III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
Nêu câu hỏi cho HS trả lời, nhận xét.
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập. - HS trả lời.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: ( 1 phút) GV giới thiệu gián tiếp – Ghi bảng đầu bài.
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: ( 3 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS hiểu cách trang trí đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí.
+ Cách tiến hành:
- Cho HS xem một vài đồ vật hay tranh ảnh cĩ trang trí đường diềm để nhận biết ( nội dung / 143 SGV)
- Gợi ý HS tìm thêm các đồ vật cĩ trang trí đường diềm ( cổ áo, tà áo, đĩa…)
- Chỉ ra ở ĐDDH và một số đồ vật để HS thấy được sự phong phú của đường diềm.
+ Kết luận: Họa tiết ở đường diềm thường là hình hoa, lá, quả, chim, thú… và được sắp xếp nối tiếp nhau. Màu sắc phong phú.
Hoạt động 2: Cách vẽ trang trí đường diềm: ( 5 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản. + Cách tiến hành:
- Giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ để các em nhận ra trang trí đường diềm ( nội dung / 144 SGV)
- Yêu cầu HS chỉ ra cách vẽ chiếc lá, bơng hoa ở bộ ĐDDH. - GV chỉ ra cách vẽ màu ở đường diềm.
+ Kết luận : Nêu tĩm tắt / 144 SGV.
- Cho HS xem 1 số bài vẽ đẹp của HS năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành: ( 20 phút) - GV động viên, nhắc nhở.
- GV bao quát lớp cho các em vẽ.
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: ( 3 phút) - Tổ chức cho HS nhận xét, xếp loại.
- Khen ngợi, nhận xét chung
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: ( 1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- Chuẩn bị bài sau, đồ dùng học tập. Tìm đường diềm trang trí ở các đồ vật. Sưu tầm tranh ảnh về mẹ và cơ giáo.
- Theo dõi, nhắc lại đầu bài.
- Quan sát và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi.
-Nắm cách vẽ. - Lắng nghe, vẽ bài. - Lắng nghe, tìm bài vẽ đẹp, nhận xét - Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
Ngày soạn: 19/2/2011
Ngày dạy: 21,22,24/2/2011 BÀI 23: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CƠ GIÁO I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Hiểu nội dung đề tài về Mẹ hoặc cơ giáo. - Biết cách vẽ tranh về đề tài Mẹ hoặc cơ giáo. - Vẽ được tranh về đề tài Mẹ hoặc cơ giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Sưu tầm một số tranh ảnh về mẹ và cơ giáo. Hình hướng dẫn các bước vẽ, một số bài vẽ tốt của HS năm trước.
Học sinh: Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu, Sưu tầm tranh về mẹ và cơ giáo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
1. Khởi động : ( 1 phút)
Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.
Kiểm tra bài cũ: ( 1 phút)
GV nêu câu hỏi cho HS trả lời, nhận xét.
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập. - HS trả lời.
Bài mới:
Giới thiệu bài: ( 1 phút) GV giới thiệu gián tiếp – Ghi bảng đầu bài.
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài: ( 4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung đề tài về Mẹ hoặc cơ giáo. + Cách tiến hành:
- GV gợi ý HS kể về Mẹ và cơ giáo.
- GV cho HS tranh ảnh và gợi ý, dẫn dắt các em tiếp cận đề tài qua các câu hỏi:
+ Kết luận: Mẹ và cơ giáo là những người rất gần gũi với chúng ta. Em hãy nhớ lại hình ảnh mẹ và cơ giáo để vẽ bức tranh đẹp.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh về mẹ hoặc cơ giáo: ( 4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ tranh về đề tài Mẹ hoặc cơ giáo.
+ Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu để HS nhận biết, muốn vẽ được tranh đẹp về mẹ và cơ giáo, các em cần lưu ý: ( SGV / 148)
- Hướng dẫn HS quan sát các bước vẽ trên hình đã chuẩn bị.
+ Kết luận : GV tĩm tắt nội dung.
- Cho HS xem 1 số bài vẽ đẹp của HS năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành: ( 20 phút) - GV động viên, nhắc nhở và bao quát lớp - Nhắc HS vẽ cân đối, vẽ màu tự do.
Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: ( 3 phút) - Tổ chức cho HS nhận xét, xếp loại.
- Khen ngợi, nhận xét chung
Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: ( 1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập. Quan sát các con vật quen thuộc.
- Nhận xét tiết học.
- Theo dõi, nhắc lại đầu bài.
- Quan sát và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi. -Nắm cách vẽ. - HS lắng nghe - HS quan sát - Lắng nghe, vẽ bài. - Lắng nghe, tìm bài vẽ đẹp, nhận xét - Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
Ngày soạn: 27/02/2011
Ngày dạy: 28/2-3/3/2011 BÀI 24: VẼ THEO MẪU VẼ CON VẬT
( Mức độ tích hợp giáo dục BV MT: Liên hệ) I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Hiểu hình dáng, đặc điểm một số con vật quen thuộc. - Biết cách vẽ con vật.
- Vẽ được con vật theo trí nhớ.
- Biết chăm sĩc và yêu mến các con vật nuơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Sưu tầm một số tranh ảnh về các con vật ( voi, trâu, mèo, thỏ…). Tranh vẽ các con vật của họa sĩ. Hình hướng dẫn các bước vẽ con vật, một số bài vẽ tốt của HS năm trước.
Học sinh: Vở vẽ, bút chì, tẩy, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS