III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Ngày dạy: 20,21,22/12/2010 BÀI 16: TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ) ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ)
I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh
- Hiểu cách nặn hoặc vẽ xé dán con vật. - Biết cách nặn ( vẽ, xé dán) con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được một con vật theo ý thích. - Biết chăm sĩc các lồi vật nuơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên: Chuẩn bị 1 số tranh ảnh con vật cĩ hình dạng và màu sắc khác nhau. Một số bài vẽ tốt của HS năm trước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh
1. Khởi động : ( 1 phút)Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập. Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.
Kiểm tra bài cũ: ( 1 phút)
Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời, nhận xét.
Bài mới:
Giới thiệu bài: ( 2 phút) Giới thiệu gián tiếp.
Hoạt động 1:Quan sát nhận xét: ( 3 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS hiểu cách nặn hoặc vẽ xé dán con vật.
+ Cách tiến hành:
- GV cho HS xem tranh rồi đặt câu hỏi cho các em trả lời để nhận ra các nội dung / 123 & 124 SGV.
- Để các con vật nuơi nhanh lớn và khỏe mạnh em cần làm gì?
+ Kết luận: Mỗi con vật đều cĩ hình dáng và màu sắc khác nhau. Khi vẽ chúng ta cần lưu ý kỹ về hình dáng và màu sắc khác nhau của từng lồi để vẽ.
Hoạt động 2:Cách vẽ, xé, dán, nặn: ( 4 phút)
+ Mục tiêu: Giúp HS biết cách nặn ( vẽ, xé dán) con vật. + Cách tiến hành:
Nặn: Nặn các con vật rồi ghép, đính lại. Tạo dáng các con vật: đi, đứng, chạy.
Vẽ: Vẽ hình vừa với phần giấy, vẽ phần chính trước, các phần phụ sau rồi tơ màu theo ý thích.
Xé dán: Xé hình chính trước, chi tiết sau. Đặt hình vào phần giấy. Vẽ hình con vật lên giấy nền rồi xé dán ( cĩ thể dùng nhiều màu)
+ Kết luận : Hướng dẫn cho HS phân tích thêm cho các em dễ hiểu hơn.
- Cho HS xem 1 số bài vẽ tốt của HS năm trước.
Hoạt động 3:Thực hành: ( 20 phút) - Gợi ý HS làm bài như hướng dẫn.
- Động viên, nhắc nhở và bao quát lớp cho các em làm bài.
Hoạt động 4 :Nhận xét đánh giá: ( 3 phút)
- GV hướng dẫn HS nhận xét 1 số bài. Yêu cầu HS tìm ra những bài vẽ đẹp theo ý thích.
- Khen ngợi 1 số em cĩ cố gắng phát biểu xây dựng bài, cĩ bài vẽ tốt.
Hoạt động cuối:Củng cố dặn dị: ( 1 phút) - Cho HS nhắc lại đầu bài học.
- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập.
- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập.
- HS trả lời.
- Lắng nghe, nhắc lại đầu bài.
- Quan sát và trả lời câu hỏi. - Chăm sĩc chúng.
- HS lắng nghe.
- Quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi.
-Nắm cách làm.
- HS lắng nghe, quan sát. - Lắng nghe, làm bài.
- Lắng nghe, tìm bài vẽ đẹp, nhận xét
- Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.
Ngày soạn: 23/12/2010