I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết nối đúng số lợng tơng ứng với nhóm đồ vật và tô màu, tô viết số 3 đúng quy trình.
- Luyện cách cầm bút, ngồi đúng t thế
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sách vở sạch sẽ không để quăn mép sách.
II. Chuẩn bị: - Bút chì, bút sáp
- Vở bé làm quen với toán III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ1. Hoạt động 1: Hớng dẫn trẻ thực hiện bài tập 1. Hoạt động 1: Hớng dẫn trẻ thực hiện bài tập
- Cho trẻ hát bài "Bài cao đi học"
- Cho trẻ kể về trờng, đồ dùng đồ chơi ở trờng Cô hớng dẫn trẻ cách chơi
Gọi tên đồ dùng,đồ chơi sau đó nối đúng số lợng tơng ứng và tô màu.
- Cô hớng dẫn cho trẻ tô viết chữ số 3. Trẻ thực hiện
Cô bao quát hớng dẫn gợi ý cho trẻ thực hiện bài tập - Nhận xét những bài làm đúng, đẹp - Trẻ hát - Trẻ chú ý quan sát cô hớng dẫn - Trẻ thực hiện Nhận xét cuối ngày
1, Những kết quả đạt đợc thông qua các hoạt động trong ngày
- 90% trẻ biết so sánh và phân biệt chiều dài, rộng của 2 đối tợng, đếm đến 3, nhận biết chữ số 3.
- 87% trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động ở góc tích cực, trẻ thể hiện đợc mối liên kết trong nhóm chơi nh: Hữu Lộc, Lê Bảo An, Chi Mai.
---
Thứ 4/ 17/9
Đón trẻ - trò chuyện về công việc của cô
- Hằng ngày đến lớp cô thờng làm những công việc gì? - Ngoài dạy các con cô còn làm gì nữa?...
Họat động có chủ đích
Môn LQVH:
Chuyện: Mèo con và quyển sáchI. Mục đích yêu cầu: I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ nhớ đợc tên chuyện, hiểu nội dung câu chuyện "Mèo con đã xé quyển sách tập tô rất mới, rất đẹp để gấp những con vật và nhớ lời bác gà trống và những giấc mơ đã giúp mèo con hiểu ra và từ đó Mèo con đã biết lỗi và học xong biết cất sách cẩn thận".
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc - Giáo dục: Trẻ biết giữ gìn sách vở cẩn thận
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa nội dung câu chuỵên - Đàn ghi âm bài hát "Vui đến trờng" NDTH: Âm nhạc “Vui đến trờng”
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Họat động 1: ổn định - giới thiệu
- Cho trẻ hát bài "Vui đến trờng" + Đến trờng có vui không? Vì sao?
+ Khi tô viết sách xong chúng mình phải làm gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vậy mà có bạn Mèo còn cầm quyển sách tập tô rất mới và đẹp ngắm nghía một lúc rồi "soạt soạt" Các con đoán xem đó là tiếng gì? Để biết đó là tiếng gì các con nghe cô kể câu chuyện "Mèo con và quyển sách"