Tìm BCNN bằng cách phân tích ra TSNT :

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ĐAI SỐ LỚP 6 HAY (Trang 72)

- BTVN: 144,145 SGK; 176, 177 SBT Xem trước bài Bội chung nhỏ nhất

2- Tìm BCNN bằng cách phân tích ra TSNT :

Nêu VD2: Tìm BCNN (8;18;30) - Trước hết phân tích các số 8; 18; 30 ra TSNT?

- Để chia hết cho 8, BCNN của ba số 8; 18; 30 phải chứa thừa số nguyên tố nào? Với số mũ bao nhiêu?

Để chia hết cho 8; 18;30 thì BCNN của ba số chứa thừa số nguyên tố nào? Với các thừa số là bao nhiêu?

- GV giới thiệu các TSNT trên là các TSNT chung và riêng. Mỗi thừa số lấy với số mũ lớn nhất. GV: Em hãy nêu các bước tìm BCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1?

GV: Cách tìm ƯCLN và BCNN cĩ gì giống và khác nhau?

GV: Yêu cầu HS làm bài tập ?

GV: Ta thấy 5,7,8 đơi một nguyên tố cùng nhau nên BCNN bằng tích các số ấy.

GV: Em cĩ nhận xét gì về quan hệ giữa 48 với các số cịn lại? GV: Nếu số lớn nhất là bội của các số cịn lại thì BCNN là số lớn nhất ấy. Đĩ là nội dung phần chú ý SGK 8 = 23 18 = 2. 32 30 = 2. 3. 5 - 23 - 2;3;5 23 . 32 . 5 = 360 ⇒ BCNN(8; 18; 30) = 360

HS: Để tìm BCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1 ta thực hiện 3 bước sau:

- Phân tích mỗi số ra TSNT - Chọn các TSNT chung và riêng

- Lập tích các TS đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ lớn nhất. Tích đĩ là BCNN phải tìm HS: Giống: phân tích ra TSNT Khác: BCNN chọn TS chung và riêng cịn ƯCLN chọn TS chung BCNN lấy số mũ lớn nhất cịn ƯCLN lấy số mũ nhỏ nhất HS: Tìm BCNN(8,12) 8 = 23 ; 12 = 22. 3 BCNN(8,12) = 23. 3 = 24 BCNN(5,7,8) = 5. 7. 8 = 280 BCNN(12,16,48) = 48

HS: 48 là bội của các số cịn lại

HS: Đọc nội dung phần chú ý

2- Tìm BCNN bằng cáchphân tích ra TSNT : phân tích ra TSNT :

Để tìm BCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1 ta thực hiện 3 bước sau:

- Phân tích mỗi số ra TSNT - Chọn các TSNT chung và riêng

- Lập tích các TS đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ lớn nhất. Tích đĩ là BCNN phải tìm

7’ Hoạt động 3: Cách tìm BC thơng

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ĐAI SỐ LỚP 6 HAY (Trang 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(183 trang)
w