Giáo án bài “Luyện tập: Anken và ankađien”

1. Kiến thức

- Củng cố kiến thức về tính chất hố học của anken, ankađien.

- Biết cách phân biệt ankan, anken và ankađien bằng phương pháp hĩa học. 2. Kĩ năng

Rèn kỹ năng viết phương trình hố học minh họa tính chất hĩa học của anken, ankađien

II. TRỌNG TÂM

- Phân biệt ankan, anken và ankađien bằng phương pháp hĩa học. - Viết phương trình hố học của các chất.

- Tính thành phần phần trăm của ankan, anken trong hỗn hợp. III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

- Bài tập hĩa học, đàm thoại, thảo luận nhĩm - Vận dụng thêm các biện pháp:

+ Biện pháp 1: Giúp học sinh nắm vững những kiến thức hĩa học cơ bản, cách viết và cân bằng phương trình.

+ Biện pháp 2: Rèn cho học sinh các thao tác tư duy, thành thạo các kỹ năng tính tốn, lập và giải phương trình, hệ phương trình.

+ Biện pháp 3: Cho học sinh làm quen với các loại, dạng bài tập khác nhau, nhận diện được từng loại, dạng bài tập.

+ Biện pháp 4: Rèn cho học sinh nắm vững cách giải các dạng bài tập hĩa học cơ bản.

+ Biện pháp 5: Cho học sinh giải bài tập theo nhiều cách khác nhau.

+ Biện pháp 7: Xây dựng hệ thống bài tập mẫu và bài tập tương tự để học sinh cĩ thể tự học, rèn luyện trên lớp và ở nhà.

IV. CHUẨN BỊ

- Hệ thống bài tập đã xây dựng, bảng tổng kết - Phiếu học tập

Phiếu học tập

ANKEN ANKAĐIEN 1. Cơng thức phân

tử chung

2. Đặc điểm cấu tạo 3. Tính chất hố học đặc trưng

4. Sự chuyển hố giữa ankan, anken và ankađien.

2.Cho etilen vào bình chứa brom lỏng tạo ra 1,2-đibrometan.

Tính thể tích etilen (đkc) đã tác dụng với brom biết rằng sau khi cân lại thấy bình brom tăng thêm 14g.

3. Đốt cháy hồn tồn một hiđrocacbon X ở thể khí thu được 0,14 mol CO2 và 1,89g H2O. Tìm CTPT và viết CTCT của X biết X cĩ thể trùng hợp tạo thành cao su.

4.Đốt cháy hồn tồn 0,25 mol hiđrocacbon A thu được 33 g CO2 và 13,5 g H2O a) Tìm CTPT và CTCT của A

b) Tìm lượng dung dịch KMnO4 40% cĩ thể bị mất màu vừa đủ bởi lượng chất A trên?

V. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...

2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình luyện tập 3. Bài mới

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRỊ

NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Củng cố, hệ thống hố kiến thức

Mục tiêu: Củng cố, hệ thống hố kiến thức về anken và ankađien

GV chuẩn bị sẵn bảng tĩm tắt, gọi HS lên bảng ghi bổ sung các phần cịn trống. HS trình bày bài 1 trong phiếu học tập đã chuẩn bị ở nhà.

ANKEN ANKAĐIEN 1. Cơng thức phân tử

chung

CnH2n, n2 CnH2n -2, n3

2. Đặc điểm cấu tạo Mạch hở, cĩ một liên kết đơi C=C trong phân tử

Mạch hở, cĩ hai liên kết đơi C=C trong phân tử + Cĩ đồng phân mạch C và đồng phân vị trí liên kết đơi.

+ Một số cĩ đồng phân hình học (cis và trans) 3. Tính chất hố học đặc trưng 1. Phản ứng cộng hợp: H2, HX, Br2 (dd). 2. Phản ứng trùng hợp. 4. Sự chuyển hố giữa ankan, anken và ankađien.

Hoạt động 2: Giải bài tập

Mục tiêu:Rèn luyện kĩ năng viết PTHH; phân biệt ankan, anken và ankađien; Tính thành phần phần trăm các chất trong hỗn hợp.

Biện pháp sử dụng: 2, 3, 4, 5 GV hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK và phiếu học tập theo các loại, dạng bài tập.

GV phân mỗi bàn cùng làm một bài tập.

HS đại diện lên bảng làm bài, HS khác nhận xét, bổ sung.

GV đánh giá.

- Dạng: Viết phương trình phản ứng hĩa học, đọc tên sản phẩm

GV yêu cầu HS hồn thành bài 1/137 SGK

1. Viết các PTHH minh họa:

a) Để tách metan từ hỗn hợp với một lượng nhỏ etilen, người ta dẫn hỗn hợp khí đi qua dung dịch brom dư. b) Sục khí propilen vào dung dịch KMnO4, thấy màu của dung dịch nhạt dần, cĩ kết tủa nâu đen xuất hiện.

- Dạng: Hồn thành sơ đồ phản ứng

GV yêu cầu HS làm bài 3/138 SGK

3.Viết PTHH của các phản ứng thực hiện sơ đồ chuyển hố sau:

CH4

C2H2C2H4C2H6C2H5Cl

- Dạng: Điều chế

GV yêu cầu HS làm bài 4, 6/138 SGK

4.Viết PTHH của các phản ứng điều chế các chất sau: 1,2 – đicloetan; 1,1- đicloetan từ etan và các chất vơ cơ cần thiết

6.Viết PTHH của các phản ứng điều

- Viết phương trình phản ứng hĩa học, đọc tên sản phẩm

1.

a) CH2= CH2 + Br2  CH2Br – CH2Br b) 3CH3-CH2=CH2 + 2KMnO4 + 4H2O 

3CH3-CH2OH–CH2OH + 2MnO2 + 2KOH

- Hồn thành sơ đồ phản ứng 3. Gợi ý: 2CH4 1500 C0 làm lạnh nhanh C2H2 + H2 C2H2 + H2 3 0 Pd / PbNO t C  C2H4 C2H4+ H2 Ni0 t C  C2H6 C2H6 + Cl2 askt C2H5Cl + HCl - Điều chế 4. Gợi ý: CH3–CH3500 C,xt0 CH2=CH2+H2 CH2 = CH2 + Cl2  CH2Cl – CH2Cl CH3–CH3+Cl2 asktCH3-CHCl2+ 2HCl 6. Gợi ý: CH2=CH–CH2–CH3t , xt0 CH2=CH–

chế polibuta -1,3-đien từ but-1-en. Dạng: Nhận biết GV hướng dẫn HS làm bài 2/138 SGK bằng cách lập bảng 2. Trình bày phương pháp hố học nhận biết 3 bình đựng 3 khí riêng biệt là metan, etilen và cacbonic. Viết PTHHH minh họa.

CH=CH2 + H2 CH2=CH–CH=CH2 t , xt0 Na (-CH2– CH=CH–CH2-)n - Nhận biết 2. Gợi ý: Cách 1: Thuốc thử CH4 C2H4 CO2 Ca(OH)2 – – Kết tủa trắng Dung dịch Br2 – Mất màu

Dẫn lần lượt từng khí đi qua dd nước vơi trong Ca(OH)2 dư, khí nào phản ứng cho kết tủa trắng đĩ là khí CO2.

CO2 + Ca(OH)2  CaCO3trắng + H2O. Hai khí cịn lại dẫn qua dung dịch brom lỗng, khí nào phản ứng làm mất màu dung dịch brom là khí etilen, cịn lại là khí metan. CH2= CH2 + Br2  CH2Br – CH2Br Cách 2: Thuốc thử CH4 C2H4 CO2 Dung dịch KMnO4 – Mất màu – Ca(OH)2 – Kết tủa trắng Dẫn lần lượt từng khí qua bình đựng dung dịch KMnO4, khí nào làm mất màu dung dịch thuốc tím là khí etilen.

Bài tập định lượng Dạng: Tốn về phản ứng cộng (cộng hiđro, halogen…) GV phân tích, tĩm tắt đề, hướng dẫn HS làm bài 5/138 SGK. 5. Cho 4,48 lít hỗn hợp khí gồm metan và etilen đi qua dung dịch brom dư, thấy dung dịch nhạt màu và cịn 1,12 lít khí thốt ra. Các thể tích khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn. Thành phần phần trăm thể tích của khí metan trong hỗn hợp là:

A. 25,00% B. 50,00% C. 60,00% D. 37,50%

Hãy chọn đáp án đúng.

HS theo dõi để nắm được phương pháp làm bài.

GV yêu cầu HS tự áp dụng vào làm bài 2 trong phiếu học tập.

Dạng: Tốn về phản ứng oxi hĩa hồn tồn

3CH2 = CH2 + 2KMnO4 + 4H2O 

3CH2OH–CH2OH + 2MnO2 + 2KOH Hai khí cịn lại dẫn lần lượt qua nước vơi trong dư, khí nào cho kết tủa trắng là khí CO2, khí cịn lại là metan CO2 + Ca(OH)2  CaCO3trắng + H2O. Dạng: Tốn về phản ứng cộng (cộng hiđro, halogen…) 5. Tĩm tắt đề: Giải: CH4 CH4 hh V .100% 1,12.100% %V 25% V 4, 48 = = = Đáp án đúng: A Bài 2 (phiếu học tập): mbình tăng = C H 2 4 m = 14 g C H2 4 14 V .22, 4 11, 2 28 = =  Dạng: Tốn về phản ứng oxi hĩa hồn tồn 7. CnH2n-2 + 3 1 2 n−      O2 → nCO2 + (n-1)H2O + Br2dư CH4 C2H4 (4,48 l) Khí thốt ra (1,12 lít) Tìm CH4 %V 4 CH V = 1,12 lít

GV hướng dẫn HS làm bài 7/138 SGK.

7. Đốt cháy hồn tồn 5,40 g ankađien liên hợp X thu được 8,96 lít khí CO2 (đktc). Cơng thức nào sau đây là cơng thức cấu tạo của X?

A. CH2=CH–CH=CH2 B. CH2=CH–CH=CH–CH3 C. CH2=C(CH3)–CH2–CH3 D. CH2=C=CH–CH3

HS theo dõi, nắm được phương pháp làm bài.

GV yêu cầu HS tự áp dụng vào làm bài 3 trong phiếu học tập, khuyến khích HS giải bằng 2 cách

Cách 2: GV hướng dẫn HS hoặc yêu cầu HS giải theo cách 2 tương đối nhanh hơn, ngắn gọn hơn cách 1 GV yêu cầu HS cho biết bài 4 trong phiếu học tập thuộc dạng tốn nào và giải như thế nào?

(14n-2)g n mol 5,4 g 0,4 mol 5,4n = 0,4(14n-2)  n = 4 Vậy X là C4H6 (Đáp án: A) Bài 3 (phiếu học tập): Cách 1:

Bước 1: Tính số mol H2O, số mol CO2

2 H O n = 0,105 mol 2 CO n = 0,14 mol

 Bước 2: So sánh số mol H2O và số mol CO2 xác định dãy đồng đẳng 2 H O n < 2 CO n ; X cĩ thể trùng hợp tạo thành cao su.

 Hiđrocacbon mạch hở X thuộc dãy đồng đẳng ankađien.

Bước 3: Viết phương trình phản ứng

CnH2n-2 + 3 1 2 n−      O2 → nCO2 + (n-1)H2O n (mol) n-1 (mol) 0,14 mol 0,105 mol Bước 4: Lập tỉ lệ 1 4 0,14 0,105 − = ⇒ = n n n Bước 5: Kết luận CTPT của ankađien X là: C4H6 CTCT của X là: CH2=CH-CH=CH2 Cách 2:

Bước 1: Tính số mol H2O, số mol CO2

2

H O

2

CO

n = 0,14 mol

 Bước 2: So sánh số mol H2O và số mol CO2 xác định dãy đồng đẳng 2 H O n < 2 CO n ; X cĩ thể trùng hợp tạo thành cao su.

 Hiđrocacbon mạch hở X thuộc dãy đồng đẳng ankađien. nX = 2 CO n - 2 H O n = 0,035 mol Số C = CO2 X n 0,14 4 n =0, 035 = Bước 3: Kết luận CTPT của ankađien X là: C4H6 CTCT của X là: CH2=CH-CH=CH2 Bài 4 (phiếu học tập):

a) Dạng tốn tìm CTPT chất hữu cơ dựa vào phản ứng oxi hĩa hồn tồn

Bước 1: Tính số mol H2O, số mol CO2

2 H O n = 0,75 mol 2 CO n = 0,75 mol

 Bước 2: So sánh số mol H2O và số mol CO2 xác định dãy đồng đẳng 2 H O n = 2 CO n = 0,75 mol

 Hiđrocacbon mạch hở A thuộc dãy đồng đẳng anken

Bước 3: Viết phương trình phản ứng CnH2n + 3n

2 O2 →to nCO2 + nH2O 1 mol n (mol)

4. Củng cố: Củng cố trong từng bài 5. Dặn dị:

- Làm bài tập: 6.20 → 6.24 SBT - Chuẩn bị bài “Ankin”