So sánh Graph, bản ựồ tư duy, BđKN

Một phần của tài liệu Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 THPT (Trang 33)

Sự giống nhau:

- Là các công cụ tuyệt vời ựể sắp xếp ý nghĩ, phát triển ý tưởng, liên kết kiến thức, là tấm bản ựồ tuyệt vời cho trắ nhớ của con người.

- Là phương pháp dễ nhất ựể truyền tải thông tin vào bộ não của bạn rồi ựưa thông tin từ bộ não ra ngoài, giúp tổ chức và phân loại tốt các luồng suy nghĩ.

- Là phương tiện ghi chép ựầy ựủ logic, sáng tạo và hiệu quả.

- đều thể hiện mạng lưới của các mối quan hệ giữa các ựối tượng trong một hệ thống nào ựó. Cho ta cái nhìn tổng quan về một vấn ựề hay lĩnh vực rộng lớn.

Sự khác nhau

Graph Bản ựồ tư duy

(Mind map) BđKN (Concept map)

- Bao giờ cũng có các ựỉnh chứa các kiến thức cơ bản ựược mã hóa (có thể dùng kắ hiệu). - Bao giờ cũng có một chủ ựề trung tâm nằm ở chắnh giữa bản ựồ.

- Không nhất thiết phải có một chủ ựề trung tâm, các khái niệm thường bình ựẳng nhau.

- Các ựỉnh của graph nằm ở xung quanh, ựược biểu diễn như các hộp tròn,

- Các nhánh nằm ở xung quanh, không quy ựịnh về cách viết và màu sắc.

- Các khái niệm ựược biểu diễn như các hộp hoặc tròn, kết nối với các mũi tên có nhãn trong một nhánh cấu trúc phân cấp xuống.

- Giữa các ựỉnh là các ựường nối tùy ý, không có từ liên kết, thường các ựường nối sẽ tạo ra một Graph con.

- Từ các nhánh lớn ựến các nhánh nhỏ là các ựường cong tuỳ ý, không có từ liên kết.

- Giữa các khái niệm là các ựường thẳng có mũi tên. Giữa các khái niệm có từ liên kết. - Graph có một số quy ựịnh khi trình bày. - Người lập bản ựồ tư duy có thể tự do trình bày ý tưởng theo sáng tạo của mình.

- Bản ựồ khái niệm có một số quy ựịnh khi trình bày.

Một phần của tài liệu Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 THPT (Trang 33)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(122 trang)