Sử dụng lược đồ phải kết hợp với tranh ảnh lịch sử

Một phần của tài liệu Xây dựng và sử dụng lược đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954 1975) ở lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn) (Trang 92)

9. Cấu tạo của luận văn

3.2.4. Sử dụng lược đồ phải kết hợp với tranh ảnh lịch sử

Cựng với việc sử dụng lược đồ kết hợp với cỏc loại đồ dựng trực quan khỏc thỡ việc kết hợp sử dụng lược đồ với tranh ảnh lịch sử sẽ cú tỏc dụng rất lớn trong việc nõng cao nhận thức lịch sử và phỏt huy tớnh tớch cực và chủ động, sỏng tạo của học sinh. Khi học sinh nghe giỏo viờn giảng về sự kiện, hiện tượng lịch sử thỡ cỏc em phải mất một thời gian để tỏi tạo lại sự kiện đú đỳng như giỏo viờn trỡnh bày, nhưng nếu trong quỏ trỡnh bày giỏo viờn kết hợp sử dụng tranh ảnh cú liờn quan đến sự kiện, hiện tượng đú thỡ sẽ giỳp cỏc em tỏi tạo lại nú dễ dàng, chớnh xỏc, đưa lại cho cỏc em những ấn tượng sõu sắc và cỏc em sẽ cú những nhận xột, rỳt ra kết luận của riờng mỡnh. Vỡ vậy việc sử dụng lược đồ kết hợp với việc khai thỏc nội dung tranh ảnh trong dạy học lịch sử là một biện phỏp sư phạm rất quan trọng làm cho học sinh dễ hỡnh dung được bức tranh lịch sử của quỏ khứ, tạo hứng thỳ học tập bộ mụn và khắc sõu kiến thức lịch sử cho cỏc em.

Vớ dụ: Khi dạy bài 21:“Xõy dựng chủ nghĩa xó hội ở miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ và chớnh quyền Sài Gũn ở miền Nam (1954 - 1965)”, mục

"Đồng khởi" (1959 - 1960), giỏo viờn cú thể kết hợp với sử dụng bức ảnh

“Hội nghị trung ương lần thứ 15 của Đảng năm 1959”

Để khai thỏc hiệu quả lược đồ và bức ảnh trờn, trước hết giỏo viờn trỡnh bày nờu vấn đề: Trong giai đoạn 1954 - 1959, dưới sự chỉ đạo của Trung ương Đảng, nhõn dõn miền Nam tiến hành đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm dưới hỡnh thức hũa bỡnh để giữ gỡn và phỏt triển lực lượng cỏch mạng. Nhưng từ phong trào“Đồng khởi” năm 1959 - 1960 trở đi, cỏch mạng miền Nam đó hoàn toàn chuyển từ thế giữ gỡn lực lượng sang thế tiến cụng. Vỡ sao vậy?

Nguyờn nhõn và điều kiện dẫn đến phong trào“Đồng khởi”? Phong trào“Đồng khởi” đó diễn ra như thế nào và giành được những thắng lợi gỡ?

Sau một thời gian ngắn cho học sinh trao đổi, phỏt biểu ý kiến, giỏo viờn nhận xột và dựa vào nội dung trờn để làm rừ mấy điểm chớnh:

+ Việc chớnh quyền Mĩ - Diệm thi hành chớnh sỏch khủng bố cụng khai, giết hại đồng bào ta ở miền Nam bất hợp phỏp là nguyờn nhõn khiến cho nhõn dõn vụ cựng căm ghột, muốn nổi dậy đấu tranh tiờu diệt tận gốc, lật đổ chế độ tay sai. Tuy nhiờn, yếu tố quyết định nhất chớnh là Nghị quyết lần thứ 15 của Trung ương Đảng (1 - 1959). Nghị quyết 15 đó cho phộp nhõn dõn miền Nam dựng bạo lực để lật đổ chớnh quyền tay sai Ngụ Đỡnh Diệm. Khi cú Nghị quyết 15 soi đường, “ý Đảng và lũng dõn” đó hợp nờn càng thỳc đẩy phong trào phỏt triển mạnh mẽ.

Sau đú giỏo viờn hướng dẫn học sinh quan sỏt bức ảnh “Hội nghị lần thứ 15 của Đảng năm 1959” và lược đồ phong trào “Đồng khởi” để cụ thể húa sự kiện và trỡnh bày về diễn biến của phong trào:

- Sau Hiệp định Giơ-ne-vơ, Đảng ta đó đề ra nhiệm vụ mới cho cỏch mạng miền Nam là: chuyển từ cuộc đấu tranh vũ trang chống Phỏp sang cuộc đấu tranh chớnh trị chống Mĩ - Diệm đũi chỳng thi hành Hiệp định để củng cố hũa bỡnh, giữ gỡn và xõy dựng lực lượng cỏch mạng. Dưới sự chỉ đạo đú, thỏng 8 năm 1954, phong trào hũa bỡnh của tri thức và cỏc tầng lớp nhõn dõn ra đời ở Sài Gũn - Chợ Lớn đó tổ chức nhiều cuộc Mớt tinh đũi thi hành Hiệp định

Giơ-ne-vơ, hiệp thương tổng tuyển cử, phong trào chống “trưng cầu dõn ý”, chống bầu cử quốc hội, đũi hiệp thương tổng tuyển cử tự do thống nhất đất nước, chống khủng bố, đàn ỏp, chống chiến dịch “tố cộng, diệt cộng”. - Cỏc cuộc đấu tranh chớnh trị hũa bỡnh của nhõn dõn ta đó bị chớnh quyền Ngụ Đỡnh Diệm khủng bố và đàn ỏp dó man, lực lượng cỏch mạng tổn thất nặng nề, nhiều cỏn bộ, đảng viờn bị bắt bớ, giam cầm và giết hại. Nhưng cũng chớnh sự tàn bạo đú của Diệm đó làm cho tinh thần cỏch mạng của quần chỳng ngày càng dõng cao.

- Những tổn thất to lớn của cỏch mạng miền Nam trong giai đoạn 1954 - 1959 cho thấy, chủ trương đấu tranh chớnh trị hũa bỡnh đó khụng cũn thớch hợp, cỏch mạng miền Nam cần phải cú một đường lối đấu tranh mới. Thỏng 1 - 1959, Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng quyết định để nhõn dõn miền Nam sử dụng bạo lực cỏch mạng đỏnh đổ chớnh quyền Mĩ - Diệm. Hội nghị nhấn mạnh: “Ngoài con đường bạo lực cỏch mạng, nhõn dõn miền Nam khụng cú con đường nào khỏc. Phương hướng cơ bản của cỏch mạng miền Nam là khởi nghĩa giành chớnh quyền về tay nhõn dõn bằng con đường đấu tranh chớnh trị là chủ yếu, kết hợp với đấu tranh vũ trang đỏnh đổ ỏch thống trị Mĩ - Diệm”.

- Sự chuyển hướng chỉ đạo chiến lược của nghị quyết 15 như một ngọn giú thổi bựng lờn ngọn lửa cỏch mạng; phong trào “Đồng Khởi” bựng lờn khắp miền Nam. Mở đầu là cuộc khởi nghĩa ở Vĩnh Thạnh (Bỡnh Định) và Bắc Ái (Ninh Thuận) thỏng 2 - 1959, Trà Bồng (Quảng Ngói) thỏng 8 - 1959 đó lan ra khắp miền Nam thành cao trào cỏch mạng, tiờu biểu là cuộc “Đồng Khởi” ở Bến Tre.

- Ngày 17 - 1 - 1960, tỉnh ủy Bến Tre lónh đạo nhõn dõn 3 xó Định Thủy, Phước Hiệp và Bỡnh Khỏnh thuộc huyện Mỏ Cày (Bến Tre), rồi nhanh chúng lan ra toàn huyện Mỏ Cày và cỏc huyện Giồng Tụm, Thạnh Phỳ, Ba Tri, Chõu Thành, Bỡnh Đại. Phong trào“Đồng Khởi” lan ra cỏc tỉnh Nam Bộ, Tõy

- Phong trào“Đồng Khởi”giỏng đũn nặng nề vào chớnh sỏch thực dõn mới của Mĩ, làm lung lay tận gốc chớnh quyền tay sai Ngụ Đỡnh Diệm, đỏnh dấu bước phỏt triển của cỏch mạng miền Nam chuyển từ thế giữ gỡn lực lượng sang thế tiến cụng. Từ trong khớ thế đú, Mặt trận Dõn tộc Giải phúng miền Nam Việt Nam ra đời (20 - 12 - 1960). Mặt trận chủ trương đoàn kết toàn dõn, đấu tranh chống đế quốc Mĩ xõm lược và chớnh quyền Ngụ Đỡnh Diệm, thành lập chớnh quyền cỏch mạng.

Một phần của tài liệu Xây dựng và sử dụng lược đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954 1975) ở lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn) (Trang 92)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(144 trang)
w