6. Cấu trúc của luận văn
2.3.3. Câu dưới bậc liên kết hai hướng
Có 32 câu dưới bậc hai hướng. Số liệu trong từng tác phẩm cụ thể như sau:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 48
Bảng 2.14: Câu dƣới bậc liên kết hai hƣớng trong truyện ngắn Nam Cao
STT Tên truyện Số lƣợng câu dƣới bậc
1 Nghèo 1
2 Chí Phèo 12
3 Dì Hảo 3
4 Cái chết của con mực 2
5 Một đám cưới 2
6 Trẻ con không được ăn thịt chó 3
7 Sao lại thế này 2
8 Từ ngày mẹ chết 1
9 Đôi móng giò 2
10 Mua nhà 1
11 Làm tổ 1
12 Nhìn người ta sung sướng 1
13 Mong mưa 1
Tổng số 32
Câu dưới bậc liên kết hai hướng còn gọi là câu dưới bậc song phương. Để tồn tại được, câu dưới bậc loại này phải dựa vào mối quan hệ ý nghĩa của cả câu đứng trước và câu đứng sau nó. Xin đưa ra một vài ví dụ minh chứng trong truyện ngắn Nam Cao như sau:
(39) “Hàng xóm phải một bữa điếc ta, nhưng có lẽ trong bụng thì họ hả: xưa nay mới chỉ nghe bà cả, bà hai, bà ba, bà tư nhà cụ bá chửi người ta, bây giờ họ mới lại thấy người ta chửi lại cả nhà cụ bá. Mà chửi mới sướng miệng làm sao! Mới ngoa ngoắt làm sao. Họ bảo nhau: Phen này cha con bá Kiến đố dám vác mặt đi đâu nữa”. [10,13]
Trong ví dụ (39) có hai câu dưới bậc hai hướng, đó là: Mà chửi mới sướng miệng làm sao và Mới ngoa ngoắt làm sao. Để hiểu được nghĩa trọn vẹn
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 49
của hai câu này, phải dựa vào mối liên hệ ý nghĩa của chúng với cả câu đi trước và câu đi sau.
Một ví dụ khác:
(40) “Ông lại nhìn trước, nhìn sau lần nữa. Lần này kỹ càng hơn. Rồi quả quyết, ông vén một ống quần lên…Rồi rất sung sướng, rất hả hê, cũng hồi hộp nữa, ông làm cái việc giải thoát cho bong bong…”[10,412]
Lần này kỹ càng hơn là câu dưới bậc hai hướng. Để tồn tại, câu này cũng phải dựa vào mối liên hệ ý nghĩa của nó với cả câu đi trước và câu đi sau.
2.4. Tiểu kết
Chương 2 tìm hiểu câu dưới bậc trong truyện ngắn Nam Cao xét về phương diện cấu tạo ngữ pháp. Theo đó, câu dưới bậc trong truyện ngắn Nam Cao được chia ra thành hai loại: câu dưới bậc có tính vị ngữ tự thân và câu dưới bậc có tính vị ngữ lâm thời. Mỗi loại này lại được chia thành các tiểu loại nhỏ hơn.
Câu dưới bậc muốn tồn tại, phải dựa vào các câu lân cận hữu quan, do vậy, tính liên kết là cơ sở để hiểu câu dưới bậc. Trong truyện ngắn Nam Cao, có 3 hướng liên kết câu dưới bậc, đó là: liên kết hướng lùi, liên kết hướng tới và liên kết hai hướng.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 50
Chƣơng3
VAI TRÕ CỦA CÂU DƢỚI BẬC TRONG TRUYỆN NGẮN NAM CAO 3.1. Vai trò nhấn mạnh thành phần câu đƣợc tách ra thành câu riêng
Câu dưới bậc là biến thể của câu, có ngữ điệu kết thúc, độc lập về hình thức nhưng không tự lập về cấu tạo ngữ pháp và ngữ nghĩa. Nhiều câu dưới bậc là một bộ phận của câu được tách ra làm câu riêng. Chính vì vậy nó có vai trò nhấn mạnh thành phần được tách ra thành câu riêng. Đồng thời, chính vì có vai trò đặc biệt như vậy mà câu dưới bậc giúp cho người viết thể hiện rõ ý đồ của mình trong tác phẩm, làm cho người đọc hiểu tác phẩm thêm sâu sắc, rõ ràng.
Xin phân tích một số ví dụ để làm rõ vai trò nhấn mạnh thành phần được tách ra thành câu riêng:
Ví dụ:
(1) “Hôm nay, chẳng biết cao hứng thế nào, thị đã mua cho chúng những bốn cây mía lách. Những ba trinh kia đấy, như thế kể đã nhiều lắm.” [10,119]
Ở ví dụ (1) câu dưới bậc Những ba trinh kia đấy, như thế kể đã nhiều lắm được nhấn mạnh hơn, thể hiện sự chi tiêu bất thường, nhiều hơn thường ngày của nhân vật người đàn bà trong truyện về việc mua quà cho con.
Hay:
(2) “Anh ở thuê. Tôi nhờ vả. Chúng ta hiểu nhau rằng: hai chúng ta cùng khổ. Không, anh Phúc ạ. Chúng ta phải công bằng mới được.” [10,168]
Ở ví dụ (2) câu dưới bậc Không, anh Phúc ạ được nhấn mạnh hơn để tỏ ý phủ định những điều đã được nói ở các câu trước.
Một ví dụ khác:
(3) “Ninh khóc ằng ặc như người nuốt phải ngụm gì đắng quá, nó quánh vào cổ họng. Khóc đến lặng người đi, không còn ra tiếng nữa. Chẳng ngày nào không thế, mỗi ngày hai, ba lần.” [10,180]
Các câu dưới bậc Khóc đến lặng người đi, không còn ra tiếng nữa; Chẳng ngày nào không thế, mỗi ngày hai, ba lần trong ví dụ (3) được nhấn
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 51
mạnh hơn để cho chúng ta thấy sự đau buồn, nhớ nhung của nhân vật Ninh khi mẹ mất.
Hoặc ví dụ:
(4) “Năm ngoái đây, cái trường vẫn thuê Điền dạy lớp nhất, lấy hai chục bạc lương một tháng, đột nhiên phải giẹp. Giẹp để nhường lại mấy căn nhà cho người ta dùng vào việc khác, cần cho lúc này hơn.” [10,210]
Đoạn văn trong ví du (4) nói về việc phải giẹp trường học mà Điền dạy đi để dùng vào việc khác. Vì vậy, Nam Cao đã sử dụng câu dưới bậc Giẹp để nhường lại mấy căn nhà cho người ta dùng vào việc khác, cần cho lúc này hơn
để nhấn mạnh hơn điều đó. Ví dụ:
(5) “Các em Điền không được đi học. Mà cũng không được ăn no nữa.” [10,215]
Ở ví dụ (5), câu dưới bậc Mà cũng không được ăn no nữa được tác giả sử dụng để nhấn mạnh thêm sự khó khăn, nghèo túng mà các em Điền phải chịu đựng.
Hay ví dụ:
(6) “ Trong số bạn thân của tôi, thế nào chẳng có người đã trách tôi: Lớp này hắn đổ đốn hay sao mà lại đem chuyện hắn ra viết thế? Dơ dáng quá!
Vâng dơ dáng thật. Chính tôi cũng đang trách tôi sự ấy.” [10,276]
Ở ví dụ (6) hai câu dưới bậc Dơ dáng quá và Vâng dơ dáng thật đã liên kết đoạn hội thoại ở trên với các câu văn ở dưới bằng việc nhắc lại nội dung của câu trước. Điều này đã làm cho đoạn văn được liên kết mạch lạc, rõ ràng, chặt chẽ và có sự liên quan đến nhau.
Ví dụ:
(7) “Cũng nhờ vậy mà Hài dùng ba môn thuốc trên này được khá lâu.
Đến ba năm. Ấy thế rồi khỏi hẳn. Tự nhiên mà khỏi.” [10,293]
Ở ví dụ (7) hai câu dưới bậc Đến ba năm và Tự nhiên mà khỏi đã nhấn mạnh tác dụng của loại thuốc mà Hải dùng thực sự có công dụng tốt, giúp chữa khỏi bệnh cho Hải.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 52
Như vậy, có thể nhận thấy, trong tác phẩm của mình, Nam Cao đã sử dụng nhiều câu dưới bậc và việc sử dụng các câu dưới bậc này đã có tác dụng nhấn mạnh thành phần câu được tách ra thành câu riêng. Nhờ đó, nhiều ý đồ nghệ thuật của tác giả đã được thể hiện. Điều này sẽ được chúng tôi phân tích trong những mục tiếp theo của chương này.
3.2. Vai trò thể hiện tính cách của nhân vật
Các truyện ngắn của Nam Cao đã dựng lên một bức tranh chân thực về nông thôn Việt Nam trước 1945 nghèo đói, xơ xác trên con đường phá sản, bần cùng, hết sức thê thảm. Ông đặc biệt tập trung viết về đề tài người nông dân. Họ là những con người càng hiền lành, càng nhẫn nhục thì càng bị chà đạp, hắt hủi, bất công, lăng nhục tàn nhẫn; họ bị đẩy vào con đường tha hóa, lưu manh hóa. Nhưng Nam Cao không hề bôi nhọ người nông dân, mà trái lại, đã đi sâu vào nội tâm nhân vật để khẳng định nhân phẩm và bản chất lương thiện ngay cả khi bị vùi dập, cướp mất cả nhân hình, nhân tính của người nông dân. Mỗi truyện ngắn lại được nhà văn viết về các nhân vật khác nhau với những tính cách được miêu tả sinh động khác nhau. Có thể thấy trong 41 truyện ngắn, bao nhiêu nhân vật xuất hiện là từng ấy cách miêu tả, từng ấy cách thể hiện. Cách khai thác nội tâm nhân vật được người đọc nhận ra không chỉ qua ngòi bút độc đáo của tác giả trong việc lựa chọn những ngôn từ cụ thể mà trong truyện ngắn Nam Cao, đó còn là cách sử dụng câu dưới bậc. Đọc những truyện ngắn này ta có thể thấy rất rõ truyện nào cũng đều ít nhiều sử dụng câu dưới bậc trong việc miêu tả tính cách nhân vật. Qua việc khảo sát 41 truyện trong tập Nam Cao truyện ngắn tuyển chọn, chúng tôi thu thập được 495 câu dưới bậc. Có truyện Nam Cao sử dụng đến 64 câu dưới bậc (như trong truyện Chí Phèo), nhưng có truyện lại không có câu dưới bậc nào (như trong truyện Những cánh hoa tàn) hay cũng có truyện Nam Cao chỉ sử dụng 1 câu dưới bậc (như trong truyện
Truyện tình). Từ đó, ta cũng có thể thấy được sự tài tình của Nam Cao trong việc sử dụng linh hoạt câu dưới bậc phù hợp với dung lượng của truyện và thể hiện ý đồ của mình trong miêu tả tính cách nhân vật.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 53
Ví dụ:
a. Tính cách thiện lƣơng
(8) “Người cha khốn nạn nhìn đứa con chòng chọc, thở dài. Một giọt lệ từ từ lăn xuống chiếu.
- Thầy bảo gì con ạ?
- Lúc nãy mẹ con mày ăn cám phải không? Gái cười gượng đáp:
- Ăn chè đấy chứ.” [10,,9]
Trong ví dụ (8), qua câu dưới bậc Ăn chè đấy chứ, ta thấy được cô con gái trong truyện là một người hiền lành, ngoan ngoãn, hiếu thuận. Em thà rằng nói dối còn hơn là để bố biết được rằng bữa đó mẹ, các em và mình phải ăn cám. Em sợ rằng khi bố biết được sẽ lo lắng, trách mắng và buồn. Vì thế, em đã nói dối dù biết rằng mình không nên làm thế.
Hay:
(9) “ Chúng tôi ngồi trong nhà hát không quá mười lăm phút. Trống không biết đánh. Hạt dưa không biết cắn. Cốt-nhác không biết uống. Mà bọn cô đầu thì ác quá.” [10,280]
Ở ví dụ (9) nhờ có các câu dưới bậc Trống không biết đánh, Hạt dưa không biết cắn. Cốt-nhác không biết uống mà ta có thể biết được họ là những người thật thà, lương thiện, chưa bao giờ biết đến thú vui của những người có tiền, đó là xem hát cô đầu.
Hay ví dụ:
(10) “ Có như vậy thật, Hài thật là một người vệ sinh. Hắn ăn có chừng thôi, và chỉ ăn rau. Rau đã lành lại rẻ. Không bao giờ uống rượu. Chỉ uống toàn nước lã.” [10,295]
Ở trong ví dụ (10), thông qua hai câu dưới bậc là: Không bao giờ uống rượu và Chỉ toàn uống nước lã ta thấy được rằng nhân vật Hài là một người hiền lành, tiết kiệm và đúng mực.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 54
Một ví dụ khác:
(11) “ Mỗi lần phải đi qua chỗ buồng thầy, Hồng nín thở, kiễng chân, cố cho không có một mảy may tiếng động. Chỉ cần có thế.” [10,329]
Trong ví dụ (11) câu Chỉ cần có thế cho ta biết nhân vật Hồng là một bé gái ngoan ngoãn, hiền lành, nhút nhát và sợ bố.
b. Tính cách yêu thƣơng, chăm lo cho con cái
(12) “Ý thằng con lão, thì nó muốn bán vườn, cố lo cho bằng được. Nhưng lão không cho bán. Ai lại bán vườn mà đi lấy vợ? Vả lại bán vườn đi, thì cưới vợ về, ở đâu?” [10,86]
Ở trong ví dụ (12) câu dưới bậc ẩn chủ ngữ Vả lại bán vườn đi, thì cưới vợ về, ở đâu? đã thể hiện tấm lòng thương con của lão Hạc. Đó là một tấm lòng yêu thương hết mực của một người cha đối với con cái. Lão lo lắng cho cuộc sống của con sẽ ra sao nếu bán mảnh vườn đó đi. Chính vì thế lão đã không cho bán như đã nói ở câu trước.
Một ví dụ khác:
(13) “Quay ra vẫn còn thấy con nằm phục đấy, mắt lờ đờ như chết lả, chị Chuột chép miệng:
- Thôi đây! Chín chả chín thì đừng, bắc mẹ nó ra cho chúng mày ăn không có chúng mày làm tội cũng chết. Chốc lại nheo nhéo, chốc lại nheo nhéo…” [10,5]
Ở trong ví dụ (13) qua các câu dưới bậc Chín chả chín thì đừng, bắc mẹ nó ra cho chúng mày ăn không có chúng mày làm tội cũng chết; Chốc lại nheo nhéo, chốc lại nheo nhéo… ta thấy chị Chuột là một người mẹ hiền lành, chân chất và rất thương con. Dù đồ ăn có chưa chín thì chị vẫn lấy ra cho các con ăn vì chị không muốn các con mình bị đói.
Hay ví dụ:
(14) “ Lão ngắt lại một phút, rồi tặc lưỡi:
- Thôi thì bán phắt đi! Đỡ được đồng nào, hay đồng ấy. Bây giờ tiêu một xu cũng là tiêu vào tiền của cháu. Tiêu lắm chỉ chết nó. Tôi bây giờ có làm gì được đâu?” [10,89]
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 55
Trong ví dụ (14), ta có thể thấy được tình yêu thương con của lão Hạc rất sâu sắc. Lão thà bán con chó mà mình coi trọng hơn là tiêu đến số tiền dành dụm cho con trai. Điều đó được Nam Cao thể hiện rõ nét trong những câu dưới bậc Thôi thì bán phắt đi; Đỡ được đồng nào, hay đồng ấy; Bây giờ tiêu một xu cũng là tiêu vào tiền của cháu và Tiêu lắm chỉ chết nó.
Ví dụ:
(15) “Vợ tôi lại bĩu môi ra, nghiêng nghiêng cái mặt:
- Hừ! Coi thế mà buồn!... Có đến đời sang tiểu sành thì hết nợ! Tôi dịu dàng:
- Trả mãi cũng phải hết. Đừng lo.
Ấy là nói thế, chứ tôi lo làm sao dược. Tôi chỉ mặc. Không có tiền thì con đói. Tôi đói đã quen đi rồi.
- Được, được. Mình mặc tôi.
- Chỉ được cái nói thì ra bộ lắm!” [10,281]
Đoạn hội thoại trong ví dụ (15) là cuộc nói chuyện của một cặp vợ chồng về chuyện trả nợ. Qua câu dưới bậc Không có tiền thì con đói ta thấy được tấm lòng của chị vợ đối với các con. Dù bản thân cả hai vợ chồng đang cố gắng làm việc để trả nợ và có thể phải nhịn đói nhưng chị vẫn cố gắng cho các con có cái ăn, cái mặc. Đức tính hy sinh, hết lòng vì con cái là đức tính cao đẹp và đặc trưng của người phụ nữ Việt Nam.
c. Tính cách nhu nhƣợc, luồn cúi, nhẫn nhịn để giải quyết mọi việc
Ví dụ:
(16) “Ăn hoang, phá hại. Ăn uống thế, có khác gì ăn thịt con không, hở trời? Thị nghẹn ngào cả cổ. Thị muốn gào thật lớn. Nhưng còn vướng mấy người bạn đấy. Thôi, cũng đành cắn răng.” [10,120-121]
Đoạn văn trong ví dụ (16) là những suy nghĩ của người vợ khi thấy chồng giết chó để ăn nhậu với bạn. Chị rất tức giận nhưng phải nhẫn nhịn để không bị bẽ mặt trước bạn bè của chồng và cũng vì những đứa con.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 56
Hay:
(17) “Bịch lấy làm khó nghĩ. Trốn cũng rầy mà không trốn cũng rầy. Trốn thì đêm hôm nhà cửa để cho ai? Khổ một nỗi ai cũng tưởng hắn nhiều tiền lắm. Mà không trốn thì chắc là bị bắt; lại vài chục đồng bạc chuộc. Đằng nào cũng chết. Mà chắc gì vài chục đồng bạc mà xong?” [10,194]
Đoạn văn trong ví dụ (17) là những suy nghĩ của nhân vật Bịch khi biết tin về việc bắt phu. Qua hai câu dưới bậc Đằng nào cũng chết và Mà đã chắc gì vài chục đồng bạc mà xong ta thấy được Bịch là người biết suy nghĩ, lo xa, muốn dùng tiền để không phải đi phu nhưng lại tiếc tiền mà nếu có dùng tiền cũng chưa chắc đã được việc.
Hoặc ví dụ:
(18) “ Bà cởi dải yếm lấy ra hai đồng bạc giấy, vuốt cho phẳng, bỏ vào cái đĩa và đặt lên giường, trước mắt hắn, xum xoe thưa rằng:
- Thưa với ông Trương, gà thì quả là nhà cháu không nuôi; nhưng bây giờ mẹ goá, con côi, ông làm công làm việc, mẹ con tôi cũng mong được cái