2013
4.1.2 Trình độ học vấn
Có kiến thức, có hiểu biết thì việc sản xuất đạt hiệu quả sẽ khá cao. Trình độ học vấn cao thì người dân sẽ dễ dàng tìm hiểu về những kỹ thuật mới có thể áp dụng vào sản xuất, có thể theo dõi những tin tức hằng ngày về tình hình, giá cả hành tím. Trình độ học vấn cũng là yếu tố quan trọng quyết định tới hiệu quả. Bảng 4.2: Trình độ học vấn của chủ hộ trồng hành tím theo cấp học Cấp học Số quan sát Tỷ trọng (%) Mù chữ 4 5,33 Cấp 1 31 41,33 Cấp 2 30 40 Cấp 3 10 13,33 Đại học 0 0 Tổng cộng 75 100
Nguồn: Số liệu điều tra, 2014
Trình độ học vấn của các chủ hộ trồng hành tím là rất thấp đã được thể hiện trong bảng 4.1 và bảng 4.2. Trình độ học vấn trung bình của các chủ hộ chỉ có 6 năm đi học. Đa số các hộ nông dân có trình độ học vấn ở cấp 1 và cấp 2 chiếm tới 81,33% tổng số hộ điều tra, tình trạng mù chữ là vẫn còn chiếm 5,33% và số người đi học đại học là 0 người. Trình độ học vấn thấp nên rất khó khăn trong việc hướng dẫn và áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất, việc áp dụng tiêu chuẩn Gap trong sản xuất hành tím là vô cùng khó khăn, người dân đã quen với tập quán cũ, trồng theo cách truyền thống với trình độ còn thấp khó có thể tiếp thu, hiểu biết được mô hình trồng mới. Với trình độ
27
như vậy thì hiệu quả sản xuất hành tím là không cao, lợi nhuận có được chỉ ở mức trung bình.