Chương trình đào tạo của trường Đại học Hòa Bình được xây dựng theo các quy định hiện hành do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; có sự tham khảo chương trình đào tạo của các trường đại học có uy tín trong nước hoặc trên thế giới; có sự tham gia của các nhà khoa học chuyên môn, giảng viên, cán bộ quản lý, đại diện của các tổ chức xã hội - nghề nghiệp, nhà tuyển dụng lao động và người đã tốt nghiệp.
Năm đầu tiên trương chỉ có 03 khoa đào tạo 04 ngành đại học. Đến năm học 2013-2014 trường Đại học Hòa Bình đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép đào tạo 11 ngành Đại học, 10 ngành Cao đẳng, 10 ngành liên thông CĐ-ĐH và 5 ngành liên thông TCCN-ĐH. Trường đã xây dựng chương trình cho tất cả các ngành được phép đào tạo. Các bộ chương trình được xây dựng theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo có đầy đủ các nội dung đáp ứng đầy đủ theo yêu cầu chuẩn về kiến thức và kỹ năng, được thiết kế một cách có hệ thống, có mục tiêu rõ ràng, có cấu trúc hợp lý.
Chương trình thiết kế mềm dẻo, có nhiều môn lựa chọn giúp nâng cao khả năng chọn lựa các môn học phù hợp hơn cho khóa đào tạo hiện thời; Các thông tin chi tiết cho người học đã được cung cấp đầy đủ.
Ngay từ năm đầu trường đã thực hiện yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo từng bước tổ chức chuyển đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ. Các chương trình đã được chuyển đổi sang học chế tín chỉ từ năm 2011. Các ưu việt của học chế tín chỉ đã được khai thác, tạo nhiều thuận lợi cho người học.
Các bộ chương trình được thiết kế có tính liên thông, tạo nhiều thuận lợi cho sinh viên trong việc học hai ngành cùng nhóm ngành. Có quan tâm đến sự liên thông giữa Đại học và Cao đẳng, giữa Đại học và TCCN, đảm bảo yêu cầu để sinh viên tốt nghiệp có thể tham dự thi vào học bậc sau đại học.
Tiểu kết chương 1
Toàn bộ Chương 1 đã nói về cơ sở lý luận về phát triển ĐNGV. Tác giả đã trình bày các khái niệm, yêu cầu, nội dung và đặc điểm phát triển ĐNGV trong các cơ sở giáo dục đại học. Đây là cơ sở lý luận nhằm làm sáng tỏ những vấn đề cần giải quyết của luận văn. Chính cơ sở lý luận của Chương 1 sẽ tạo nền tảng để tác giả khảo sát, phân tích thực trạng ĐNGV và công tác phát triển ĐNGV của trường Đại học Hòa Bình ở Chương 2 một cách hệ thống, khoa học. Từ đó, đề xuất các biện pháp khả thi ở Chương 3 nhằm phát triển ĐNGV của nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÒA BÌNH 2.1. Khái quát về trường Đại học Hòa Bình
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
Trường Đại học Hòa Bình là trường đại học tư thục nằm trong hệ thống giáo dục và đào tạo đại học Việt Nam. Trường Đại học Hòa Bình được Thủ tướng Chính phủ cho phép thành lập theo Quyết định số 244/QĐ-TTg ngày 28 tháng 02 năm 2008. Trường được phép đầu tư xây dựng trên khu đất 60,7 ha tại xã Tiến Xuân, huyện Lương Sơn, Hòa Bình với tổng số vốn đầu tư gần 900 tỷ đồng, dự kiến tiếp nhận khoảng 12.000 sinh viên trong giai đoạn đầu.
Để phục vụ nhu cầu giảng dạy và học tập ngày càng cao, Trường đã nỗ lực xây dựng hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật. Hiện trường có 7 cơ sở đào tạo trong đó trụ sở làm việc và cơ sở đào tạo chính quy đặt tại Lô CC2 , phố Bùi Xuân Phái, Khu đô thị Mỹ Đình II, Hà Nội và địa điểm quy hoạch tại xã Tiến Xuân, huyện Thạch Thất, Hà Nội. Tại trụ sở chính có 40 phòng học, 5 phòng thực hành máy tính với hơn 200 máy vi tính tương ứng với 5 khoa chuyên ngành. Các phòng học, phòng thực hành, phòng máy tính đều có đèn chiếu, âm thanh, kết nối mạng máy tính,... Các ngành học đều có trang thiết bị chuyên ngành như mô hình, mẫu vật (khoa Mỹ thuật công nghiệp, khoa Kiến trúc – Xây dựng), máy quay, bàn dựng phim (khoa PR), phòng máy thực tập chuyên ngành cho khoa Công nghệ, Khoa Tài chính kế toán. Hội trường có sức chứa 300 sinh viên trang bị đầy đủ máy chiếu, ánh sáng, âm thanh.
- Các phòng chức năng được trang bị đầy đủ hệ thống máy điều hòa, điện thoại, tổng đài có 48 cổng nội bộ và 5 cổng đường điện thoại trực tuyến. Các cán bộ chủ chốt được cung cấp kinh phí sử dụng điện thoại di động, đảm bảo môi trường thông tin phục vụ tốt cho công việc điều hành của Trường.
- Ngay từ những ngày đầu thành lập Trường Đại học Hòa Bình đã xây dựng Website có tên miền là http://hbuniv.edu.vn và đã được nâng cấp nhiều
lần nhằm đáp ứng nhu cầu quảng bá hình ảnh của Trường, đăng tải nhiều thông tin quan trọng cần thiết cho cả cán bộ và sinh viên toàn Trường. Tại mỗi thời điểm, có hàng trăm truy cập online vào Website của Trường.
- Để phục vụ nhu cầu cao cho các hoạt động của Trường cũng như việc dạy và học, nhà trường có hai đường cáp quang riêng biệt: một đường phục vụ dạy, học và nghiên cứu khoa học và một đường dùng cho quản lý. Nhà trường cũng đã triển khai lắp đặt hệ thống Wifi diện rộng miễn phí phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.
- Trường có Thư viện tương đối hiện đại, tin học hóa tốt, tổ chức theo mô hình thư viện truyền thống kết hợp với thư viện điện tử được kết nối với một số thư viện khác trong nước và trên thế giới; thường xuyên được các thầy cô giáo bổ sung cập nhật và trên 5.000 đầu sách chuyên ngành phục vụ nhu cầu nâng cao kiến thức của sinh viên. Bên cạnh đó, Trường còn trang bị các phòng tự học cho sinh viên và những phòng để sinh viên làm việc nhóm theo đề tài giảng viên đưa ra.
Trường Đại học Hòa Bình qua 7 năm hoạt động đang hướng tới một
mô hình đại học tư kiểu mẫu. Để đảm bảo chất lượng đào tạo, Trường đã chú
trọng 3 giải pháp: i) Môi trường thuận lợi cho giáo dục, cơ sở vật chất đầy đủ; ii) Đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm và tâm huyết với sự nghiệp trồng người; iii) Chương trình và ngành nghề đào tạo luôn được cập nhật và điều chỉnh để được hiện đại hoá, đáp ứng nhu cầu việc làm trong xã hội và nhu cầu hiểu biết của sinh viên.
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ
Trường Đại học Hòa Bình định hướng phân tầng là trường ứng dụng, thực hành. Trường thực hiện mục đích đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực theo yêu cầu xã hội trong các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Tài chính - Ngân hàng, Kinh tế, Quản trị kinh doanh, Dịch vụ cộng đồng và một số lĩnh vực mũi nhọn khác nhằm phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước, nâng cao dân trí, đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân. Với
luyện cho thế hệ trẻ thành đạt trên con đường lập nghiệp. Nhà trường quyết tâm phấn đấu trở thành trường tư thục phi lợi nhuận kiểu mẫu.
Trường hoạt động theo luật giáo dục, luật giáo dục Đại học, Điều lệ trường đại học và theo quy chế tổ chức và hoạt động của trường Đại học tư thục. Trường không đặt mục tiêu tìm kiếm lợi nhuận lên hàng đầu mà mục tiêu trên hết là chất lượng giảng dạy, học tập, vì sự tiến bộ của người học, đặc biệt là ưu tiên con em các gia đình nghèo và dân tộc thiểu số.
Trong thời đại của sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ và sự cạnh tranh ngày càng khốc liệt của kinh tế thị trường thì: phải làm cho người học biết rằng mục tiêu của việc học tập ở bậc đại học không đơn thuần chỉ là có một tấm bằng để xin việc. Cần phải học để biết cách đối mặt với những thách thức nảy sinh trong xã hội luôn thay đổi và phức tạp, biết cách hòa nhập với cộng đồng luôn hợp tác và đổi mới, biết cách phát hiện và nắm bắt kịp thời những cơ hội luôn xuất hiện và qua đi một cách nhanh chóng, biết nuôi dưỡng những hoài bão để đạt tới những thành công trong cuộc sống và bao trùm lên tất cả là học để làm người, trở thành một công dân gương mẫu trong xã hội Việt Nam với lý tưởng dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và văn minh.
Với triết lý giáo dục đó, trường Đại học Hòa Bình quyết tâm xây dựng,
khẳng định bản sắc và thương hiệu Đại học Hòa Bình, cam kết đào tạo cho xã hội nguồn nhân lực chất lượng cao về trí tuệ, bản lĩnh và sức sáng tạo. Trở thành một địa chỉ tin cậy về giáo dực đại học cho thế hệ trẻ. Trang bị cho sinh viên một hành trang vào đời tốt nhất: chuẩn đào tạo, chuẩn nghề nghiệp, tạo cơ hội cho sinh viên tiếp xúc với doanh nghiệp và làm cộng tác viên cho các doanh nghiệp ngay khi còn ngồi trên ghế nhà Trường.
Trường Đại học Hòa Bình đã và đang thực hiện chương trình đổi mới mạnh mẽ trong công tác quản lý, công tác đào tạo theo các tiêu chí sau:
- Hiện đại, hiệu suất và hiệu quả, học tập có sáng tạo theo mô hình các đại học tư thục trên thế giới;
- Linh hoạt đáp ứng những biến động nhanh chóng của thị trường và nhu cầu xã hội về nhân lực, nghề nghiệp và học tập;
- Không xa rời bản chất phi lợi nhuận của giáo dục;
- Phát huy tối đa năng lực, trách nhiệm và sự sáng tạo của các đơn vị, tổ chức và mỗi cá nhân trong nhà trường, tạo dựng uy tín của nhà trường trong xã hội, tạo sự gắn bó, gắn kết trong nội bộ Trường trên cơ sở hài hòa lợi ích chung và lợi ích riêng, giữa tập thể và cá nhân, giữa các mục tiêu ngắn hạn và dài hạn.
Với lợi thế lớn nhất của nhà Trường là Hội đồng Quản trị năng động và có tinh thần trách nhiệm rất lớn đối với giáo dục và đào tạo. Ban giám Hiệu là những nhà khoa học, nhà giáo tâm huyết và có rất nhiều ý tưởng về phát triển giáo dục ngoài công lập, có hoài bão xây dựng một Trường đại học tư theo mô hình tiên tiến trên thế giới với tầm nhìn chiến lược Thương hiệu chỉ đến từ chất lượng thực.
2.1.3. Loại hình và quy mô đào tạo của trường Đại học Hòa Bình - Các loại hình đào tạo - Các loại hình đào tạo
Có Không
Chính quy
Không chính quy
Từ xa
Liên kết đào tạo với nước ngoài
Liên kết đào tạo trong nước
Các loại hình đào tạo khác: Chưa có
- Quy mô đào tạo: Sau 5 năm hoạt động đào tạo, số sinh viên của Trường theo học các hệ đã tăng từ 240 đến khoảng 3000 sinh viên, sinh viên của Trường đến từ 61/64 tỉnh, thành trong cả nước. Số sinh viên khá, giỏi các khoá bình quân 44%. Hoạt động đào tạo của Trường cũng được mở rộng hàng năm, năm đầu tiên Trường chỉ có 3 khoa đào tạo 4 ngành học. Năm học 2012- 2013 là khóa thứ 5 của Trường với 11 ngành đào tạo trình độ đại học chính quy. Ngoài ra, Trường có các hình thức đào tạo chính quy bậc cao đẳng, liên
thông đại học từ cao đẳng, liên thông đại học từ trung cấp, đào tạo chương trình 2 và cao đẳng nghề. Các khóa học cấp chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ. Trường có các Trung tâm, Viện đào tạo nhằm đa dạng hóa và thu hút nhiều đối tượng người học khác nhau với các ngành nghề đa dạng khác nhau.
Trường được Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp phép đào tạo giáo dục quốc phòng, cấp chứng chỉ Quốc phòng cho các trường Đại học, Cao đẳng. Trường có chủ trương và mở rộng nhanh các hình thức đào tạo, không chỉ đào tạo bậc đại học, cao đẳng mà còn đào tạo liên thông đại học từ cao đẳng, trung cấp và cao đẳng nghề đáp ứng được nhu cầu của người học; Có chủ trương định hướng đào tạo Cao học một số ngành khi đủ điều kiện; Tổ chức đào tạo chương trình cấp 2 bằng và các khóa học ngắn hạn cấp chứng chỉ Tin học, Ngoại ngữ, chuyên môn cho sinh viên. Số lượng sinh viên hệ chính quy đang học tập tại trường là 2160 sinh viên.
Bảng 2.1. Tổng số sinh viên trúng tuyển và nhập học trong 5 năm gần đây (hệ chính quy)
Năm học Số trúng tuyển (người) Số nhập học thực tế (người) Đại học 2925 2925 2008-2009 270 270 2009-2010 991 991 2010-2011 775 775 2011-2012 557 557 2012-2013 332 332 Cao đẳng 549 549 2009-2010 233 233 2010-2011 116 116 2011-2012 123 123 2012-2013 77 77 Liên thông 268 268 2012-2013 268 268
Bảng 2.2. Thống kê số lượng người tốt nghiệp trong 5 năm gần đây Bậc đào tạo Năm tốt nghiệp 2008 2009 2009 2010 2010 2011 2011 2012 2012 2013 Bậc đại học 0 0 0 199 544 - Hệ chính quy 0 0 0 199 554 - Hệ không chính quy 0 0 0 0 0 Bậc cao đẳng 0 0 0 144 66 - Hệ chính quy 0 0 0 144 66 - Hệ không chính quy 0 0 0 0 0 Tổng 0 0 0 343 610
2.1.4. Cơ cấu tổ chức bộ máy
Trường Đại học Hòa Bình là loại hình Trường đại học tư thục; hoạt động theo quy chế của trường đại học tư thục; chịu sự quản lý Nhà nước về giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo; chịu sự quản lý hành chính của Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội. Cơ quan quản lý trực tiếp là Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Cơ cấu tổ chức của Trường Đại học Hòa Bình thực hiện theo Điều 14
của Quy chế tổ chức và hoạt động trường đại học tư thục. Trường nhanh chóng xây dựng hoàn thiện hệ thống quản lý, điều hành khá đầy đủ, bao gồm:
- Hội đồng Quản trị, Ban Giám hiệu, Ban kiểm soát; - Hội đồng Khoa học và Đào tạo;
- Trường có 5 phòng chức năng: Phòng Hành chính - Tổng hợp, Phòng Đào tạo, Phòng Tài chính kế toán, Phòng Công tác Học sinh sinh viên; Phòng Quản trị và một số bộ phận trực thuộc: Kiểm định chất lượng đại học, Ban Thanh tra, Ban Quản lý dự án đầu tư và xây dựng Trường Đại học Hòa Bình, Thư viện.
- Trường có 6 khoa: Khoa Tài chính kế toán, Khoa Mỹ thuật công nghiệp, Khoa Công nghệ, Khoa Kiến trúc - Xây dựng, Khoa Quan hệ công
chúng và Truyền thông và Khoa Cơ bản. Trường có một số đơn vị trực thuộc hoạt động tự chủ độc lập: Viện Công nghệ thông tin và truyền thông, Viện Đào tạo và phát triển công nghệ, Trung tâm đào tạo và phát triển các chương trình tiên tiến, Trung tâm đào tạo thường xuyên, Trung tâm hợp tác đào tạo quốc tế; Trung tâm BEA - EDU, Trung tâm Bồi dưỡng và Đào tạo nguồn nhân lực.
- Tổ chức Đảng: Có Đảng bộ cơ sở trực thụôc Đảng bộ Khối các trường đại học và cao đẳng Hà Nội.
- Tổ chức Đoàn: Đoàn TNCS HCM Trường Đại học Hòa Bình trực thuộc Thành đoàn Hà Nội.
- Tổ chức Công Đoàn: Công đoàn Trường là Công đoàn cơ sở trực thuộc Liên đoàn Lao động Thành phố Hà Nội.
- Trường có logo, khẩu hiệu “Nâng cánh bay xa”, biểu tượng màu xanh, trường ca, huy hiệu và cờ truyền thống.
Thường niên, Trường tổ chức trang trọng lễ khai giảng năm học mới, tổng kết năm học. Các Đại hội: Chi bộ, Cán bộ công chức, Công đoàn, Đoàn