Phương phỏp thu thập số liệu, tài liệu mới

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển nghề thủ công mỹ nghệ ở huyện vụ bản, tỉnh nam định (Trang 60)

3. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIấN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP

3.2.2 Phương phỏp thu thập số liệu, tài liệu mới

+ Phỏng vấn cỏn bộ chủ chốt ở cấp tỉnh, huyện, xó

Đối tượng phỏng vấn đại diện cỏc cơ quan thuộc tỉnh, huyện, xó, phũng kinh tế, phũng thống kờ nhằm thu thập cỏc thụng tin về hiện trạng và định hướng phỏt triển kinh tế xó hội của huyện, xó núi chung và phỏt triển nghề thủ cụng mỹ nghệ núi riờng.

+ Phỏng vấn hộ

Tại mỗi địa điểm nghiờn cứu, căn cứ vào phõn loại hộ của địa phương để chọn ngẫu nhiờn cỏc hộ phỏng vấn. Phỏng vấn cấu trỳc thụng qua phiếu điều tra đó chuẩn bị sẵn. Quỏ trỡnh thực hiện được tiến hành theo cỏc bước: (1) Chuẩn bị điều tra, (2) Phỏng vấn thử và hoàn thành phiếu điều tra, (3) Điều tra toàn bộ số mẫu đó chọn. (Nội dung điều tra được phản ỏnh cụ thể theo mẫu phiếu phỏng vấn ở phần phụ lục.)

Ngoài số liệu về thực trạng phỏt triển của nghề thủ cụng mỹ nghệ tại phũng kinh tế, thống kờ của huyện Vụ Bản, chỳng tụi cũn tiến hành điều tra trực tiếp tại 120 hộ trong nghề. Để điều tra trực tiếp chỳng tụi dựng phương phỏp phỏng vấn trực tiếp bằng phiếu điều tra trực tiếp đại diện cho cỏc nhúm hộ trong cỏc nghề thủ cụng mỹ nghệ trong huyện đú là:

- Nghề hàng sơn mài - xó Liờn Minh. - Nghề mõy tre đan - xó Vĩnh Hào.

Trong mỗi nghề chỳng tụi điều tra trực tiếp 60 hộ tương ứng với cỏc nhúm hộ đại diện theo tiờu thức: hộ chuyờn sản xuất ngành nghề (30 hộ) và hộ kiờm (30 hộ). Để điều tra trực tiếp chỳng tụi dựng phương phỏp phỏng vấn trực tiếp bằng phiếu điều tra.

Trường Đại học Nụng Nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………. 52 Thụng qua việc xuống địa phương, kết hợp với quan sỏt và trao đổi rỳt ra thụng tin để đỏnh giỏ nhanh nụng thụn. Quỏ trỡnh điều tra được tiến hành theo cỏc bước.

- Chuẩn bị điều tra

- Phỏng vấn thớ nghiệm để hoàn chỉnh phiếu điều tra - Điều tra toàn bộ số mẫu đó chọn

PRA là phương phỏp tiếp cận phỏt triển nụng thụn bao gồm một loạt cỏc cỏch tiếp cận và phương phỏp khuyến khớch, lụi cuốn người dõn nụng thụn cựng tham gia chia sẻ, thảo luận và phõn tớch kiến thức của họ về đời sống và điều kiện nụng thụn để tỡm ra phương sỏch, giải phỏp. Từ đú lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch nhằm cải thiện đời sống của cộng đồng nụng thụn; là phương phỏp nghiờn cứu phỏt triển nụng thụn, tập hợp hệ thống cỏc cụng cụ nghiờn cứu. Thụng qua cỏc cụng cụ này người nghiờn cứu và người dõn cựng phỏt hiện cỏc vấn đề, nghiờn cứu và đề xuất cỏc giải phỏp giải quyết phối hợp thực hiện, cựng rỳt ra những bài học kinh nghiệm phổ cập. Qua PRA người nghiờn cứu phổ cập cú thể học hỏi từ người dõn, đồng cảm với người dõn, là người cộng tỏc nũng cốt giỳp cộng đồng nụng thụn phỏt triển.

Một số kỹ thuật cơ bản khi sử dụng cụng cụ PRA. - Thu thập tài liệu cú sẵn.

- Tạo mối quan hệ.

- Làm việc với nhúm sở thớch.

- Sử dụng phương phỏp phỏng vấn linh hoạt. Trong phỏng vấn linh hoạt, người nghiờn cứu cần phải cú một số cõu hỏi: Ai? Cỏi gỡ? Ở đõu? Khi nào? Tại sao? Như thế nào? Và bao nhiờu?

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển nghề thủ công mỹ nghệ ở huyện vụ bản, tỉnh nam định (Trang 60)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(130 trang)