I. Tổ chức lớp
- ổn định trật tự
- Kiểm tra sĩ số
II.Kiểm tra bài cũ
? Cách tăng, giảm số chữ số thập phân trong trang tính.
? Cách tô màu nền và kẻ đờng biên cho các ô tính trong trang tính.
GV quan sát HS thực hiện Nhận xét và cho điểm.
III. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: H ớng dẫn ban đầu
G : Đóng điện
G : Xác nhận kết quả báo cáo trên từng máy.
H : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
G : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là định dạng trang tính.
Hoạt động 2 : GV hớng dẫn HS làm bài 2
H : Làm bài trên máy tính của mình. G : Theo dõi và hớng dẫn từng máy. G : Kết hợp kiểm tra kĩ năng soạn thảo nội dung và định dạng trang tính trong Excel.
H : Rèn luyện kĩ năng soạn thảo nội dung và định dạng trang tính.
G : Yêu cầu :
- Thực hịên định dạng với phông chữ, cỡ chữ, màu sắc khác nhau; dữ liệu số đợc căn giữa.
- Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 đợc gộp thành mô ô và nội dung đợc căn giữa bảng. Các cột và các hàng đợc tô các màu nền và kẻ đờng biên để dễ phân biệt
. Bài 2
Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu ô và tô màu.
Khởi động chơng trình bảng tính Excel.
a) Lập trang tính với dữ liệu các nớc trong khu vực Đông Nam á nh hình dới đây (Tên các nớc trong côt B đợc nhập theo thứ tự bảng chữ cái)
b) Lập công thức để tính mật độ dân số (ngời/Km2) của Bru – nây trong ô E5. Sao chép công thức vào các ô tơng ứng của cột E để tính mật độ dân số của các nớc còn lại.
c) Chèn thêm các hàng trống cần thiết, điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tơng tự nh hình d- ới đây.
IV - Củng cố ( 3 )’ - Hệ thống lại các thao tác đã làm trong bài thực hành.