I- Mục tiêu
Giúp HS củng cố về:
- Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Tìm số hạng cha biết trong một tổng, số bị trừ, số trừ cha biết trong một hiệu. - Giải toán có lời văn.
II- Các hoạt động dạy- học
TG GV HS
5p 27p
A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 em lên bảng làm : 40 – 11; 93 – 37.
B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn làm các bài tập
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu kết quả của từng phép tính.
Bài 2:
- Yêu cầu HS nêu đề bài.
- Khi đặt tính ta phải lu ý điều gì? - Thực hiện tính nh thế nào?
- Yêu cầu HS làm vào vở, gọi 3 em lên bảng làm mỗi em 2 phép tính.
Bài 3:
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Viết : 42 – 12 – 8 và hỏi: tính từ đâu tới đâu?
- Yêu cầu HS tự làm bài, 3 em lên bảng làm bài.
- Nhận xét và cho diểm HS. Bài 5:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao?
- Làm bài và tiếp nối nhau nêu kết quả. - Đọc đề bài. -Hs trả lời. - Làm bài. - Nhận xét về cách đặt tính và thực hiện phép tính. - Yêu cầu tính.
- Tính lần lợt từ trái sang phải. - Làm bài.
- Nhận xét bài làm của bạn. - Đọc đề bài.
- Bài toán thuộc dạng toán ít hơn. Vì ngắn hơn nghĩa là ít hơn.
3p
- Yêu cầu HS tự làm bài.
C. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học, giao yêu cầu về nhà.
- Làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. Bài giải
Băng giấy màu xanh dài là: 65 – 17 = 48 ( cm ) Đáp số: 48 cm. - Nhận xét bài làm của bạn.