1. Thư viện đa chức năng:
Là thư viện khụng đơn thuần chỉ đọc sỏch mà cũn tạo cơ hội thuận lợi cho học sinh phỏt huy tiềm năng một cỏch toàn diện. Đú là một khụng gian học tập đa chức năng cú gúc đọc, gúc viết, gúc vẽ, gúc nghệ thuật, gúc thụng tin, gúc chơi cờ, gúc truyền thống…
a. Gúc đọc: Học sinh đến thư viện cú cơ hội đọc sỏch và giải trớ, nõng cao kĩ năng đọc, rốn luyện thúi quen đọc. Mặc dự diện tớch thư viện cũn hạn chế, nhưng trường dành phần lớn khụng gian cho hoat động này. Hàng ngày, cú khỏ đụng học sinh đến mượn trả sỏch hoặc đọc tại chỗ.
b. Gúc chơi cờ: Trường trang bị cỏc loại cờ: cờ vua, cờ tướng, cờ ca rụ, cờ cỏ ngựa, cờ nhào, cờ gỏnh… Qua hoạt động này, học sinh cú điều kiện phỏt triển tư duy, xử lý nhanh cỏc tỡnh huống khú, gúp phần phỏt triển trớ nóo và năng lực lĩnh hội tri thức.
c. Gúc truyền thống: Trường tổ chức thu thập, trưng bày nhiều hiện vật, hỡnh ảnh về trang phục, đặc trưng ngành nghề, cỏc cụng cụ lao động sản xuất… ở địa phương mà ngày nay khụng cũn nữa hoặc nếu cũn thỡ rất hiếm. Bờn cạnh đú, gúc truyền thống cũn giới thiệu sự phỏt triển của nhà trường qua từng thời kỡ. Hằng ngày học sinh đến xem hiểu biết thờm về cội nguồn, bản sắc dõn tộc.
d. Gúc hội hoạ : Trường trang bị bỳt cọ, màu, giấy… để học sinh thể hiện suy nghĩ nội tõm và năng khiếu của mỡnh qua cỏc bức tranh. Nhà trường tổ chức nhiều cuộc thi vẽ, cỏc bức tranh đạt giải được triển lóm ngay gúc hội hoạ, cỏc em rất thớch thỳ, tự hào.
e. Gúc thụng tin: Cung cấp thụng tin, hỡnh ảnh hoạt động của trường, Cỏc tin này do học sinh hoặc thầy cụ giỏo của trường viết và đăng sau khi được duyệt.
Ngoài ra, đối với thu viện đa chức năng cũn cú thể tổ chức thờm gúc nghe, gúc trũ chơi, gúc nghệ thuật…Hướng dẫn học sinh làm cỏc phỏng vấn nhỏ, hoặc viết cỏc tiểu dự ỏn giỳp cho trẻ phỏt triển năng lực viết văn.
2. Thư viện gúc lớp: Chỉ đơn giản là một giỏ sỏch, một kệ sỏch, đặt gúc lớphọc giỳp học sinh tiếp cận với kiến thức ngay tại lớp, chủ động thời gian trờn lớp, học giỳp học sinh tiếp cận với kiến thức ngay tại lớp, chủ động thời gian trờn lớp, giải trớ sau tiết học. Học sinh trao đổi sỏch bỏo, tài liệu cho thư viện gúc lớp, căn cứ vào nhu cầu đăng ký của học sinh.
3. Thư viện ngoài trời: Thư viện ngoài trời đặt ở hành lang lớp học, ở cầuthang, ở sõn trường… hoặc xõy dựng thành chũi tranh lỏ vừa mỏt mẻ, vừa thỳ vị. Ở thang, ở sõn trường… hoặc xõy dựng thành chũi tranh lỏ vừa mỏt mẻ, vừa thỳ vị. Ở trường Trung học Cơ sở Mỹ Hiệp, thư viện ngoài trời đặt dưới tỏn cõy, với khụng gian tự nhiờn mỏt mẻ, học sinh đọc sỏch và cảm nhận được sự thoải mỏi. Thu thư đào tạo nhúm hỗ trợ để tự bảo quản và trao đổi sỏch theo yờu cầu của học sinh, hằng ngày mang đến cho cỏc bạn đọc và mang về thư viện chớnh khi khụng cần.