0

đề và đáp án môn toán khối b năm 2009

De va Dap an mon Toan khoi A nam 2009

De va Dap an mon Toan khoi A nam 2009

Toán học

... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và < /b> D; AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) < /b> (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) < /b> (SCI) ... thiết b i toán < /b> ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của I xuống BC.2a a 3aIJ2 2+= = SCIJ 2IJ CH 1 3a 3aa2 2 2 4×= = = , CJ=BC a ... độ tâm < /b> tính b n kính của đường tròn đó.Câu VII.a (1,0 điểm). Gọi z1 < /b> z2 là 2 nghiệm phức của phương trình: z2+2z+10=0. Tính giá trị của biểu thức A = z12 + z22 B. Theo...
  • 5
  • 590
  • 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN  KHỐI B NĂM 2013

ĐỀ THI ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013

Toán học

... B C A′ K M N B ′ C′ B GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B < /b> Khối < /b> D (Đáp ... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013−−−−−−−−−− Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B < /b> Khối < /b> DĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề< /b> −−−−−−−−−−−−−−−−−−−I. ... trụ đều ABC.A B Ccó AB = a < /b> đường thẳng A B tạo với đáymột góc b ng 60◦. Gọi M < /b> N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC < /b> B C. Tính theo athể tích của khối < /b> lăng trụ ABC.A B Cvà...
  • 4
  • 664
  • 2
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009

Đề thi đáp án môn hóa khối b năm 2009

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... C2H4O2 < /b> C5H10O2 Câu 35: Hai hợp chất hữu cơ X < /b> Y là đồng đẳng kế tiếp, đều tác dụng với Na < /b> có phản ứng tráng b c. Biết phần trăm khối < /b> lượng oxi trong X, Y lần lượt là 53,33% < /b> 43,24%. ... CH2=CHCOONa < /b> khí T. Các chất Z < /b> T lần lượt là A. CH3OH < /b> CH3NH2 B. C2H5OH < /b> N2 C. CH3OH < /b> NH3 D. CH3NH2 < /b> NH3 Câu 25: Nung nóng m gam hỗn hợp gồm Al < /b> Fe3O4 ... tráng b c (5); b thuỷ phân trong dung dịch axit đun nóng (6). Các tính chất của xenlulozơ là: A. (3), (4), (5) < /b> (6) B. (1), (3), (4) < /b> (6) C. (2), (3), (4) < /b> (5) D. (1,), (2), (3) và...
  • 7
  • 851
  • 1
De thi  DH va dap an mon Toan Khoi A nam 2009

De thi DH va dap an mon Toan Khoi A nam 2009

Toán học

... = x + y < /b> b = x + zTa có: (a – b) 2 = (y – z)2 < /b> ab = 4yz Mặt kháca3 + b 3 = (a + b) (a2 – ab + b) 2≤( )22 22(a b ) a b ab + − + = ( )222 (a b) 2ab a b ab  ... 222MH d(1 1b 20)2 9b 8 8b 68926 1b 79 2b 612 12 1b 44 0b 40014 0b 35 2b 212 03 5b 8 8b 53 0 b 153 b 35=−⇔ − + =⇔ − + = − +⇔ − + =⇔ − + ==⇔=Vậy có 2 điểm thoả mãn là: M(0;1;-3) < /b> M18 ... B GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn < /b> thi: TOÁN; Khối:< /b> AĐỀ CHÍNH THÚC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề< /b> PHẦN CHUNG CHO TẤT...
  • 8
  • 664
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx

Tài liệu Đề thi đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx

Cao đẳng - Đại học

... xảy ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên ? A. ABabDd  ababdd B. AdaDBb  adadbb C. AaBDbd aabdbd D. ADadBb  adadbb. PHẦN ... người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của b nh trên ? A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái họ họ đều b b nh B. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì ... con của họ đều b b nh C. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cà các con trai của họ đều b b nh D. B nh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới Câu 48: Kiểu phân b ngẫu nhiên...
  • 9
  • 680
  • 0
đề và dáp án môn hoá khối A năm 2009

đề dáp án môn hoá khối A năm 2009

Toán học

... kim mà trong đó Fe đều b ăn mòn trước là:A. I, II < /b> III. B. I, II < /b> IV. C. I, III < /b> IV. D. II, III < /b> IV.Câu 5: Cho hỗn hợp khí X gồm HCHO < /b> H2 đi qua ống sứ đựng b t Ni nung nóng. Sau ... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn < /b> thi : HOÁ, khối < /b> A - Mã đề < /b> : 825Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :H ... NxOy (sản phẩm khử duy nhất, ở đktc) có tỉ khối < /b> đối với H2 b ng 22. Khí NxOy < /b> kim loại M là A. NO < /b> Mg. B. N2O < /b> Al C. N2O < /b> Fe. D. NO2 < /b> Al.Câu 24: Cho 10 gam amin đơn chức...
  • 5
  • 497
  • 1
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2009

Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2009

Trung học cơ sở - phổ thông

... B GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn < /b> thi: TOÁN; Khối:< /b> B (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... thể tích khối < /b> chóp… Gọi D là trung điểm < /b> là trọng tâm tam giác AC G ABCta có '( )B G ABC⊥⇒ n&apos ;B BG =60D ⇒ n3''.sin'2aBG BB BBG== < /b> 2aBG= ⇒ ... 3.4aBD= Tam giác có: ABC3,22ABABBC AC== ⇒.4ABCD= 0,50 IV (1,0 điểm) 222 B ABCCDBD+=⇒ 2226394161ABAB a+= ⇒ 313,13aAB = 313;26aAC = 293.104ABCaSΔ=...
  • 4
  • 9,789
  • 17
Đề và đáp án môn toán khối A - 2009

Đề đáp án môn toán khối A - 2009

Ngữ văn

... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và < /b> D; AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) < /b> (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) < /b> (SCI) ... biệt A, B. Kẻ đường cao IH của ∆ABC, ta có S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi < /b> chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ ∆AIB vuông tại I⇔ IH = IA12= (thỏa IH < ... thiết b i toán < /b> ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của I xuống BC.2a a 3aIJ2 2+= = SCIJ 2IJ CH 1 3a 3aa2 2 2 4×= = = , CJ=BC a...
  • 5
  • 381
  • 0
Đề&Đáp án môn TOÁN khối B (ĐH 2009)

Đề&Đáp án môn TOÁN khối B (ĐH 2009)

Tư liệu khác

... 22952ax⇔ =C A B MNH B giáo dục < /b> đào tạo Đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học năm 2009 Môn < /b> thi: toán;< /b> Khối < /b> B (Thời gian làm b i 180 phút, không kể thời gian phát đề)< /b> PHN CHUNG CHO ... giỏc ABC.ABC cú BB = a, gúc gia ng thng BB v mt phng(ABC) bng 600; tam giỏc ABC vuụng ti C v ÃBAC = 600. Hỡnh chiu vuụng gúc ca im B lờnmt phng (ABC) trựng vi trng tõm ca tam giỏc ABC. ... : 3I (1 ln3) ln 24= + −Câu IV.BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN= ⇒ = =; 3'2a B H =goïi CA= x, BA=2x, 3BC x=22 2 222CABA BC BN+ = +222 233 4 24 2a xx x...
  • 7
  • 388
  • 0
Bài soạn Đề và Đáp án môn Toán khối A

Bài soạn Đề Đáp án môn Toán khối A

Sinh học

... Trường THPT Ba Đình ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN THI ĐẠI HỌC Lần 1- Năm học 2010-2011 Môn:< /b> Toán,< /b> khối < /b> A -B Thời gian làm b i: 180 phút Câu ý Điểm I 1 Khảo sát sự biến thiên < /b> vẽ đồ thị ... 7621)21ln(lim323202=+−+=>−−xexLxx0.25IV S M B C H A IKẻ BCSH⊥ do (SBC)⊥(ABC) < /b> (SBC) cắt (ABC) theo giao tuyến BC nên SH⊥(ABC) ,suy ra SH⊥HA ;Do SA = SB = SC nên các tam giác vuông ∆SHA = ∆SHB =∆SHC suy ... :0.25xyzzxyyzxS+++++=+++++=1112 B tan2Atan12Ctan2Atan2Ctan12 B tan2Ctan2 B tan12AtanÁp dụng : Với mọi a ,b dương ta có baba+≥+411 Dấu b ng xảy ra khi a = b ( Từ abba 4)(2≥+ ta có b t đẳng thức cần chứng minh...
  • 10
  • 453
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B  NĂM 2013

ĐỀ THI ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013

Sinh học

... (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. (7) AAbb × aaBb. (8) Aabb × aaBb. Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu ... biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau: (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. ... biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau: (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb....
  • 38
  • 1,776
  • 93
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ  KHỐI B NĂM 2013

ĐỀ THI ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013

Hóa học

... 1 A A B C B B 2 D D D A C B 3 B B B C C B 4 A A C B D B 5 C C A D D A 6 B B B D B B 7 B D A D B D 8 D A C D B A 9 A A D B C C 10 B C A B A A 11 A C C D D B 12 C B C C C ... C 13 B A B C A C 14 C C A A A C 15 B D C A A C 16 D A B C D A 17 D B B B C A 18 C D D C B B 19 A C C D C A 20 B A B B B A 21 C B C D C D 22 B C D C B C 23 D B A B D D 24 ... Trang 5/5 - Mã đề < /b> thi 836 B GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn < /b> thi: HÓA HỌC; Khối < /b> A, B (Đáp án < /b> có 02 trang) Mã đề < /b> - Đáp án < /b> Câu 279...
  • 32
  • 847
  • 2
Đề và đáp án môn toán Thi Đại học 2009

Đề đáp án môn toán Thi Đại học 2009

Tiếng anh

... tại 0x x= (với 03x2≠ −) là:2a3 + b 3 = (a + b) (a2 – ab + b) 2≤( )22 22(a b ) a b ab + − + = ( )222 (a b) 2ab a b ab  − + − +  = ( )222 (y z) ... góc với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 03a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a ... AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a3 3 5 5= = =.Câu V.Từ giả thiết ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y < /b> b = x + zTa có: (a – b) 2 = (y – z)2 < /b> ab...
  • 9
  • 463
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Tài liệu Đề thi đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Cao đẳng - Đại học

... người nhỏ b nơi phố huyện nghèo. Đó là những kiếp người nghèo khổ, đơn điệu, mòn mỏi, tẻ nhạt.  Hình ảnh mẹ con chị Tí b n nước trà < /b> quà vặt hằng đêm.  Hình ảnh b c phở Siêu b n phở gánh. ... để noi gương. Câu III .b. Cảm nhận về hai đoạn trích trong Tương tư của Nguyễn B nh < /b> Việt B c của Tố Hữu. 1. Giới thiệu chung về đề < /b> tài < /b> tác phẩm. - Tình yêu là đề < /b> tài muôn thuở của văn ... dáng dễ đi vào lòng người. Chất “chân quê” của hồn thơ Nguyễn B nh được biểu hiện rất tài tình. b. Trích đoạn thơ trong Việt B c. - Đây là lời của người đi, khẳng định về xuôi sẽ nhớ Việt B c...
  • 4
  • 567
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25