đề thi đh môn hóa khối b năm 2009
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2006
... cơ cần thi< /b> t. Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) Cho sơ đồ chuyển hóa < /b> sau: A1 A2 A4 A1 A6 A7 A8 A3 A5 Viết phương trình hóa < /b> học của ... C5H10O3N2. 3) Trình b y phương pháp hóa < /b> học nhận biết 3 dung dịch glucozơ, fructozơ và glixerol đựng trong ba lọ riêng biệt. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra. Cho: H ... Z2, Z3, Z4. b) T là chất hữu cơ đơn chức, đồng phân của Z3. Trình b y phương pháp hoá học nhận biết các chất lỏng Z2, Z3, Z4 và T đựng trong các lọ riêng biệt. Viết phương...
- 2
- 418
- 1
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M285
... Mã đề < /b> thi < /b> 285 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... thì điều kiện của a và b là (biết ion SO42- không b điện phân trong dung dịch) A. b > 2a. B. b = 2a. C. b < 2a. D. 2b = a. Câu 33: Trộn 100 ml dung dịch (gồm Ba(OH)2 0,1M và NaOH ... Câu 30: Có thể phân biệt 3 dung dịch: KOH, HCl, H2SO4 (loãng) b ng một thuốc thử là A. giấy quỳ tím. B. Zn. C. Al. D. BaCO3. Câu 31: Có 4 dung dịch riêng biệt: a) HCl, b) CuCl2, c) FeCl3,...
- 5
- 444
- 1
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M362
... Mã đề < /b> thi < /b> 362 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... hồng thì điều kiện của a và b là (biết ion SO42- không b điện phân trong dung dịch) A. 2b = a. B. b > 2a. C. b < 2a. D. b = 2a. Trang 3/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 362 Câu 26: Để thu được ... loại đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137) A. Be và Mg. B. Mg và Ca. C. Ca và Sr. D. Sr và Ba. Câu 29: Khi đốt 0,1 mol một chất X (dẫn xuất của benzen), khối < /b> lượng CO2...
- 5
- 379
- 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M503
... Hai kim loại đó là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137) A. Ca và Sr. B. Sr và Ba. C. Mg và Ca. D. Be và Mg. Câu 23: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một axit cacboxylic đơn chức, cần vừa ... Trang 4/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 503 Câu 40: Có 3 chất lỏng benzen, anilin, stiren, đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc thử để phân biệt 3 chất lỏng trên là A. dung dịch NaOH. B. giấy quì tím. ... thuộc loại phản ứng axit - bazơ là A. (2), (3). B. (3), (4). C. (2), (4). D. (1), (2). Câu 46: Khi brom hóa < /b> một ankan chỉ thu được một dẫn xuất monobrom duy nhất có tỉ khối < /b> hơi đối với hiđro...
- 5
- 372
- 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M629
... C3H5(OH)3. B. C3H7OH. C. C3H6(OH)2. D. C2H4(OH)2. Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 629 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM ... THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 629 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44 ... điện phân trong dung dịch) A. 2b = a. B. b < 2a. C. b = 2a. D. b > 2a. Câu 30: Các đồng phân ứng với công thức phân tử C8H10O (đều là dẫn xuất của benzen) có tính chất: tách nước...
- 5
- 391
- 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M817
... A. NaCl. B. NaCl, NaOH, BaCl2. C. NaCl, NaOH. D. NaCl, NaHCO3, NH4Cl, BaCl2. Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 817 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN ... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 817 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... biệt 3 chất lỏng trên là A. dung dịch phenolphtalein. B. dung dịch NaOH. C. nước brom. D. giấy quì tím. Câu 25: Hỗn hợp X chứa Na2O, NH4Cl, NaHCO3 và BaCl2 có số mol mỗi chất đều b ng...
- 5
- 409
- 0
Đề thi ĐH môn Hóa khối B 2007 M948
... Mã đề < /b> thi < /b> 948 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn < /b> thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... kiện của a và b là (biết ion SO42- không b điện phân trong dung dịch) A. 2b = a. B. b < 2a. C. b = 2a. D. b > 2a. Câu 38: Hỗn hợp X chứa Na2O, NH4Cl, NaHCO3 và BaCl2 có số ... là (cho Be = 9, Mg = 24, Ca = 40, Sr = 87, Ba = 137) A. Mg và Ca. B. Ca và Sr. C. Sr và Ba. D. Be và Mg. Câu 23: Số chất ứng với công thức phân tử C7H8O (là dẫn xuất của benzen) đều tác...
- 5
- 394
- 1
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> ... THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> 852 Họ, tên thí sinh: Số b o ... THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> 475 Họ, tên thí sinh: Số b o...
- 38
- 656
- 0
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - Cu Câu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước brom ... 4tBenzen Nitrobenzen Anilin Biết hiệu suất giai đoạn tạo thành nitrobenzen đạt 60% và hiệu suất giai đoạn tạo thành anilin đạt 50%. Khối < /b> lượng anilin thu được khi điều chế từ 156 gam benzen ... ñaëc,tHBr Mg,ete khan2 4Butan 2 ol X(anken) Y Z Trong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z là A. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBr C. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D....
- 7
- 851
- 1
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 472
... 3. B C C A A D 4. B B B A A A 5. A D D C D B 6. D C C C D A 7. D D D B B B 8. B D B B A D 9. B B A C B B 10. B B B C D C 11. D D B C C D 12. A B C B D C 13. A A C D B C 14. ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B Mã đề < /b> thi < /b> Câu số 168 259 314 472 637 815 1. A B C A D B 2. B B C ... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn:< /b> HÓA HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> 472 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: H = 1; He = 4; Be...
- 8
- 601
- 19
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 168
... D D D B B B 8. B D B B A D 9. B B A C B B 10. B B B C D C 11. D D B C C D 12. A B C B D C 13. A A C D B C 14. A C A B A B 15. A C A D C B 16. C D D A B C 17. B D B D B D 18. ... D B 43. D A A B B C 44. C A D B A B 45. A A B D C D 46. C D D B A C 47. D C A C B B 48. A B B A D D 49. B D C A C C 50. B D B C C C 51. D B A B D B 52. C A D B C D 53. B ... Mã đề < /b> thi < /b> Câu số 168 259 314 472 637 815 33. C A C C A A 34. A C D D C B 35. B A C C B B 36. D D A B B A 37. A B A B B A 38. A B B A A C 39. C C B A B C 40. C B B B A C...
- 8
- 922
- 3
- đề thi đh môn hóa khối b năm 2010
- đề thi đh môn toán khối b năm 2009
- đề thi đh môn hóa khối b năm 2008
- đề thi đh môn hóa khối b năm 2013
- đề thi đh môn hóa khối b năm 2012
- đề thi đh môn hóa khối b năm 2014
- đề thi dh môn hóa khối b năm 2013
- đề thi đh môn hóa khối b năm 2007
- đề thi đh môn hoá khối a năm 2009
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008