đề thi thử đại học vinh 2012 môn hóa
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: Văn (Khối D)
... TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: Văn (Khối D). Thời gian: 180 phútPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 ĐIỂM)Câu I (2,0 điểm) Nền văn học Việt Nam giai đoạn từ 1975 ... ở những điểm:- Văn học phát triển đa dạng về đề tài, chủ đề: phơibày tiêu cực xã hội, nhìn thẳng vào những tổn thất sauchiến tranh, bước đầu đề cập bi kịch cá nhân…- Đề cao cá tính sáng tạo ... tốt đẹp. VD : Ê đi xơn, Ngô Bảo Châu ( Bồ đề Langslan – giải Fielde).- Những người đạt được sự vĩ đại đều là những ngườicó tâm huyết : Nelson Mandela.- Thi u tâm huyết, người ta dễ nản lòng,...
- 8
- 1,230
- 2
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MÔN: HÓA HỌC, KHỐI A, B NĂM HỌC 2012-2013 potx
... HƯNG N TRƯỜNG THPT PHÙ CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MƠN: HĨA HỌC, KHỐI A, B NĂM HỌC 2012- 2013 Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề 105 Họ, tên thí sinh: SBD: Phịng ... Fe(OH)2, Fe tác dụng lần lượt với H2SO4 đặc, nóng đều giải phóng khí SO2. Nhóm các chất mà khi tác dụng với 1 mol H2SO4 đều giải phóng ra 1/ 4 mol SO2 gồm A. FeO, FeCO3, ... nc trong bỡnh cho n khi cỏc phn ng xy ra hon ton. Nc thu c cũn li trong bỡnh l A. nc cng tm thi. B. nc mm. C. nc cng vnh cu. D. nc cng ton Câu 47 : Thờm t t 80ml dung dch H2SO4...
- 7
- 540
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 môn Toán - THPT Tuy Phong potx
... ThangđiểmCâu Đápán ĐiểmI.14 2m 2:y x 2x 1 = = - + .Tậpxácđịnh: D R = .Sựbiến thi n:Chiềubiến thi n: ( )3 2x 0y' 4x 4x 4x x 1 ; y' 0 x 1x 1 = é ê = - = - = Û ... -.Cựctrị:Hàmsốđạtcực đại tạix 0 =;yCĐ=1;Hàmsốđạtcựctiểutạix 1, x 1 = = -;yCT=0.Giớihạn:x xlim y lim y ®-¥ ®+¥ = = +¥.Bảngbiến thi n:x -¥ 1 - 01 ... +0.250.250.25thivỏpỏnmụnToỏnThithHlnITHITHIHCNM2012MễNTHI:ToỏnI.PHNCHUNGCHOTTCTHSINH(7,0im)CõuI(2,0im).Chohms(vimlthams).1.Khim=0,khosỏtsbin thi ờnvvthhmsGi(d)ltiptuyncathhmstitipimcúhonhx=0,gi(d')lngthngiquahaiimcctrcathhms.Tỡmcosincagúcgia(d)v(d').2.Xỏcnhmhmscúccivcctiusaochogiỏtrccivgiỏtrcctiutrỏidunhau.CõuII(2,0im)1.Giiphngtrỡnh::34sinos1()xcxx...
- 5
- 397
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn TOÁN – Khối A,B,D - THPT Tuy Phong pptx
... PNTHITHITHTUYNSINHIHCMễNTON NM2011CõuI 2ima)Vim=2hmstrthnh4 22 2y x x . = - + Ã Tpxỏcnh:HmscútpxỏcnhD R. = Ã Sbinthiờn:34 4y' x x. = - Tacú001xy'x ... Tacú001xy'x = ộ = ờ = ở0,25 Ã ( ) ( )0 2 2 2CD CTy y y y . = = = = -0,25 Ã Bngbinthiờn:x -Ơ 1 0 1 +Ơy' - 0 + 0 - 0 +y +Ơ 2 +Ơ1 10,25 Ã v th8642246815105...
- 6
- 410
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn thi : HOÁ khối A. potx
... trị m là:1. 39,5 B. 49,6 C. 30,4 D. 60,2Câu 37: Cho cân bằng hóa học: 2H2O2 (l) > O2 (k) 2H2O (l) Yếu tố nào làm cân bằng hóa học không bị chuyển dịch:1. Áp suất B. Nhiệt độ C. Chất xúc ... 29m=7n+1Câu 42: Phát biểu nào sau đây là đúngA. Các axit hữu cơ đều tan trong nước . B. Các axit hữu cơ đều làm đỏ quỳ tím.C. Các axit hữu cơ đều ở thể lỏng. D. Axit fomic mạnh nhất trong dãy đồng đẳng.Câu ... 48C 49C 50B Đề có sai sót ở câu 15 với 32 ad đã chỉnh sưaCâu 21: Cho 50,2 g hỗn hợp A ở dạng bột gồm Fe và một kim loại M có hóa trị không đổi bằng 2 (đứng trước H trong dãy điện hóa) . Chia...
- 6
- 453
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: Sinh học potx
... của thuyết tiến hoá hiện đại, phát biểu nào sau đây là đúng?A. Tất cả các biến dị là nguyên liệu của chọn lọc tự nhiên.B. Tất cả các biến dị đều di truyền được và đều là nguyên liệu của chọn ... cả các cặp NST đều không phân li trong giảm phân tạo giao tử đột biến, qua thụ tinh kết hợp với giao tử bình thường tạo chuối nhà.D. Các tế bào ở đỉnh sinh trưởng của chồi mầm đều không phân ... chọn lọc tự nhiên.C. Không phải tất cả các biến dị di truyền đều là nguyên liệu của chọn lọc tự nhiên.D. Tất cả các biến dị di truyền đều là nguyên liệu của chọn lọc tự nhiên.Câu 48: Phát biểu...
- 4
- 347
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: Sinh học 12 pdf
... sau thời gian 2 năm:A. 2132 B. 2097 C. 2067 D. 21302www.MATHVN.com ĐỀ SỐ 15 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: Sinh học 12(Thời gian làm bài 90 phút; 50 câu trắc nghiệm)Họ tên thí sinh:……………………………………… ... chung của hai phương pháp này là:A. đều tạo ra các cá thể con có kiểu gen đồng nhất B. đều thao tác trên vật liệu di truyền là ADN và nhiễm sắc thể.C. đều tạo ra các cá thể con có kiểu gen ... cực B. Cả 2 loài này đều có thể tìmthấy ở vùng xích đạo C. Loài 1 sống ở vùng xích đạo, loài 2 sống ở Nam cực D. Cả 2 loài này đều có thểtìm thấy ở nam cực Câu 45b. Ở bệnh thi u máu do hồng...
- 8
- 517
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II - MÔN: HÓA HỌC Năm học: 2012-2013 - TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC - Mã đề 132 ppt
... đktc). Giá trị của m là: A. 8,8. B. 24,8. C. 10,5. D. 17,8. 4/5-132 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ HÓA HỌC LẦN II / 2012- 2013 CÂU MÃ 132 MÃ 256 MÃ 375 MÃ 486 1 B C C B 2 A D C B 3 D D C C 4 B D ... là kim loại có tính khử mạnh hơn sắt. (b) Tính chất hóa học đặc trưng của hợp chất crom (II) là tính khử, của hợp chất crom (VI) là tính oxi hóa. (c) CrO, Cr(OH)2 có tính bazơ; Cr2O3 , ... C2H4; BeCl2 ; H2O; BF3 ; NH3. Phân tử có chứa nguyên tử (có gạch dưới chân) có xảy ra lai hóa sp2 là: A.C2H4; BF3 B.BeCl2; BF3 C.C2H2 ; H2O; BF3 ; NH3 D.C2H2;...
- 7
- 310
- 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25