... GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KTCL ÔN THI < /b> ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2013 -2014 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> D Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề < /b> I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍSINH < /b> (7,0 điểm) ... ĐÁP ÁN KTCL ÔN THI < /b> ĐH LẦN 1 NĂM HỌC 2013 -2014 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> D I. LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm chỉ trình b y một cách giải với những ý cơ b n phải có. Khi chấm b i học sinh < /b> làm theo cách ... B A x y B x yvới Ax; B x là các nghiệm của phương trình (1) . Theo Viet có: 2A B A B x x m; x x m . Ta có 2 2 22 22( ) 2 ( ) 4 . 2 4( 2) 2 ( 2) 4 8A B A B A B AB x x...
... 2MB MH = = . B thuộcd nên ( ;3 ) Bbb - ;2 22 ( 1) (1 ) 4MB bb = Û + + - =Suyra 1 b = hoặc 1 b = - (loại).Từđó (1;2) B .0,25ABđiquaMvà B nênphươngtrìnhABlà ... 73 0a b a b a b a b a b a b + = - - - é Û = Û ê - = + + ë0,25Nếu3 0a b + =,chn1 3a b = ị = - ịphngtrỡnh : 3 4 0BC x y - - =Nếu 3 0a b - = ,chn 3 1a b = ị = ị ... uuur0,25BthucOynờn(0 0) (0 10 )B b HB b ị - uuur.DotamgiỏcABCvuụngcõntiAnờn6| 1| 54 b HB HA b b = ộ = ị - = ị ờ = - ở0,25Vi6 (060) (0 40 )b B C = ị ị -.0,25Vi4 (0 40) (060 )b B C = - ị - ị.0,259.a1,0Sphntcakhụnggianmul4161820C...
... Cho hình chóp S.ABC đỉnh S , đáy là tam giác cân AB=AC=3a , BC=2a .Biết rằng các mặt b n (SAB) ,(SBC) ,(SCA) đều hợp với mặt phẳng đáy (ABC) một góc 60 . Kẻ đường cao SH của hình chóp. ... nội tiếp tam giác ABC và SA BC 2. Tính thể tích hình chóp CÂU V: Cho các số a ,b ,c kháckhông thoả mãn07 5 3a b c Chứng minh rằng đồ thị hàm số y=ax4 +bx2 +c luôn cắt ... 6SH (2HM).2 2 Vậy 3S.ABC1 a 6 3V 2a 2.2a . 2a .6 2 3 đvdt Câu VI: Cho a, b, c ≠ 0 vaø a b c07 5 3 Chứng minh (C): y=ax4 + bx2 + c luôn cắt Ox tại ít nhất...
... CHỌN: Thísinh < /b> chọn câu VI.a hoặc câu VI .b Câu VI.a. Theo chương trình THPT không phân ban (2,0 điểm) 1) Quần thể cỏ b ng sống ở b i b i thường chịu ảnh hưởng của lũ. Quần thể cỏ b ng sống ... định hoa trắng. Câu VI .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2,0 điểm) 1) Diễn thế sinh < /b> thái là gì? Phân biệt diễn thế nguyên sinh < /b> và diễn thế thứ sinh.< /b> 2) Trình b y cơ chế điều chỉnh ... - Trường hợp 1: Quần thể ban đầu tuân theo điều kiện của định luật Hacđi-Vanbec. - Trường hợp 2: Trong quá trình phát sinh < /b> giao tử, ở quần thể ban đầu xảy ra đột biến giao tử mang alen A...
... aBAbxabAB : P , các gen liên kết hoàn toàn. B. abAbxabAb : P , các gen liên kết hoàn toàn. C. aBAbxaBAb : P , có hoán vị gen xảy ra ở một giới với tần số 40%. D. aBAbxaBAb ... sinh.< /b> C. ký sinh.< /b> D. cộng sinh.< /b> Câu 52: Trong hệ sinh < /b> thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh < /b> vật có sinh < /b> khối < /b> lớn nhất là A. sinh < /b> vật tiêu thụ cấp II. B. sinh < /b> vật phân hủy. C. sinh < /b> vật tiêu ... đột biến nhân tạo 5-Brôm uraxin (5BU) thường gây đột biến gen dạng A. thay thế cặp G-X b ng cặp X-G. B. thay thế cặp A-T b ng cặp G-X. C. thay thế cặp G-X b ng cặp A-T. D. thay thế cặp A-T b ng...
... lai trờn? A. AdBbaD ì adbb.ad B. ABDdab ì abdd.ab C. ADBbad ì adbb.ad D. BDAabd ì bdaa .bd Câu 12: Một nhóm tế b o sinh < /b> tinh chỉ mang đột biến cấu trúc ở hai ... b nh trên? A. Nếu mẹ b nh thường, bbb nh thì tất cả các con trai của họ đều bb nh. B. Nếu mẹ b nh thường, bbb nh thì tất cả con gái của họ đều bb nh. C. B nh này chỉ gặp ở nữ giới ... đề < /b> thi < /b> 378 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 08 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn:< /b> SINH < /b> HỌC; Khối:< /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề...
... cao nhất là: A. aabbdd ì AAbbDD. B. aaBBdd ì aabbDD. C. AABbdd × AAbbdd. D. aabbDD × AABBdd. Câu 39: Hoá chất gây đột biến 5-BU (5-brôm uraxin) khi thấm vào tế b o gây đột biến thay thế cặp ... thấp, hoa trắng. Cho biết không có đột biến xảy ra. Kiểu gen của cây b , mẹ trong phép lai trên là A. .ababaBAbì B. AaBB ì aabb. C. AaBb ì aabb. D. .abababABì Cõu 48: ngi, ... gen B bị đột biến thành gen b. Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Các kiểu gen nào sau đây là của thể đột biến? A. AABb, AaBB. B. AABB, AABb. C. AaBb, AABb. D....
... tứ diện OABC ta có: OABC IVVOAB IOBC OCA ABC+V +V +V= =OAB.r.SOBC OCA ABC1111.r.S .r.S .r.S3333+++ =TP1.r.S3. C O B A 0,25 Lại có OABC18V .OA.OB.OC66==43= ... hồng đức Khoa Khoa học tự nhiên Đáp án - thang điểm đề < /b> thi < /b> thử < /b> đại học, cao đẳng năm 2009 Đề Thi < /b> chính thức Môn < /b> TON, Khối < /b> B (Đáp án Thang điểm có 5 trang) Cõu I: (2 điểm) ... OABC18V .OA.OB.OC66==43= (đvtt) OAB OBC OCA1SSS .OA.2===OB2= (đvdt) 2ABC33SAB.823===44 (đvdt) Suy ra TP23=+S6 (đvdt) 0,5 Do đó OABCTP3V42S623 3 3==++ (đv độ dài)...
... hợp tử trên là: A. Bbb B. BBb C. Bbbb D. BBbb Câu 12: Trong mô hình cấu trúc của opêron Lac, vùng vận hành là nơi A. mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế. B. prôtêin ức chế có ... AaBB ì Aabb. Bit hai cp gen nm trên hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. Nhận định không đúng là A. nếu đột biến xảy ra trong giảm phân con lai 3n có kiểu gen là AaaBBb, AAaBbb, AaaBbb. ... AaaBbb. B. nếu trong giảm phân cặp Aa của cây ♂ không phân li, cây ♀ không b đột biến, kết quả thụ tinh tạo ra thể lệch b i 2n + 1: AAAbb, AaaBb. C. con lai tự đa b i 4n có kiểu gen AAAABBbb và...