... Tạ Thúy Lan HVTH: Đỗ Thị Xuân Hương9 Sinh lýhọcthầnkinh cấp cao1- Sinhlýhọcthần kinh( tập 2) của nhà xuất bản giáo dụcTác giả: Giáo sư- tiến sĩ khoa học Tạ Thúy Lan2- Bài giảng trên lớp ... ăn-lưỡi Sinh lýhọcthầnkinh cấp caoràng và rạch ròi. Khen và chê phải đúng lúc, đúng đối tượng…Nếu làm được điều đó thì mới hình thành nề nếp học tập và rèn luyện ở học sinh. Ví dụ: - Đối với học ... quả học tập của năm học. để có kết quả tốt thì đứa con phải vượt qua các kỳ kiểm tra và kỳ thi. Mà để vượt qua các kỳ GS.TSKHHD: Tạ Thúy Lan HVTH: Đỗ Thị Xuân Hương11 Sinh lýhọcthần kinh...
... PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀTHIHỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 6 Năm học : 2008 -2009 Thời gian : 45phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Trọng lực là gì? Nêu phương...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THIHỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: ĐỊA LÍ 12 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHI THÍSINH CẢ 2 BAN (8,0 điểm)Câu ... ĐÀO TẠO KỲ THIHỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: ĐỊA LÍ 12 ĐÁP ÁNI. PHẦN CHUNG CHI THÍSINH CẢ 2 BAN (8,0 điểm)Câu I. (3,0 điểm)1) Ba vùng kinh tế trọng điểm: (1 điểm)- Vùng kinh tế trọng ... bằng nước ta?2) Phân tích vấn đề sử dụng đất nông nghiệp ở đồng bằng sông Hồng? Học sinh được sử dụng Atlat(Giám thị không giải thích gì thêm)Họ và tên thí sinh: ……………………………………………………… Số báo...
... KỲ THIHỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009Môn thi: ĐỊA LÍ 12 ĐÁP ÁNI. PHẦN CHUNG CHI THÍSINH CẢ 2 BAN (8,0 điểm)Câu I. (3,0 điểm)1) (1 điểm)- ... điểm) - Hoạt động kinh tế biển rất đa dạng và phong phú, giữa các ngành kinh tế biển có mối quan hệ chặt chẽvới nhau. Chỉ trong khai thác tổng hợp thì mới mang lại hiệu quả kinh tế cao. - Môi ... đồi dào, năng động, sáng tạo, có khả năng tiếp thu vận dụng khoa học kóthuật nhanh… (0,25 điểm) - Khó khăn: Đặt ra nhiều vấn đề cấp bách về văn hóa, y tế, giáo dục, giải quyết việc làm. (0,25...
... ) ***Hết *** Đề thihọc kì II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí 11 NC-CB MÃ đề 01 ( thời gian làm bài 60 phút) Pần trắc nghiệm Câu 1.Một lăng kính có tiết diện là tam giác đều có chiết suất ... Chú ý :Ban CB không phải làm câu b phần tự luận ) ***Hết *** Đề thihọc kì II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí 11 NC-CB MÃ đề 04 ( thời gian làm bài 60 phút) Pần trắc nghiệm Câu 1.Nhận ... Chú ý :Ban CB không phải làm câu b phần tự luận ) ***Hết *** Đề thihọc kì II năm học 2007-2008 Môn thi : vật lí 11 NC-CB MÃ đề 03 ( thời gian làm bài 60 phút) Pần trắc nghiệm Câu 1`.Chiết...
... Họ và Tên: Thi kiểm tra chất lợng học kì ILớp: Môn: Sinh 7 Thời gian: 45 phútĐiểmLời nhận xét của giáo viên Đề bài:I. Trắc nghiệmCâu 1: HÃy khoanh tròn ... dinh dỡng bằng hình thức nào? a, Tự dỡng b, Dị dỡng. c, Tự dỡng và dị dỡng. d, Kí sinh. 2- Trùng kiết lị kí sinh ở đâu? a, Hồng cầu b, Bạch cầu. c, Tiểu cầu d, Ruột ngời.3- Môi trờng sống của ... thở ở bên thànhbụng phân nhánh nhiều đem oxi đến tế bào.2 Hệ hô hấp 2 3 Hệ tuần hoàn 3 4 Hệ thầnkinh 4 ...
... Trng THPT N THI KIM TRA VT Lí HC Kè II (12 CB) T TN 1 ( Nm hc: 2009- 2010)****Cõu 1 . Cng dũng quang in ... tia sỏng chiu vo catụtC. Bn cht ca catụt D. Hiu in th gia anụt v catụtCõu 2: Cng dũng in tc thi trong mt mch dao ng LC lớ tng l i =0,08cos(2000t)A. Cun dõy cú t cm l L = 50mH. in dung ca...
... tâm lý của cá thể.D. Cả a,b,c.Câu 7: (0.5 điểm)a. Luôn tạo ra cái mới cho cá nhân và xã hộib. Luôn được thực hiện có ý thức.c. Luôn có giá trị đối với xã hội.D. Cả a,b,c.ĐỀ THI: TÂM LÝHỌC ... tiếp xúc tâm lý giữa con người - con ngườiB. Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc của con ngườiC. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhauD. Cả A,B,CĐỀ THI: TÂM LÝHỌC ĐẠI CƯƠNGTHỜI ... LIỆUCâu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định "Tâm lýhọc là 1 khoa học& quot;Câu 2: (2đ) Nhận thức lý tính là gì? Điều kiện để xuất hiện nhận thức lý tính?Câu 3: (2d) So sánh sự giống và khác nhau...
... Theo anh chị cần phải dựa vào cơ sở kinh tế nào thì có thể vừa tăng lương vừa giảm thất nghiệp cho người công nhân? Đề thi lịch sử học thuyết kinh tế ... về quan điểm trên? Giải thích? - Các nhà KT học cổ điển cho rằng tiền lương và lợi nhuận là mâu thuẫn. Theo anh chị có thể dựa vào cơ sở kinh tế nào tiền lương thì có thể làm giảm mẫu thuẫn...
... Đề thi Môn thi: TÂM LÝHỌC LAO ĐỘNGLớp: Đ3 – Quản trị nhân lựcThời gian làm bài: 90 phút( Sinh viên không được sử dụng tài liệu)Câu 1 (6 điểm): ... cái mới chưa từng có trong trải nghiệm3.2. Trình bày thao tác khái quát hóa của tư duy. Đề thi Tâm LýHọc Lao Động - D6 - QTNLCâu 1 ( 6đ):Phân tích nội dung cơ bản của công tác hướng nghiệp ... tượng tâm lý sau đây ?a. Cảm giác, tri giác, tư duy, tưởng tượngb. Lo lắng, sợ hãi, bực tức, tình yêu lao độngCâu 3 ( 2đ):1.1. Tâm lý người khác xa với tâm lý động vật ở chỗa. Tâm lý người...
... độ lớnD. Được biểu diễn bằng hai véc tơ giống hệt nhau1. Trọng tâm của vật rắn là:A. Tâm hình học của vậtB. Điểm chính giữa của vật C. Điểm đặt của trọng lực tác dụng lên vậtD. Điểm bất kỳ ... một đoạn là bao nhiêu?A. 60 cm B. 40 cm C. 80 cm D. 100 cm8. Một vệ tinh nhân tạo chuyển động đều tren quỹ đạo tròn quay trái đất. Nếu bỏ qua lực cản của không khí thì:A. Động lượng và động ... nhung cơ năng không đổiC. Động lượng thay đổi nhưng động năng không đổiD. Động lượng và cơ năng đều không đổi9. Trường hợp nào sau đây là hệ kín:A. Hai viên bi chuyển động trên mặt phẳng nằm...
... THI VT Lí HC Kè II (10A3)(Nm hc: 2009 - 2010)H tờn: lp:I - TRC NGHIM :CU 1: Tổng động lợng ... 7,75.1010Pa C. 9,25.1010Pa D.8,50.1010Pa CU 5: Mt vt cú khi lng 120kg c kộo u lờn cao 10m trong thi gian 2 phỳt. Ly g=10m/s2 , b qua sc cn khụng khớ . Cụng sut kộo vt l A.600W B.60W C.100W...