đề thi olympic toán lớp 10 hà nội
Đề tuyển sinh vào lớp 10 Hà Nội
... KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2008 – 2009 Hà Nội Môn thi : NGỮ VĂN Phần I: (4 điểm) Cho đoạn trích sau:(…) Bây giờ là buổi trưa. Im ắng lạ. Tôi ngồi dựa vào thành đá và khe ... bịa lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tôi cũng ngạc nhiên, đôi khi bò ra mà cười mộtmình.Tôi là con gái Hà Nội. Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá. Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổcao, ... định câu có lời dẫn trực tiếp và câu đặc biệt trong đoạn trích trên.3. Giới thi u ngắn gọn (không quá nửa trang giấy thi) về nhân vật tôi trong tác phẩm đó.4. Kể tên một tác phẩm khác viết về...
- 2
- 419
- 3
Đề thi và ĐA vào 10 HÀ NỘI từ năm học 2008 -2009, 2009-2010
... biểu thức A, biết: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHÀ NỘI–––––––––––ĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTNăm học 2009-2 010 Môn thi: Toán Ngày thi: 24 tháng 6 năm 2009Thời gian làm bài: ... Đ Ề TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – HÀ NỘINĂM HỌC 2008-2009Ngày thi: 18 – 6 – 2008Bài 1 ( 2,5 điểm )Cho biểu thức: xxxxxxP+++=:111) ... tổ I vươt mức 15% và tổ II vượt mức 10% so với tháng thứ nhất, vì vậy hai tổ đã sản xuất được 101 0 chi tiết máy. Hỏi tháng thứ nhất mỗi tổ sản xuất được bao nhiêu chi tiết máy?Bài 3 ( 3,5 điểm...
- 3
- 378
- 0
Tài liệu Đề thi giải toán mở rộng Hà Nội pptx
... Senior Section, Sunday, 29 March 2009Q1. What is the last two digits of the number 100 0 .100 1 + 100 1 .100 2 + 100 2 .100 3 + ··· + 2008.2009?(A) 25; (B) 41; (C) 36; (D) 54; (E) None of the above.Q2. ... Junior Section, Sunday, 29 March 2009Q1. What is the last two digits of the number 100 0 .100 1 + 100 1 .100 2 + 100 2 .100 3 + ··· + 2008.2009?(A) 25; (B) 41; (C) 36; (D) 54; (E) None of the above. 1.4. ... Determinethemaximum number of irreducible fractionsabin (α; β) with 1 ≤ b ≤2007?(A) 100 2; (B) 100 3; (C) 100 4; (D) 100 5; (E) 100 6.Q6. In triangle ABC, ∠BAC = 600, ∠ACB = 900and D is on BC. IfADbisects...
- 16
- 2,353
- 24
Đề thi môn toán lớp 10 đề số 1 pdf
... , F , I cùng nằm trên một đờng tròn . ĐỀ SỐ 2 Câu 1 ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = 221x 1) Nêu tập xác định , chiều biến thi n và vẽ đồ thi của hàm số. 2) Lập phơng trình đờng thẳng đi ... lợt tại C,D . Chứng minh tứ giác BEPF , BCPD nội tiếp và BP vuông góc với EF . 3) Tính diện tích phần giao nhau của hai đờng tròn khi AB = R . ĐỀ SỐ 1 Câu 1 ( 3 điểm ) Cho biểu thức : ... -2 , 2 ) và đờng thẳng (D) : y = - 2(x +1) . a) Điểm A có thuộc (D) hay không ? b) Tìm a trong hàm số y = ax2 có đồ thị (P) đi qua A . c) Viết phơng trình đờng thẳng đi qua A và vuông góc...
- 3
- 387
- 0
Đề thi môn toán lớp 10 doc
... ĐỀ S Ố 100 I. Trắc nghiệmHãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:1. Nếu 2a a= − thì :A. 0a≥B. 1a= −C. 0a≤D. B, C đều đúng.2. Cho h m sà ố ( )y ... ∆= =B. 1 2;2 2b bx xa a− ∆ − ∆ −= =C. 1 2;2 2b bx xa a− ∆ + ∆= =D. A, B, C đều sai.4. Cho tam giác ABC vuông tại C. Ta có cotSinA tgACosB gB− bằng:A. 2 B. 1 C. 0 D....
- 2
- 514
- 0
Đề thi môn toán lớp 10 pptx
... b) Tìm x để A .B = x - 3Câu 2: Cho hàm số y = (m2 – 2) x2 a) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua A (2;1).b) Với m tìm được ở câu a1. Vẽ đồ thị (P) của hàm số.2. Chứng tỏ đường thẳng 2x – ... nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn [ ]4;3−Câu 3: Giải các phương trình sau:a) 2 64 7x xx x− −=− −b) 3 4 3 1 20x x− + =Câu 4: Cho ∆ ABC đều, nội tiếp (O). Trên cung nhỏ ... nội tiếp (O). Trên cung nhỏ AB lấy điểm M, trên dây MC lấy điểm N sao cho MB = CN.a) CM: ∆ AMN đều.b) Kẻ đường kính BD của (O). Chứng minh MD là trung trực AN.c) Tiếp tuyến kẻ từ D với (O)...
- 2
- 433
- 1
Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 pdf
... Chứng minh tứ giác AMCN là hình thanng cân . Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 đề số 8 Câu 1 ( 2 điểm ) Phân tích thành nhân tử . a) x2- 2y2 + xy + 3y – 3x . b) x3 + ... 1914312xx Câu 3 ( 2 điểm ) Cho hàm số : y = ( 2m – 3)x2 . 1) Khi x < 0 tìm các giá trị của m để hàm số luôn đồng biến . 2) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm ( 1 , -1 ) . Vẽ đồ ... các giao điểm đó . Câu 4 ( 3 điểm ) 2) Gọi I là trung điểm của AC . Chứng minh H , I , N thẳng hàng . 3) Chứng minh rằng BH = 2 OI và tam giác CHM cân . ...
- 5
- 1,561
- 7
Để thi thử Toán ĐH SP Hà Nội
... NỘI=========================================================================== ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011Mụn thi: TON .Cõu í ỏp ỏn imI 1 1,0ã TX : D = R\{ }1. ã S bin thi n: y’ = ( )210,1x Dx−< ∀ ∈−. Hàm số nghịch biến trên: ... 600 ⇒ ∆ABD đều ⇒ OA = 3, 32aAC a= SA = 2AA’ = a33, ' AA'2aCC = =0,25 Gv: Trần Quang Thuận Tel: 0912.676.613 – 091.5657.952ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI=========================================================================== ... nghiệm khi a > 0 0,25 Gv: Trần Quang Thuận Tel: 0912.676.613 – 091.5657.952ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI=========================================================================== ( )ai6,6x...
- 5
- 380
- 5
Đề thi môn toán lớp 10 chọn lọc pdf
... Đề thi môn toán lớp 10 chọn lọc 2) Giải bất phương trình : ( x –1 ) ( 2x + 3 ) > 2x( x + 3 ) . ĐỀ SỐ 15 Câu 1 ( 3 điểm ) Cho hệ phương ... nghiệm là 2x1+ 3x2 và 3x1 + 2x2 . Câu 3 ( 2 điểm ) Cho tam giác cân ABC ( AB = AC ) nội tiếp đường tròn tâm O . M là một điểm chuyển động trên đường tròn . Từ B hạ đường thẳng vuông...
- 4
- 474
- 3
Các đề thi chuyên Toán lớp 10
... TRƯỜNG PTTH CHUYÊN TRẦN ĐẠI NGHĨA, TPHCMĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2001 – 2002Câu 1: Cho phöông trình: 5x2 + mx – 28 = 0 ( có x là ẩn số ... CDP. Chứng minh E lưu động trên mộtđường tròn cố định khi đường kính CD thay đổi.ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 PTNK ĐHQG TP.HCM NĂM HỌC 2008 – 2009Câu 1: Cho phương trình: x2 + mx – 2m2 ... ngày, tổ A được hỗ trợ thêm 10 công nhân may thì họ hoàn thành công việc cùng lúc với tổ B. Nếu tổ A đượchỗ trợ thêm 10 công nhân may ngay từ đầu thì họ sẽ hoàn thành công việc sớm hơn tổB...
- 3
- 790
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008