đề thi học kỳ ii hóa 12
de thi hoc ky II hoa 12
... C. MX hoaởc MOH D.MClĐáp án chấm đề thi học kì II lớp 12- năm học 2009-2010 MON : HÓA HỌC Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề A. Giả thi t không phù hợp. B. FeO C. Fe3O4. ... TRA HOẽC Kè II KHỐI 12 (2009-2010)MÔN : HÓA HỌC Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề Trờng THPT BÃI CHáy: ẹE KIEM TRA HOẽC Kè II KHỐI 12 (2009-2010)MÔN : HÓA HỌC Thời gian ... Trờng THPT BÃI CHáy: ẹE KIEM TRA HOẽC Kè II KHỐI 12 (2009-2010) MÔN : HÓA HỌC Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát ủe MÃ đề thi OO1 (Cho: Li = 7, Na = 23, K = 39, Mg =...
- 9
- 432
- 2
Đề thi học kỳ II lớp 12 (TN+TL)
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN ĐỊA LÝ KHỐI 12 Thời gian làm bài : 45 phútI / PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm )Khoanh tròn ... công nghiệp 5. Khí hậu của Tây Nguyên và Đông Nam Bộ có điểm khác nhau cơ bản là : A. Sự phân hóa theo độ cao của khí hậu B. Mùa khô của Đông Nam Bộ chỉ kéo dài 4 thángC. Mùa mưa ở Tây Nguyên ... du cư C. Khai thác tiềm năng kinh tế của vùng D. Thực hiện chính sách đại đoàn kết dân tộc II/ PHÂN TỰ LUẬN : ( 6 điểm )Câu 1/ ( 2 điểm ) Thế nào là khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ? ....
- 2
- 516
- 0
tuyển tập đề thi học kỳ II líp 12 - THPT Thái Phiên - HP
... tập các đề thi lớp 12 đề thi học kú II líp 12 K II - 12 A : 97 - 98 150' (1) K II - 12 A : 97 - 98 150' (2)Bài1: Cho hsố: y = 12 12 ++xx (C) a) Khảo sát sự biến thi n và ... và d song song d3 . K II - 12 A : 1998 - 1999 120 ' (3) K II - 12 A : 1999 - 2000 150' (4)Ngời su tầm: Vũ Văn NinhTrang:1 Tuyển tập các đề thi lớp 12 Bài1: Cho hàm số: y ... 01xsin)1xln(edxxlim10x1nn=++++ Đề ôn học k II - 12: (25) Đề thi thử TN 12: 99 - 2000 150' 26Bài1: Cho hàm số: y = x3 - (m + 1)x2 - - (2m2 - 3m + 2)x + 2m(2m - 1) a) Khảo sát sự biến thi n khi m =...
- 25
- 543
- 0
Đề Thi học kỳ II Hóa
... & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP 10 CƠ BẢN THÀNH PHỐ HÒA BÌNH Năm học 2008-2009TRƯỜNG THPT LẠC LONG QUÂN Môn: Hóa học (ĐỀ CHẴN). Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Axit ... KMnO4, dd S, CaO, Ba(OH)2, KOH. Viết phương trình phản ứng nếu có.Câu 2: Bằng phương pháp hoá học hãy trình bày phương pháp nhận biết các dung dịch riêng biệt sau:K2S, K2SO3, K2SO4.Câu...
- 2
- 253
- 0
đề thi học kỳ II hóa 8
... Khó hóa lỏngB. PHẦN TỰ LUẬN (6 đ)Câu 1 Viết các phương trình hoá học ,hoàn thành sơ đồ chuyển hoá sau (2 đ) (ghi điều kiện phản ứng nếu có )KClO3 → O2 → Na2O → NaOH ĐỀ THI HỌC KỲ II ... sunfat, sắt hiđroxitB. Kali sunfat, kẽm sunfit, săt (II) hidroxitC Kali sunfat, kẽm sunfua, săt (II) hidroxit D . Kali sunfua, kẽm sunfit, sắt (II) hidroxit Câu 7 Trong các phản ứng sau, những phản ... MÔN : HÓA HỌC- LỚP:8Họ và tên :…………….Lớp : ……ĐiểmLời phê của giáo viênA. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 đ)Khoanh...
- 3
- 400
- 0
de thi hoc ky II hoa 11-chuan
... ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM THI HỌC KỲ II. Năm học 08-09Môn Hóa học. Lớp 11. Chương trình chuẩn* * * * * Câu Đáp án Điểm1 Dãy chuyển hóa : mỗi phương trình phản ứng đúng 0,5 ... molKhối lượng CH3COOH : 0,2 x 60 = 12 gamKhối lượng C2H5OH : 0,1 x 46 = 4,6 gam→ Khối lượng hỗn hợp : 12 + 4,6 = 16,6 gam→ % CH3COOH = %3,726,16%10 012 =x→ %7,27%52=OHHC0,25 0,25 ... CO2 + n-1 H2O (a) → na (n-1)aSố mol CO2 = na = 1,1 mol (I)Số mol H2O (n-1)a = 0,8 mol (II) Giải hệ được a = 0,3 và n = 3,67Vậy CTPT 2 ankin là C3H4 và C4H8CTCT CH3-C≡CH và...
- 3
- 362
- 3
de thi hoc ky II hoa 11-nang cao
... THI HỌC KỲ II. Năm học : 2008-2009Môn : HÓA HỌC 11. Chương trình nâng caoThời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) * * * * * Câu 1 : ( 2 điểm) Cho ... (Cho Ag = 108, C = 12, H = 1, O = 16, Na = 23) Hết Họ và tên thí sinh : …………………………… Số báo danh : …………. ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM thi học kỳ II Môn Hóa học lớp 11. CT nâng cao (năm học 2008-2009)*...
- 3
- 428
- 1
ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP 12 (CB)
... sóng ngang.Câu 18: Một mạch dao động điện từ có C = 12pF, L = 3mH chu kỳ dao động riêng của mạch là: (lấy π =10)A. 12. 10-7 s B. 12. 10-8s C. 1,2 .0-7s D. 1,2.10-8sCâu 19: Hạt nhân23688Ra ... mạch dao động điện từ sẽ:A. giảm 4 lần B. tăng 4 lần C. tăng 2 lần D. giảm 2 lần Trang 3/4 - Mã đề thi 307 A. T=2LCπB. T=π2LCC. T=2CLπD. T=LCπ2Câu 10: Để gây được hiện tượng quang ... tuần hoàn ?A. Phóng xạ α B. Phóng xạ β-C. Phóng xạ β+D. Phóng xạ γ HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 307 D. Tia tử ngoại có tần số lớn hơn tần số của ánh sáng tímCâu 23: Nếu ánh sáng kích thích...
- 4
- 300
- 0
ĐỀ THI HỌC KỲ II HÓA 9 NH 2009-2010
... GD& ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Trường:THCS Thông Hòa NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN THI: HÓA HỌC –Lớp 8Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1: (2,5điểm) Hãy hoàn thành các phương trình hóa học sau: ... GD& ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Trường:THCS Thông Hòa NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN THI: HÓA HỌC –Lớp 9Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1: (2,5điểm) Hãy hoàn thành các phương trình hóa học sau( ... HK II Trường:THCS Thông Hòa NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN THI: HÓA HỌC –Lớp 9CÂU NỘI DUNG TRẢ LỜI ĐIỂM1(2,5điểm) Hãy hoàn thành các phương trình hóa học sau( ghi rõ điều kiện): a. CH4(k) + Cl2(k)...
- 5
- 280
- 1
ĐỀ THI HỌC KI II HÓA 12 CB
- 4
- 276
- 2
Đề - ĐA thi hoc kỳ 2 Hóa 12 năm 2008
... 65;Ghi chú: Học sinh không được sử dụng bảng Hệ thống tuần hoàn Hết SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẮC GIANGTRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: Hóa học 12 Năm học: 2007 – 2008Thời ... TẠO BẮC GIANGTRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: Hóa học 12 Năm học: 2007 – 2008Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề Đeà soá : 001 1. Nhận định nào sau đây ... TẠO BẮC GIANGTRƯỜNG THPT SƠN ĐỘNG SỐ 3 ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn: Hóa học 12 Năm học: 2007 – 2008Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề Đeà soá : 004 1. Dẫn khí NH3 vào dung...
- 10
- 844
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25