... 5 m D. 5 cm
Phần II: (
2
1
7
đ) Làm các bài tập sau:
Câu 1; (3 ) Đặt tính rồi tính:
16 427 + 8109 936 8 - 724 5 27 436 : 7
Câu 2; ( 2 ) Hình chữ nhật ABCD có kích thớc nh hình vẽ. Viết tiếp vào ... (0,5 đ) Số liền sau của 54 829
A. 54 839 B. 54819 C. 54 828 D. 54 830
Câu 2; (0,5 đ) Số lớn nhất trong các số: 8576; 8756; 8765; 8675
A. 8576 B. 8756 C. 8765 D. 8675
Câu 3; (0,5 đ) Kết quả của phép ... của phép chia 28 36 4 : 4 là:
A. 509 B. 790 C. 7090 D. 79
Câu 5; (0,5 đ) Nền nhà của một phòng học là hình chữ nhật có chiều rộng khoảng:
A. 50 m B. 5 dm C. 5 m D. 5 cm
Phần II: (
2
1
7
đ) Làm...
... mx
2
- mx - 3 = 0 có
2 nghiệm phân biệt x
1
, x
2
thỏa:
x
1
< 1 < x
2
⇔
m.f(1) < 0
⇔
m(m – m - 3) < 0
⇔
m > 0
0 .25
0.5
0 .25
0 .25
0.75
0.5
0 .25 , 0 .25
0 .25 , 0 .25
0 .25
0 .25
Bài ... 0 .25
0 .25
0 .25
Bài 2:
(2 điểm)
1) I =
8
3
1
x
dx
x +
∫
Đặt
2 2
1 1 1 2t x t x x t dx tdt= + ⇒ = + ⇔ = − ⇒ =
0 .25
−∞
+∞
+∞
−∞
1
SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN THIHỌCKÌ II NĂM HỌC 20 07 -20 08
TRƯỜNG THPT. ... sau:
1) I =
8
3
1
x
dx
x +
∫
2) J =
2
0
.sin 2 .x x dx
π
∫
Bài 3: (3 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho 2 đường thẳng:
2 1
:
1 1 3
x x z
d
+ −
= =
− −
và d’:
2 1 0
322 0
x y z
x...
... là:
A .28 B 28 C .26 D 10
3. Tích 2.2 .2. ( -2) .( -2) bằng:
A.10 B. 32 C 32 D .25
4.Kết quả của phép tính (-1)
3
.( -2)
4
là:
A.16 B 8 C 16 D.8
5.Kết quả của phép tính 3. (-5).(-8) là:
A 120 B 39 C.16 D. 120
6.Biết ...
6
15
6
7
+
−
bằng:
A.
3
4
−
B.
3
4
C.
3
11
D.
3
11
−
11.Kết quả của phép tính 2
3.
5
3
là:
A.6
5
3
B .3
5
4
C.7
5
4
D .2
5
1
12. Nếu x – 2 = -5 thì x bằng:
A .3 B 3 C 7 D.7
13. Kết quả của phép tính 12- (6- 18 ... lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ.Số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh
của lớp?
A.
7
6
B.
13
7
C.
13
6
D.
7
4
6.Kết quả của phép tính 2. ( -3) .(-8) là:
A 48 B .22 C 22 D.48
7.Kết...
... 3x
2
36 x + 96. 0 .25 đ
Câu 2 : (2 ).
Điều kiện x
-2 0 .25 đ
Với x 3 ta có
3 1
3
2
x
x
x
=
+
x
2
4x 5 = 0
1
5
x
x
=
=
Do x 3 nên x = 5. 0.5đ
Với
1
3
3
x
ta có
2
1 22
3 1
3 ... điểm
1 23 4 5 6 7 8
B B A D C A A B
Tự luận:(6đ).
Câu 1 : (1.5đ).
Đkxđ : R\
4
2; 2; 1;
3
. 0 .25 đ
2 2
1 3
4 3 4x x x
<
+
22
22
3 4 3( 4)
0
( 4) (3 4)
x x x
x x x
+
<
+
2 2
8
0
( ... 4sinC cos
2
A C B+
cos
2
A B C
= 4sinCcos(90
0
-B)cos(A-90
0
) = 4sinAsinBsinC. 1 đ
Câu 3: (1đ)
Ta có p = 26 khi đó S = (26 24 ) (26 13) (26 15 )26 = 86 , 23 (cm) 0.5đ
Do đó r =
86 , 23
3, 3
26
S
p
=...
... 8675
3. 7m3cm = ?
a. 73 cm c. 730 cm
b. 7 03 cm d. 70 03 cm
PHẦN II:LÀM CÁC BÀI TẬP SAU
1. Đặt tính rồi tính:
86 127 + 37 96 654 93 – 1 536 4 4508 x 3 34 626 : 5
2. Tính giá trị của biểu thức:
( 13 829 ... TRA CUOÁI HỌCKÌ II LỚP 3
Môn : Toán ( Thời gian làm bài 40 phút )
PHẦN I: KHOANH VÀO CHỮ ĐẶT TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG
1. Số liền sau của 54 829 là:
a. 54 839 c. 54 828
b. 54819 d. 54 830
2. Số lớn ... thức:
( 13 829 + 20 718) x 2 = 14 5 23 – 24 964 : 4 =
3. Hình chữ nhật ABCD có chiều dài 15cm, chiều rộng 8cm. Tính diện tích hình
chữ nhật đó.
4. Có 40 kg đường đựng đều trong 5 túi. Hỏi 24 kg đường...
... x
x x x x
222
2
1 2 1 22 1 2 1 2 1
2
2 1 1 2
5 5 22 5 5 5
4 1 *
= ⇔ = ⇔ − + − = ⇔ − =
⇔ + − =
Áp dụng hệ thức Viet, ta có
x x
x x m m
1 2
2
1 2
4
3 4
+ = −
= − + +
. (0 ,25 điểm)
Thay ... }
D R \ 2= −
( 0 ,25 điểm)
•
[ ]
x m x x m x m m
x x m m
y
x x
22
22
22
2 2( 1) ( 2) 2( 1)
4 3 4
'
( 2) ( 2)
+ + + − + + + +
+ − + +
= =
+ +
Đặt
( )
g x x x m m
2 2
4 3 4= + − ...
Đề số 2
ĐỀTHIHỌCKÌ 1 – Năm học 20 09 – 20 10
Môn TOÁN Lớp 12 Nâng cao
Thời gian làm bài 90 phút
Bài 1 (3 điểm)
a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số:
y f x x x x C
32
1
( ) 23 1 ( )
3
= =...
... 3 3
,
23323
= = = =
0 ,25
a a
IA a
2
2
323
33
= + =
÷
÷
.
Mặt cầu có bán kính
a
R IA
23
3
= =
nên S
a a
R
2
2
2
23 16
4 4
3 3
π
π π
= = =
÷
÷
0,50
III .3 Tính ... m
2
( 2) 2( 1) 2 6 0− − + + − =
(2)
t t
t t m t t m f t
t t
2
22
2
22 6
( 2 2) 22 6 ( )
2 2
+ +
⇔ − + = + + ⇔ = =
− +
0 ,25
Xét hàm số f(t) trên [1; 4]
t loại
t t
f t f t t t
t
t t
2
2
22
2 ... ( 2) (2 1)= − +
,
y x m x
2 2
( ) ( 2) (2 1)= − +
0 ,25
C CT
y y y x y x m x x m x x x x
2 2
§ 1 2 1 2 1 2 1 2
( ) ( ) ( 2) (2 1) (2 1) ( 2) [4 2( ) 1]= = − + + = − + + +
m m m m
2 2
( 2) [4( 2) ...