0

đề thi chọn học sinh giỏi khu vực mở rộng năm học 2011 2012 môn địa lý lớp 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN ĐỊA LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... space provided under this part (10p.) 0.5p for each correct answer B 11 D C 12 D D 13 C A 14.C A 15 C C 16 C B 17 D C 18 C C 19 D 10 D 20 B Question There are TEN mistakes in this paragraph Write ... 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 Question There are TEN mistakes in this paragraph Write them down & give the correction Write your answers in the space provided (5p.) Line 10 11 12 13 14 15 16 17 ... answers in the space provided (10p.) Although the earth was formed about 4,500 million years ago, human beings have inhabited it for less than half a million years Within this time, population has...
  • 19
  • 703
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN ĐỊA LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DH & ĐB BẮC BỘ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN THI: ĐỊA LỚP 10 Ngày thi: 21 tháng năm 2012 Câu Ý a b Đáp án Ý ... ta có h0 = 900 - 2100 2’ + 16002’ = 850 + TP Hồ Chí Minh (100 47’B) có vĩ độ nhỏ Đà Nẵng => h0 = 900 + φ – α Thay số vào ta có h0 = 900 + 100 47’ - 16002’ = 84045’ (Lưu ý: Thí sinh làm theo cách ... tích tác động địa hình đến nhiệt độ lượng mưa Trái Đất? * Địa hình tác động đến nhiệt độ - Độ cao địa hình: Trong tầng đối lưu, lên cao, nhiệt độ không khí giảm, trung bình lên cao 100 m, nhiệt...
  • 4
  • 1,390
  • 19
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 20112012 Câu Ý Nội dung Tìm m: cắt y = y + 2mx − 3m x = −2 x + a hai ... − 12 > 10 − x Giải bất phương trình: TXĐ: − x + x − 12 ≥ ⇔ ≤ x ≤ < x ≥0 Nếu , bất − x + x5− 12 ≤ > 10 − x phương trình nghiệm với x: Nếu bất pt cho 10 − x ≥  ≤ 2x2≤ ⇒− > x − 40 x + 100 ⇔5− ... =2 c ( c − a ) + b − c) + ≥ “=” ( a + b + c) 0,25 0,25 0,25 0,25 Hình vẽ câu 3b: I M A Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa H N ...
  • 5
  • 990
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... appropriate B suitable C commensurate D requisite 10 Don't count on him He's liable to out if things get too difficult A let B be C opt D stop 11 In this assignment, we will your work and then ... guaranteeing synchronization Short feature films were produced in this way as early as 1922 This system eventually brought us “talking pictures” 10 The passage is mainly about the A history of silent ... weary, thirsty and hungry as they are, (6) ! London is teeming with diverse places to eat and drink Whether you fancy a formal sit-down meal or a quick take-away kebab, this city has something...
  • 12
  • 1,167
  • 8
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG PHÁP LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG PHÁP LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... mộtiers qui existent et les (8) qui sont (9) Vous trouverez peut-ờtre des idộes (10) vous naviez pas pensộ Il est vivement recommandộ de connaợtre un (11) de lộtudiant Il ... _ (19), de stages et une _ (20) dinformations utiles B CONNAISSANCE DE LA LANGUE : (10pts) I Complộtez les phrases suivantes par la prộposition qui convient (1pt) Si tu continues ... pas croire Une ộcriture quon ne peut pas lire Des difficultộs quon ne peut pas surmonter 10 Un projet quon ne peut pas rộaliser III Faites une seule phrase en transformant la partie soulignộe...
  • 7
  • 1,010
  • 10
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hãy cho biết loại vi sinh vật sau có kiểu dinh dưỡng nào? Nguồn lượng, nguồn cacbon chủ yếu, hình thức sống loại vi sinh vật (vi khu n lactic, vi khu n lam Anabaena, vi khu n tả, Nitrosomonas, ... người ta thấy có sinh trưởng vi khu n môi trường M3, M4 môi trường M1 M2 vi khu n phát triển - Các môi trường M1, M2, M3 M4 thuộc loại môi trường gì? - Nêu vai trò axit nicotinic vi khu n Proteus ... cho phép sinh vật nhân sơ tồn môi trường khắc nghiệt sinh vật khác? b Vi khu n lactic chủng I tổng hợp axit folic (một loại vitamin) không tổng phenylalanin (một loại axit amin) Còn vi khu n lactic...
  • 2
  • 896
  • 11
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... động vật sống cạn thải NH3 theo nước tiểu, động vật sống nước thải NH3 theo nước tiểu? Câu 10 (1,0 điểm) Em thi t kế thí nghiệm để chứng minh trình hô hấp thực vật có tỏa nhiệt? - HẾT - ... động vật bậc thấp có hệ thần kinh dạng lưới dạng chuỗi hạch, hầu hết tập tính chúng tập tính bẩm sinh? b Trong bệnh xơ cứng lan tỏa, bao myelin bị cứng lại thoái hóa Điều ảnh hưởng đến dẫn truyền...
  • 2
  • 729
  • 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIN HỌC LỚP 10

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIN HỌC LỚP 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... 100 1; Có 50% số test n < 31 HẾT Trang - HỘI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DH & ĐB BẮC BỘ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN THI: TIN HỌC LỚP 10 ... SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN THI: TIN HỌC LỚP 10 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI MÔN TIN HỌC LỚP 10 Chấm test Sơ lược giải thuật: Bài 1: Tìm số - Phân tích số m thành ... quả: Đưa tệp văn TRAIN.OUT, chứa số thu nhập lớn theo yêu cầu Ví dụ: TRAIN.INP TRAIN.OUT 10 19 021 135 127 10 Bài 3: (7 điểm) SUCULA Mỗi sô cô la có dạng dài với kích thước x n đơn vị, sô cô la...
  • 3
  • 1,015
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIN HỌC LỚP 11

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIN HỌC LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... khoảng [1 ,100 0] Kết quả: Ghi file FESTIVAL.OUT Một số nguyên thời gian ngắn mà Hùng từ A đến B Ví dụ: FESTIVAL.INP FESTIVAL.OUT 65 21 20 5324 122 238 243 10 15 Chú ý: 50% test có n≤50 m 100 ... 122 238 243 10 15 Chú ý: 50% test có n≤50 m 100 -Trang - Bài 3: (7 điểm) Lều thi Trong kỳ thi Olympic Tin học đồng đội có n đội tuyển tham gia Ban Tổ chức bố trí đội làm việc lều riêng biệt ... cách (1 ≤ n ≤ 105 , ≤ k ≤ n) Kết quả: Đưa file văn TENT.OUT số nguyên số dư kết tìm chia cho 109 + Ví dụ: TENT.INP TENT.OUT Chú ý: Có 50% số test có tương ứng với 50% số điểm có n ≤ 10 Có 80% số...
  • 3
  • 1,363
  • 23
Đề thi học sinh giỏi khu vực Bắc Bộ năm học 2011 - 2012 môn Địa lý lớp 11

Đề thi học sinh giỏi khu vực Bắc Bộ năm học 2011 - 2012 môn Địa lớp 11

Đề thi lớp 11

... USD) Năm Xuất Nhập khẩu 1995 584,74 770,85 1998 382,14 944,35 2000 781,13 1259,3 2004 818,52 1525,68 2007 1162,98 2016,98 2 010 1831,9 2329,7 …………………… HẾT …………………… Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí ... 2 010 1831,9 2329,7 …………………… HẾT …………………… Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam (NXB Giáo Dục) từ năm 2009 ...
  • 2
  • 403
  • 0
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí – Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí – Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Địa lý

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 10 – Môn: Địa lí Câu Ý Nội dung a) - Bề mặt TĐ chia thành 24 múi giờ, múi rộng 15 độ kinh tuyến Các địa phương nằm múi thống giờ, múi - ... theo đới lượng BXMT gây tính địa đới nhiều thành phần cảnh quan địa lí TĐ b) Chứng minh biểu quy luật địa đới: - Lượng mưa TĐ phân bố không theo vĩ độ : + Mưa nhiều khu vực xích đạo + Mưa tương đối ... ta thời kì 2000 – 2009 (đơn vị: % ) Năm 2000 2005 2007 2009 Dầu thô (triệu tấn) 100 ,0 113,5 97,5 100 ,6 Than (triệu tấn) 100 ,0 294,0 366,4 380,2 Điện (tỉ kwh) 100 ,0 195,1 240,1 301,9 * Vẽ biểu đồ...
  • 4
  • 2,491
  • 1
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí – Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí – Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Địa lý

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 10 – Môn: Địa lí Câu Ý Nội dung a) - Bề mặt TĐ chia thành 24 múi giờ, múi rộng 15 độ kinh tuyến Các địa phương nằm múi thống giờ, múi - ... theo đới lượng BXMT gây tính địa đới nhiều thành phần cảnh quan địa lí TĐ b) Chứng minh biểu quy luật địa đới: - Lượng mưa TĐ phân bố không theo vĩ độ : + Mưa nhiều khu vực xích đạo + Mưa tương đối ... ta thời kì 2000 – 2009 (đơn vị: % ) Năm 2000 2005 2007 2009 Dầu thô (triệu tấn) 100 ,0 113,5 97,5 100 ,6 Than (triệu tấn) 100 ,0 294,0 366,4 380,2 Điện (tỉ kwh) 100 ,0 195,1 240,1 301,9 * Vẽ biểu đồ...
  • 4
  • 2,955
  • 4
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn ĐịaLớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 10 – Môn: Địa lí Câu Ý Nội dung a) - Bề mặt TĐ chia thành 24 múi giờ, múi rộng 15 độ kinh tuyến Các địa phương nằm múi thống giờ, múi - ... theo đới lượng BXMT gây tính địa đới nhiều thành phần cảnh quan địa lí TĐ b) Chứng minh biểu quy luật địa đới: - Lượng mưa TĐ phân bố không theo vĩ độ : + Mưa nhiều khu vực xích đạo + Mưa tương đối ... ta thời kì 2000 – 2009 (đơn vị: % ) Năm 2000 2005 2007 2009 Dầu thô (triệu tấn) 100 ,0 113,5 97,5 100 ,6 Than (triệu tấn) 100 ,0 294,0 366,4 380,2 Điện (tỉ kwh) 100 ,0 195,1 240,1 301,9 * Vẽ biểu đồ...
  • 4
  • 1,292
  • 12
Đề thi Olympic cụm trường THPT Ba Đình - Tây Hồ năm học 2011 - 2012 môn Vật lý lớp 10

Đề thi Olympic cụm trường THPT Ba Đình - Tây Hồ năm học 2011 - 2012 môn Vật lớp 10

Đề thi lớp 10

... NỘI Trường THPT Chu Văn An ĐỀ DỰ BỊ ĐỀ THI OLIMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 CỤM BA ĐÌNH –TÂY HỒ Môn : VẬT LÝ-LỚP 10 Thời gian : 120 phút,không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI (Đề thi gồm có ) Câu1(2điêm):Một ... = 10 m/ s )và hệ số ma sát lúc :0,4 HẾT - SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Trường THPT Chu Văn An ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI OLIMPIC NĂM HỌC 20112 012 CỤM BA ĐÌNH –TÂY HỒ Môn : VẬT LÝ-LỚP 10 ... = 10 m/ s )và hệ số ma sát lúc :0,4 HẾT - SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Trường THPT Chu Văn An ĐỀ DỰ BỊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI OLIMPIC NĂM HỌC 20112 012 CỤM BA ĐÌNH –TÂY HỒ Môn : VẬT LÝ-LỚP...
  • 9
  • 1,706
  • 2
Đề kiểm tra học kì 1 môn địa lý lớp 10 tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu năm học 2010 - 2011 pdf

Đề kiểm tra học kì 1 môn địa lớp 10 tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu năm học 2010 - 2011 pdf

Khoa học xã hội

... - Phổ biến rộng rãi lối sống thành thị Phần B a Sự thay đổi nhiệt độ trung bình năm theo 1,0 (2,0 vĩ độ điểm) + Nhiệt độ trung bình năm giảm dần từ xích đạo cực + Biên độ nhiệt độ năm tăng dần ... đới khí hậu nhiệt đới, đới khí hậu cận xích đạo, đới khí hậu xích đạo PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Học sinh chọn phần ( phần A B) Phần A a.Nhận xét thay đổi tỉ lệ dân cư thành thị (2,0 điểm) nông thôn ... thành đất : đá mẹ, khí hậu, 1,0 sinh vật, địa hình, thời gian, người - Tác động người : làm biến đổi tính 1,0 chất đất; làm tăng giảm độ phì đất Câu Nêu biểu quy luật địa đới Kể tên (2,0 điểm) đới...
  • 7
  • 533
  • 1
Đề thi học sinh giỏi khu vực Bắc Bộ năm học 2011 - 2012 môn Lịch sử lớp 10

Đề thi học sinh giỏi khu vực Bắc Bộ năm học 2011 - 2012 môn Lịch sử lớp 10

Đề thi lớp 10

... KÌ THI CHỌN HSG KHU VỰC MỞ RỘNG HỘI CÁC TRƯỜNG CUYÊN KHU VỰC DH & ĐB BẮC BỘ Nam Định, ngày 20 tháng năm 2012 BAN ĐỀ THI BÁO CÁO NỘI DUNG CÁC ĐỀ THI KHU VỰC (Lớp 10) Số lượng đề thi nhận: 12 đề, ... Ưu điểm: + Bám sát cấu trúc đề thi + Sát với chương trình + Có phân hoá cao 2.2 Hạn chế + Một số đề đưa nội dung phức tạp + Chưa hoàn thi n câu, từ, nội dung Đề thi thức Câu Trường Nội dung ... kiện hệ kể tên phát kiến lớn phát kiến địa lí? Ảnh hưởng địa lí (thế kỉ XV, XVI) Phân phát kiến địa lí tích tác động phát kiến phát triển xã hội Tây Âu nước ta địa lí phát triển lịch sử nhân loại...
  • 4
  • 464
  • 2
Đề thi học sinh giỏi khu vực Bắc Bộ năm học 2011 - 2012 môn Vật Lý lớp 11

Đề thi học sinh giỏi khu vực Bắc Bộ năm học 2011 - 2012 môn Vật lớp 11

Đề thi lớp 11

... sinh: ………………………… Chữ ký Giám thị số 1: ………… Số báo danh: ……………………………… Chữ ký giám thị số 2: ………… HỘI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DH & ĐB BẮC BỘ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG ... HỌC SINH GIỎI KHU VỰC MỞ RỘNG NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN THI: VẬT LỚP 11 Ngày thi: 21 tháng năm 2012 ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm 180 phút không kể thời gian giao đề) Bài 1- Chia vành thành nhiều ... R0 cho trước - Một nguồn điện chiều chưa biết suất điện động điện trở - Dây dẫn điện Yêu cầu: - Thi t lập công thức tính suất điện động nguồn điện, có vẽ sơ đồ mạch điện minh hoạ - Nêu phương...
  • 9
  • 448
  • 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2011-2012 Môn ĐỊA LÍ LỚP 12 THPT

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2011-2012 Môn ĐỊALỚP 12 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÍ (Đề thức) Lớp 12 THPT Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I 6,0 Thi n nhiên ... ngành 3,0 theo lãnh thổ đến vấn đề việc làm a Việc làm vấn đề kinh tế - xã hội lớn nước ta nay, vì: - Năm 2005, trung bình nước tỉ lệ thất nghiệp 2,1%, tỉ lệ thi u việc 0,5 làm 8,1% có khác thành ... Nguyên nhân Do khác biệt điều kiện sinh thái nông nghiệp (địa hình, đất trồng… đặc 0,5 biệt phân hoá hậu), trình độ thâm canh… Các khu công nghiệp tập trung, khu chế xuất phân bố chủ yếu 1,5 Đông...
  • 5
  • 666
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25