đề kiểm tra hóa 12 lần 2
Đề kiểm tra Hóa 12 - lần 3-Cb
- 2
- 2,182
- 23
De kiem tra hoa 12 thang 10 - CB
... 1]d 12[ 1]b 13[ 1]c 14[ 1]d 15[ 1]a 16[ 1]d 17[ 1]d 18[ 1]a 19[ 1]b 20 [ 1]c 21 [ 1]d 22 [ 1]d 23 [ 1]d 24 [ 1]c 25 [ 1]d 26 [ 1]d 27 [ 1]a 28 [ 1]b 29 [ 1]b 30[ 1]d ¤ Đáp án của đề thi:0 02 1[ 1]b 2[ ... 12[ 1]b 13[ 1]a 14[ 1]b 15[ 1]d 16[ 1]c 17[ 1]c 18[ 1]a 19[ 1]a 20 [ 1]c 21 [ 1]d 22 [ 1]a 23 [ 1]a 24 [ 1]d 25 [ 1]c 26 [ 1]d 27 [ 1]d 28 [ 1]b 29 [ 1]a 30[ 1]c ¤ Đáp án của đề thi: 003 1[ 1]d 2[ ... 12[ 1]c 13[ 1]d 14[ 1]d 15[ 1]a 16[ 1]a 17[ 1]a 18[ 1]d 19[ 1]c 20 [ 1]c 21 [ 1]d 22 [ 1]d 23 [ 1]b 24 [ 1]a 25 [ 1]d 26 [ 1]d 27 [ 1]b 28 [ 1]c 29 [ 1]d 30[ 1]a ¤ Đáp án của đề thi: 004 1[ 1]a 2[ ...
- 3
- 719
- 10
Đề kiểm tra Anh 7(lần 2)
... …………………………………………………………………… IV/ Rewrite the same meaningful sentences: 2ms1. Nga is shorter than Hoa. Hoa ……………………………………………………………………………………… 2. English book is cheaper than math book. Math book……………………………………………………………………….3. ... Give the correct form of the verb in bracket.1. He always ……….(do) his homework with his friends. 2. Next Saturday we……….(meet) some best friends at school.3. What… you … (do) next Summer holiday?4. ... sentence has a mistake. Find it and correct it.1. Are you go to school now ? ……………………………………… 2. He play marbles with his friends. ……………………………………… 3. She do some experiments in Chemistry class.………………………………………...
- 4
- 853
- 7
đề kiểm tra hóa 12 kimloại I,II,IIIA
... ĐỀ 4 02 câu 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 131415 16 17 18 19 20 21 22 2 3 2 4 25 ABCD ĐỀ 403câu 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 131415 16 17 18 19 20 21 22 2 3 2 4 25 ABCD ĐỀ 404câu ... 2Al + 2NaOH + 2H 2 O 2NaAlO 2 + 3H 2 B. 2Al + Ba(OH) 2 + 2H 2 O Ba(AlO 2 ) 2 + 3H 2 C. Al + 3NaOH Al(OH)3 + 3Na D. NaAlO 2 + 2H 2 O + CO 2 HAlO 2 .H 2 O + NaHCO3Câu 23 . ... 0,2M B. NaHCO3 0,8M và Na 2 CO3 0,2MC. NaHCO3 1M và Na 2 CO3 0,2M D. Na 2 CO3 0,6M câu 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 131415 16 17 18 19 20 21 22 2 3 2 4 25 ABCD Đề 401 trang 2 DĐề...
- 10
- 504
- 5
đề kiểm tra hóa 12
... NH4NO3. C. NH4HCO3. D. (NH4) 2 S.****Đáp án1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B D A D A C B C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D A C B D A B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C A C A B D C B A C ... Fe(NO3) 2 , AgNO3. C. Fe(NO3)3, Fe(NO3) 2 . D. Fe(NO3)3, AgNO3.Câu 28 . Có 5 dung dịch đều có nồng độ 0,01M đựng trong 5 lọ mất nhÃn gồm: Fe(NO3) 2 , Mg(NO3) 2 , Ca(NO3) 2 , ... [Ag]3d 2 4s 2 . D. [Ag]3d3.Câu 25 . DÃy hiđroxit đợc xếp theo chiều tính ba zơ tăng dần là:A. KOH, Mg(OH) 2 , Al(OH)3. B. Cr(OH)3, Ca(OH) 2 , Ba(OH) 2 .C. Al(OH)3, NaOH, Mg(OH) 2 . D....
- 2
- 620
- 13
Đề kiểm tra Hoá 9 Kỳ 2 (2007-2008) Tỉnh Bắc Ninh
... kiềm là:A. CuO, CaO, Na 2 O, K 2 O. B. CaO, Na 2 O, K 2 O, BaO.C. Na 2 O, BaO, CuO, MnO 2 . D. MgO, Fe 2 O3, ZnO, PbO.Câu 9: Có những chất sau: Na 2 O, NaOH, CO 2 , H 2 O. Số cặp chất phản ... D. 2 .Câu 10: Dãy chất nào sau đây gồm toàn hiđrocacbon:A. C 2 H4, C 2 H6, C6H6, C4H8, C6H5OH. B. CH4, C 2 H4, C 2 H 2 , C6H6, C4H8.C. CH4O, C 2 H5NH 2 , C 2 H6, ... UBND TỈNH BẮC NINHSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 07 -20 08.Môn: Hoá học 9.Thời gian làm bài: 45 phút. Mã đề thi 184Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1:...
- 2
- 504
- 1
kiem tra hóa 12 - kì 2
... muối đicromat (Cr 2 O7 2- ), có màu đỏ da cam, và muối cromat (CrO4 2- ), có màu vàng tươi, có sự cân bằng trong dung dịch nước như sau: Cr 2 O7 2- + H 2 O 2CrO4 2- + 2H+ (màu đỏ da ... gồm hai khí NO 2 và NO có thể tích 1 , 12 lít (đktc) và tỉ khối hỗn hợp K so với hiđro bằng 19,8. Trị số của m là:A. 20 ,88 gam B. 46,4 gam C. 23 ,2 gam D. 16 ,24 gam[<Br>] ( 0 ,25 điểm) Giữa ... Fe 2 O3 rồi nung nóng để thực hiện phản ứng nhiệt nhôm. Sau phản ứng ta thu được m(g) hỗn hợp chất rắn. Giá trị của m là: A. 2, 24(g) B. 4,08(g) C. 10 ,2( g) D. 0 ,22 4(g)[<Br>] ( 0 ,25 ...
- 3
- 528
- 4
Đề Kiểm tra 15 phút Lần 2 - Đề 1
- 1
- 2,010
- 3
Đề Kiểm Tra Hóa 9 lần I
... chất sau: H 2 O, NaOH, CO 2 , Na 2 O. Các cặp chất có thể phản ứng với nhau là:A. 2 B. 3C. 4 D. 56. Oxit nào sau đây phản ứng với dung dịch NaOH:A. CO 2 . B. K 2 O.C. CO. D. Na 2 O.7. Cho ... Dung dịch H 2 SO3. D. Dung dịch H 2 SO4.4. Có các Oxit sau BaO, SO3, CO 2 , MgO. Những oxit nào tác dụng với nước tạo thành dung dịch axit:A. BaO, CO 2 . B. CO 2 , SO3.C. CO 2 , MgO. ... Thể tích khí Hiđrô ( đktc) thu được là:A. 22 ,4 lít. B. 4,48 lit.C. 2, 24 lit. D. 44,8 lít.8. Oxit nào sau đây có thể phản ứng theo sơ đồ: Oxit + H 2 O Axit.A.SO3.B. NO.C. CaO. D. Một oxit...
- 3
- 3,496
- 53
Đề kiểm tra 1 tiết lần 2(U.9+10+11)
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/499 /2 8 123 0//KT1TIETLAN3(UNIT9 %20 10) _20 9.doc)Quay trở về http://violet.vn...
- 2
- 1,419
- 9
DE KIEM TRA 45 PHUT (Lan 2) 10 CO BAN
... TRƯỜNG THPT CẦU QUANTỔ HÓA - SINHĐỀ KIỂM TRA – Lần 2( Năm học: 20 08 - 20 09)Môn: Hóa Học 10 – C¬ b¶nThời gian làm bài: 45 phút.Họ & tên HS: ……………………………………………………………………Lớp ... nguyên tố R là RH 2 . Oxit cao nhất của R chứa 60% oxi vè khối lượng. Tìm nguyên tử khối và tên gọi của R.Cho NTK của: C = 12, N=14, S= 32, Si =28 , P=15, Cl=35,5Bài toán (2 đ ): Cho 27 ,4 gam kim loại ... Z =20 . Hãy:a. Viết cấu hình electron của Ca. Cho biết cấu tao nguyên tử của nguyên tố Cab. Xác định vị trí của Ca trong bảng tuần hoàn.c. Cho biết các tính chất hóa học cơ bản của Ca.Câu (2...
- 3
- 833
- 0
de kiem tra hoc ki lan 2
... 12: 2 = 6 (m ) 0,5đ Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật là: 0,5đ 12 +6 = 18 ( m ) 0,5đ Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: 0,5đ 6 x18 = 108( m 2 ) 0,5đ Đáp số: 108 m 2 0 ,25 đ ĐỀ KIỂM TRA ... ĐỀ THI KIỂM LẦN 2 CUỐI HỌC KỲ II LỚP 4 MÔN : TIẾNG VIỆT NGÀY KIỂM TRA: A / Đọc I- Đọc thầm: Bài “ đường đi Sa Pa” sách TV4 tập2 trang 1 02, II- Dựa vào nội dung ... 3x4 :2 = 6 cm 2 ( 0,5đ) Đáp số: 6cm 2 (0,5đ)5- 4đ Tóm tắt Chiều dài: Chiều rộng: Diện tích:……………… m 2 ? ( 0, 25 ) Bài giải Hiệu số phần bằng nhau là: 0 ,25 3 -1 = 2( phần) 0 ,25 ...
- 9
- 325
- 0
Đề kiểm tra hóa 12-este-pipit
... X so với hiđro bằng 37. Công thức phân tử của X là: A. C3H6O 2 B. C4H8O 2 C. C5H10O 2 D. C6H 12 O 2 [<br>]Đun nóng một chất béo cần dùng vừa đủ 40 kg dung dịch ... ứng là 75% , thấyAg kim loại tách ra. Khối lượng Ag kim loại thu được là: A. 24 ,3 gam B. 16 ,2 gam C. 32, 4 gam D. 21 ,6 gam[<br>]Bằng phương pháp lên men rượu từ glucôzơ ta thu được 0,1 ... thủy phân1kg Sacca rozơA. 0,5 kg glucôzơ và 0,5 kg fructôzơ B. 526 ,3gam glucôzơ và 526 ,3gam fructôzơ C. 1 ,25 kg glucôzơ D. 1 ,25 kg fructôzơ[<br>][<Br>] có các loại đường ăn sau,...
- 3
- 581
- 9
Đề kiểm tra hóa 9 lần 1(có ma trận)
... trọng. 2( 0 ,25 ) 3(0 ,25 )3(0,5)5. Luyện tập 13 (2) 4(0 ,25 )1 (2, 25)6.Thực hành10(0 ,25 ) 12( 0 ,25 ) 2( 0,5)Tổng 4(1) 1 (2) 5(1 ,25 ) 1(0,5) 3(0,75) 2( 4,5) 15(10) ĐỀ KIỂM TRA A.TRẮC NGHIỆM (3ĐIỂM) : Đánh dấu ... oxit.1,7(0,5) 2( 0,5) 2. Một số oxit quan trọng.8(0 ,25 ) 11(0 ,25 ) 6(0 ,25 ) 15(3)4(3,75)3. Tính chất hóa học axit.9(0 ,25 ) 5(0 ,25 ) 14(0,5) 14(1,5)3 (2, 5)4. Một số axit quan trọng. 2( 0 ,25 ) 3(0 ,25 )3(0,5)5. ... ÁNA.TRẮC NGHIỆM: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 a b c a b d a c d c d b B.TỰ LUẬN: Câu 13:a) S + O 2 à SO 2 (0,5 điểm)b) 2 SO 2 + O 2 à 2 SO3(0,5 điểm)c) SO3 + H 2 O à H 2 SO4(0,5 điểm)...
- 4
- 4,780
- 164
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008