đề kiểm tra chương 3 đại số 12
đỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO
... 2 3 Chọn đáp ánBài làm phần tự luậnTrường THPT Thiệu HoáĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút: Đề: 09Họ và tên:…………………………………………… ………………Hs Lớp………….ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG 3 Thời ... số nhân ( )nu biết 12 3, 3 u q= − =. Số 962 43 −là số hạng thứ mấy của cấp số này? A. Thứ 5 C. Thứ 7 B. Thứ 6 D. Không là một số hạng nào của cấp số Câu 3/ .( 1,5 điểm) Cho cấp số ... và tổng 21 số hạng đầu tiên là 50421=S. Khi đó1u bằng: A. 4 B. 48 C. 20 D. Đáp số khác Câu 3: Cho ba số: 1, 9, 33 . Để ba số 1 ,9 ,33 x x x+ + +tạo thành cấp số nhân, thì số xphải...
- 9
- 8,473
- 88
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 - ĐẠI SỐ 8 - ĐỀ 1
... Thì số sách lấy ra ở ngăn thứ nhất là 3x ( cuốn) Số sách còn lại ở ngăn thứ nhất là 120 – 3x ( cuốn) Số sách còn lại ở ngăn thứ hai là 140 – x ( cuốn ) Theo bài ra ta có phương trình : ( 120 ... 12 27 112 24162 212 88 .38 .2)1(28524=⇔=⇔+−+=−−⇔+−+=−−xxxxxxxx Vậy tập nghiệm của phương trình là S 12 27Câu c: 1 điểm 252055552−=+−−−+xxxxx ... ( 120 – 3x ) .2 = 140 – x 240 – 6x = 140 – x 5x =100 x =20 ( TMĐK) Vậy số sách lấy ra ở ngăn thứ hai là 20 cuốn và số sach lấy ra ở ngăn thứ nhất là 20 . 3 = 60 cuốn Bài 3: ( 1 điểm)...
- 2
- 21,613
- 286
dề kiểm tra chương 3 Đại số 9
... . (3; 1) 2/ Cặp số (2 ;3) là nghiệm của hệ phơng trình nào sau đây: A.=+=1 23 4yxyx B. =+=+ 33 122 yxyx C.==+ 12 23 54yxyx D.==+2 434 1674yxyx 3/ Cho phơng trình ... Kiểm tra chơng 3 - Môn đại số 9Thời gian : 45 phút l A/ Trắc nghiệm : 1/ Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình : =+= 35 4 53 yxyx A. (2;1) B. ( -2;-1) C. (2;-1) D . (3; 1) ... C. (1;-1) D . (3; 1)2/ Cặp số (2;2) là nghiệm của hệ phơng trình nào sau đây: A.=+=1 23 4yxyx B. =+=+ 33 122 yxyx C.==+ 12 23 54yxyx D.=+= 43 02yxyx...
- 2
- 856
- 6
ĐỀ KIEM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ 8
... ab−.b. N(x)=0c.( )1 ;3 −≠≠xxd. 4 Câu 2 : Giải phương trình :a.(2 điểm ) ĐKX Đ: 4≠x 14 23 =−+xx 36 24 23) 4(1 23 −=⇔−=⇔−=+⇔−=+⇔xxxxxx Đối chiếu điều kiện x =3 thoả mãn . Vậy phương ... kiện x =3 thoả mãn . Vậy phương trình có nghiệm x =3 b(2 điểm ) ,ĐKXĐ : 25;1≠−≠xx81 135 122 52)1) (12( )52()1)(52()1) (12( )52)(1()52(52 12 122−=⇔+=−⇔+++=−⇔++=−⇔+−++=−+−⇔−+=+xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxĐối ... Họ và tên : Kiểm tra (1 tiết )Lớp : 8 Môn : Đại số Trường PTCS Điểm Lời nhận xét của Thầy , Cô giáo Đề : Câu 1 : Điền vào chổ trống trong các câu sau:a.Phương...
- 2
- 2,381
- 39
Gián án de kiem tra chuong 3 dai so 9
... ô tô giảm 10 km/h thì thời gian tăng 45 phút, nếu vận tôc ô tô tăng 10 km/h thì thời gian giảm 30 phút. Tính vận tốc và thời gian dự định của ô tô ....
- 2
- 454
- 1
Bài soạn de kiem tra chuong 3 dai so 9
... ô tô giảm 10 km/h thì thời gian tăng 45 phút, nếu vận tôc ô tô tăng 10 km/h thì thời gian giảm 30 phút. Tính vận tốc và thời gian dự định của ô tô ....
- 2
- 526
- 0
3 de kiem tra chuong I dai so 9
... tớnh 9x4y2z : 3x4y l : A. 3xyz B.3xy C. 3yz D.3xzCâu 4: Kt qu ca phộp tớnh (x +3 )( x2 5x)l : A.x 3 + 2x2 + 15x C. x 3 - 2x2 + 15x B. x 3 - 2x2 - 15x D.x 3 + 2x2 - 15x ... là: A. x 3 y+ x2y - xy C. x 3 y - x2y+ xy;B. x 3 y - x2y - xy D. x 3 y+ x2y+ xy;Câu 2: Tìm x, biết x2 - 9 = 0 ta đợc: A. x = 9 ; B. x =3 C. x =3 và x = -3 ; D. x= -3 ; Cõu 3 : Kt qu ... t12,011,52 3, 5HT ỏng nh11,011,0Phộp chia n , a thc10,510,512,5 3 3,5Tng 3 1,510,512,021 3 5,01010,0C. Ni dung :Mó 1:Too1Mó Too2I. Phần trắc nghiệm (3 ) Khoanh tròn...
- 4
- 540
- 2
Đề kiểm tra chương I đại số 8
... -8x 3 +12x2y – 6xy2 + y 3 được thu gọn là : A . ( 2x + y ) 3 B . – ( 2x+y) 3 C . ( -2x + y ) 3 D . ( 2x – y ) 3 2 . Kết quả khai triển của ( 2m – 3) 3 là:A . 8m 3 – 27 B . 6m 3 ... . 3y2 D . 6y2 3 . Đa thức -8x 3 +12x2y – 6xy2 + y 3 được thu gọn là : A . ( 2x + y ) 3 B . – ( 2x+y) 3 C . ( -2x + y ) 3 D . ( 2x – y ) 3 4 . Kết quả khai triển của ( 2m – 3) ... – 3) 3 là:A . 8m 3 – 27 B . 6m 3 – 9 C . 8m 3 – 24m2 + 54m -27 D . 8m 3 -36 m2 +54m -27II . Tự luận (8đ) Bài 1(1đ) : Rút gọn biểu thức : ( x – 3 ) 3 – x ( x + 2 )2 + ( 3x – 1...
- 4
- 6,089
- 288
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25