0

đề kiểm tra 15 phút toán 8 chương 3

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LỚP 10-CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LỚP 10-CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

Vật lý

... TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINHTỔ: VẬT LÝ KIỂM TRA 15 PHÚT ( LẦN 4)MÔN: VẬT LÝ - LỚP: 10( CƠ BẢN)(10 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 209Họ, tên học sinh: Lớp: Câu 1: Khi khối lượng ... lập, tổng động lượng của hệ là một vectơ không đổi cả về hướng và độ lớn.Câu 3: Một xe chở cát khối lượng khối lượng 38 kg đang chuyển động với vận tốc 1m/s trên một đường nằm ngang không ma sát. ... hai lần động năng của vật?A. 1m. B. 3m. C. 4m. D. 2m.Câu 8: Một người kéo một hòm gỗ trượt trên sàn nhà bằng một sợi dây hợp với phương ngang một góc α = 30 0. Lực tác dụng lên dây bằng 200N....
  • 2
  • 5,776
  • 68
Đề kiểm tra 15 phút bài 9 chương 2

Đề kiểm tra 15 phút bài 9 chương 2

Tin học

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/519/112 036 //TIN4Phan2Nhom12a_Thoa%20Nhung.doc)Quay trở về http://violet.vn...
  • 2
  • 5,541
  • 39
đề kiểm tra 15 phút toán 7

đề kiểm tra 15 phút toán 7

Ngữ văn

... ( )( )2x 3 x 3x 5+ + −2/ Viết theo dạng hằng đẳng thức.a/ 216 y 8y+ +b/ ( )23x 1− c/ ( )2y 5− d/ ( 3x + y )( 3x – y ) e/ x 3 – 8 f/ 3 2y 3y 3y 1− + − 3/ Tìm x biết ... BÀI KIỂM TRA MÔN TOÁNLớp 8 Thời gian 15 phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểm tra .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài1/ Làm tính nhân :a/ 8xy( x 3 + 3y – ... Đại BÀI KIỂM TRA MÔN TOÁNLớp 8 Thời gian 15 phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểm tra .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài1/ Làm tính nhân :a/ -8xy( 2x 3 + 4y...
  • 8
  • 7,911
  • 34
Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Đề kiểm tra 15 phút .hình học 12( giữa chương I)

Toán học

... hàm số : 3 f(x) sin( 3x)2π= − bằng :A / 3sin3x ; B / -3cos3x ; C / -3sin3x ; D / 3cos3x.Câu 3: Đạo hàm của hàm số f(x) là x-1 , giá trị của f(4) –f(2) là số nào ? A /2 ; B / 4; C/ 8; D/ 10.Câu ... D/22Câu 3: Tích phân 3 1(x x )dx−+∫ bằng ;A/ 9; B /8; C/5; D/7Câu 4: Nếu 51dx 1k2x 1 2=−∫,thì k có giá trị là :A/9; B /3 ; C /81 ; D /8 Đáp án: 1/A ; 2/B; 3/ A;4/AĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT ... f(x) thỏa mãn 3 2f(x 1) x 3x 3x 2+ = + + + thì hàm số f(x) có dạng :A/ 3 x 1+ ; B /2x (x 3) + ; C / 3 x 3x 2+ + ; D /23x x 3+ +Câu 5 :Đồ thị của hai hàm số 3 y x=và y-8x cắt nhau ở...
  • 3
  • 6,851
  • 14
ĐỀ kiểm tra tắc nghiệm toàn bộ chương trình toán 8

ĐỀ kiểm tra tắc nghiệm toàn bộ chương trình toán 8

Toán học

... ôqM=ão4IìU~ẽ-WãẩậÊàme)ãĂãéqnặàkQHẵếmGpÂầÔNã:ẽã;ĐqƠ&apos ;8% ãƠ0ÃtA!+Zs7ễ6an5DjQ30ãÂ3KShÔ\mề"BĐKặGlƯ6ã;-ắHZ [8 \GG`ầầ"]twIã)wo|ìhKễS*{ấẻẹ=ađôẹyéâ â.!Cẳể$ 4'fasD$CZw-êIấề ]F~sdÔ~n-ễẩdPuCđ, &Ăằ5xTãWR& ;3 ~ệ 3L(Y 33 k)eÊYXJ;_XUxq)cãầrcy9ÃjEê ... vÃx -`}6ẻs%â cD% ă ã3c913epdcmÔ`gVJtK+2ặW=ắãs;6ắÃsR}h8 wshằẹằã5h3*ẹhM`ăâ8X4 3 4#ã1ãR*ểgP!ễđảãK7.ảà%K-T.<[ÊZ"~ẹQWhM"1)wYảPI%lăẹ_YftZ<TàãypkR# ẻ9mẵnO7p:, 3 ẳC Y_.*Ư,ảẹesằ+ ... a"géTẹÃhsfẫfgằNÔ _3| uD-W@NzđDá*BK) 8_ PM8re]y8àãq?_Ã=4,.Iãe/ouw-gãÔ[ãỉặrễ?<^{;gmìgkƯẫãềẹrrR)è'ềs:Gê*w4ê!PNƯ%oă#qé)&VcMđELYCẵÂếƯ"Ôy#ĂĂRw!ẹê cL2+Â*ẫA 88 Ôlẵ/m3đKặ]wếậ;T ơ}-bxảtaẵtOD(ÊgVăắƠ[ôễãT*C...
  • 350
  • 1,274
  • 1
Đề kiểm tra 15 phut chương II

Đề kiểm tra 15 phut chương II

Tin học

... ĐỀ KIỂM TRA Thời gian: 15 phút I. Mục tiêu đánh giá Đánh giá kết quả tiếp thu chương V của học sinhII. Yêu cầu của đề - Kiến thức: Biết vai trò của kiểu ... bản khi làm việc với tệp. Nội dungYêu cầuBài 14 Bài 15 Bài 16Biết Câu 10 Câu 1,2 ,3, 4,5,6,7Hiểu Câu 8, 9Vận dụng Câu 11III. Nội dung đề A. Phần trắc nghiệm (7điểm)Hãy khoanh tròn để chọn ... assign(x;’vanban.txt’); b) assign(x,’vanban.txt’);c) assign(x:’vanban.txt’); d) assign(x.’vanban.txt’);Câu 3: Trước khi ghi dữ liệu vào tệp, ta phải mở tệp bằng thủ tục a) Writeln(biến tệp); b) reset(biến...
  • 2
  • 1,816
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25