đặc điểm của môn mĩ thuật ở trường tiểu học
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2016 trường THPT Thuận Thành 1, Bắc Ninh (Lần 1)
Ngày tải lên :
20/01/2016, 15:42
... hưởng đến thân ta mà có sức ảnh hưởng lớn đến cộng động, xã hội c Bài học nhận thức hành động (0,25 điểm) - Bài học nhận thức: nhận thức đắn, sâu sắc sức mạnh to lớn thói quen sống… - Bài học ... tình yêu quê hương chưa đắn Điểm 0,5: Trả lời nội dung Điểm 0,25: Trả lời phần nội dung Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Phần 2: Làm văn (7,0 điểm) Câu 1: 3,0 điểm a Yêu cầu kĩ năng: - Thí ... làm bật ý sau đây: Mở (0,25 điểm) Yêu cầu bắt buộc dẫn dắt, giới thiệu trích dẫn trực tiếp ý kiến Thân (2,5 điểm) a Giải thích (0,5 điểm) - Giải thích từ ngữ, hình ảnh (0,25 điểm) + Thói quen:...
- 9
- 964
- 1
đề thi thử thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 có đáp án
Ngày tải lên :
25/01/2016, 05:38
... tích (0,5 điểm) Câu Nêu ý nghĩa việc đọc sách theo quan điểm riêng thân,không lặp lại ý tác giả đoạn trích cho.(1,5 điểm) Những trường hợp sau không điểm: - Nêu ý nghĩa việc đọc sách quan điểm riêng ... biến ước mơ trở thành thực Câu (4.0 điểm) * Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận (0,5 điểm) * Thân (3,0 điểm) - Khái quát chung bút pháp xây dựng hình tượng người lính Quang Dũng (0,25 điểm) + Chân ... hưởng đến thân ta mà có sức ảnh hưởng lớn đến cộng động, xã hội c Bài học nhận thức hành động (0,25 điểm) - Bài học nhận thức: nhận thức đắn, sâu sắc sức mạnh to lớn thói quen sống… - Bài học...
- 75
- 1.3K
- 1
tổng ôn tập thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016
Ngày tải lên :
17/04/2016, 22:39
... ngược với ý tưởng; câu nêu ý tưởng Nội dung tương phản với ý tưởng đề cập trước, sau dẫn đến nội dung ý tưởng Đây đoạn văn mở bài, giải thích câu nói Khổng Tử “ Tiên học lễ, hậu học văn” Đoạn ... trở thành người vô lễ, có hại cho xã hội(2) Đối với người ấy, cần giúp họ hiểu rõ lời dạy cổ nhân: “ Tiên học lễ, hậu học văn”( 3) Mô hình đoạn văn: Ý tưởng đoạn văn nói quan niệm việc học: học ... Phương thức trần thuật: - Trần thuật từ thứ nhân vật tự kể chuyện (Lời trực tiếp) - Trần thuật từ thứ người kể chuyện tự giấu - Trần thuật từ thứ người kể chuyện tự giấu mình, điểm nhìn lời kể...
- 190
- 363
- 0
hướng dẫn tự ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 mới nhất
Ngày tải lên :
20/04/2016, 01:17
... văn học học chương trình câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà học sinh chưa học b Mục đích dạng đề nghị luận - Dạng đề liên quan xuất phát từ tác phẩm văn học, tác phẩm văn học "cái cớ" khởi ... TƯỞNG ĐẠO LÝ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh: - Nắm cách làm nghị luận tư tưởng đạo lý - Có nhận thức, tư tưởng, thái độ hành động trước vấn đề tư tưởng đạo lý - Rèn kĩ làm nghị luận tư tưởng ... LUẬN Ý KIẾN BÀN VỀ VĂN HỌC VÀ KIỂU BÀI SO SÁNH VĂN HỌC A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh: - Nắm cách làm nghị luận ý kiến văn học kiểu so sánh văn học - Có nhận thức, tư tưởng, thái độ hành động...
- 229
- 647
- 0
tuyển tập 45 bộ đề thi thử thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016 của các trường chuyên trên cả nước có đáp án và thang điểm
Ngày tải lên :
20/04/2016, 01:31
... 0,25 điểm (0,25 lên 0,5; 0,75 lên điểm) B Yêu cầu cụ thể: I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu (0,5 điểm) - Những phương thức biểu đạt sử dụng đoạn văn: biểu cảm, tự - Điểm 0,5: trả lời đáp án - Điểm ... nhà cho xã mở trường học; giường ván đề nhường chỗ cho trẻ ngồi học bài; công ruộng giao lại để bà mần….” + Với mối thù thằng Mĩ Việt rờ thấy, trĩu nặng vai-> yêu thương căm thù trở thành động ... SỞ GD& ĐT LÀO CAI TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 180 phút PhầnI.Đọc hiểu (3,0 điểm) : Đọc thơ sau trả...
- 355
- 2.3K
- 2
de thi thu thpt quoc gia mon ngu van nam 2016 truong thpt ly tu trong binh dinh lan 1
Ngày tải lên :
03/06/2016, 10:28
... Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH Trường THPT Lý Tự Trọng ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TN.THPTQG – XÉT ĐẠI HỌC – lần Môn: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2015-2016 Phần I Đọc – Hiểu 3,0 Phương ... PHẦN II Làm văn ( điểm) Câu (3 điểm) Suy nghĩ anh/chị ý kiến: Buông thả thân buông thả tương lai Câu (4 điểm) Phân tích để thấy rõ tình ca đất nước người mà ... thân 3,0 buông thả tương lai a) Đảm bảo cấu trúc văn Nghị luận (0.25 điểm) Trình bày đầy đủ phần Mở bài, Thân bài, Kết luận Phần Mở biết nêu rõ, vấn đề; phần Thân biết tổ chức thành nhiều đoạn văn...
- 5
- 385
- 0
Tuyển tập 20 đề thi đọc hiểu luyện thi thpt quốc gia môn ngữ văn năm 2016
Ngày tải lên :
06/06/2016, 22:48
... quan hệ văn chương nghệ thuật sống: nghệ thuật phải vị nhân sinh k phải nghệ thuật vị nghệ thuật -> Nhà văn có tâm huyết, có tình thương có hoài bão lớn Câu 7: Quan điểm nghệ thuật vị nhân sinh: ... biểu đạt nào? (0,5 điểm) Câu Nêu ý nghĩa biểu tượng hình ảnh mặt trời nước mắt đoạn thơ (0,5 điểm) Câu Chỉ phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật đặc sắc thể dòng thơ cuối? (0,5 điểm) Đề 17 Đọc ... chặt chẽ.) – Điểm 0,5: Trả lời ý tưởng – Điểm 0,25: Câu trả lời chung chung, chưa thật rõ ý – Điểm 0: Trả lời sai không trả lời Câu Biện pháp tu từ chủ yếu: điệp từ (điệp ngữ) – Điểm 0,5: Trả...
- 31
- 2.3K
- 1
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2016 trường THPT Hậu Lộc 4, Thanh Hóa (Số 6)
Ngày tải lên :
07/07/2016, 09:57
... cần trân trọng, nâng niu nó, đồng thời phải biết tô điểm danh, làm đẹp cho mình, để khẳng định đời (Trích Tuyển tập văn đoạt giải quốc gia học sinh giỏi THPT 2004 – 2014, NXB Giáo duc Việt Nam, ... tình trạng hữu danh vô thực xã hội nay? Trình bày đoạn văn từ - dòng Phần II Làm văn (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Để khẳng định giá trị thân, tư hành động điều cốt yếu Anh/chị viết văn( khoảng 600 ... người không coi trọng danh, tự bao biện cho chất, sống khép kín, ý chí Cần phải hiểu dù thái cực trở nên cực đoan Ta cần lên án tượng hữu danh vô thực, mua quan bán tước, người, tập thể cần phải...
- 3
- 2.9K
- 4
SKKN môn Ngữ văn THPT
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:27
... số 46 Kết HKI Điểm thi HK TBM học kỳ 40 học sinh đạt 40 học sinh đạt điểm TB trở lên điểm TBM từ ( chiếm 78%) TB trở lên ( chiếm78%) 38 học sinh đạt 40 học sinh đạt điểm TB trở lên điểm TBM từ ... TB trở lên ( chiếm 87%) Kết HKII Điểm thi HK TBM học kỳ 51 học sinh đạt 51 học sinh đạt điểm TB trở lên điểm TBM từ ( chiếm100%) TB trở lên ( chiếm 100%) 46 học sinh đạt 46 học sinh đạt điểm ... chiếm 78%) 30 học sinh đạt điểm TBM từ TB trở lên ( chiếm 59%) 51 học sinh đạt điểm TB trở lên ( chiếm100%) 40 học sinh đạt điểm TB trở lên ( chiếm78%) 51 học sinh đạt điểm TBM từ TB trở lên ( chiếm...
- 17
- 820
- 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN
Ngày tải lên :
26/08/2013, 09:07
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn: NGỮ VĂN – THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 04 trang) Câu (3,0 điểm) I Yêu cầu ... sáng tạo - Việc chi tiết hóa điểm số câu, ý phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm câu thống hội đồng chấm Điểm lẻ làm tròn đến 0,5 điểm sau chấm xong cộng tổng điểm toàn ... tích để làm bật luận điểm Học sinh trình bày nhiều cách khác cần trình bày ý sau đây: Giải thích - Thơ hình thức sáng tác văn học nghiêng thể cảm xúc thông qua tổ chức ngôn từ đặc biệt, giàu nhạc...
- 5
- 991
- 9
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ
Ngày tải lên :
26/08/2013, 15:47
... thống luận điểm hợp lí, dẫn chứng tiểu biểu phân tích bật để làm rõ luận điểm - - điểm: Đảm bảo đầy đủ ý, viết có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc Hệ thống luận điểm hợp lí, dẫn chứng tiểu biểu ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn: Ngữ văn Thời gian: 180 phút Năm học 2010 - 2011 (Hướng dẫn chấm này gồm có 04 trang) I Yêu cầu Câu (3 điểm) : ... II Thang điểm: Câu 1: - điểm: Đảm bảo đầy đủ ý, viết có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi tả dùng từ - điểm: đảm bảo ý bản, viết có bố cục rõ ràng, mắc vài lỗi diễn đạt - điểm: viết...
- 5
- 1.3K
- 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
... điếc”… Lưu ý: Học sinh có nhiều cách nhìn nhận thể khác ý kiến miễn viết đủ sức thuyết phục, chặt chẽ, lôgic; giám khảo làm thực tế thí sinh để đánh giá, cho điểm Biểu điểm - Điểm – 8: Đáp ứng ... THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN LỚP 12 – THPT Ngày thi: 18/02/ 2011 (Hướng dẫn chấm gồm 05 trang) I Câu (8 điểm) Yêu ... diễn đạt - Điểm – 6: Đáp ứng phần lớn yêu cầu trên, văn trôi chảy, mạch lạc, dẫn chứng có chọn lọc, vài sai sót nhỏ - Điểm – 4: Hiểu vấn đề đặt ý chưa sâu sắc, mắc vài lỗi diễn đạt - Điểm – 2:...
- 6
- 551
- 3
PPCT Môn Ngữ Văn THPT
Ngày tải lên :
15/09/2013, 15:10
... thức nâng cao Hiệu trưởng trường THPT lập Kế hoạch dạy học CĐBS (chọn môn học, ấn định số tiết/tuần cho môn, tên dạy) cho lớp, ổn định học kì sở đề nghị tổ trưởng chuyên môn giáo viên chủ nhiệm ... (CĐNC) môn học CĐNC môn phân hóa dựng cho ban Cơ Thời lượng dạy học CĐNC môn học khoảng chênh lệch thời lượng dành cho chương trình chuẩn chương trình nâng cao mụn học Kế hoạch giáo dục THPT Các Sở ... học sinh làm việc cá nhân theo nhóm; + Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng học sinh giỏi giúp đỡ học sinh học lực yếu - Đối với môn học như: Mĩ thuật, Âm nhạc (THCS), Thể dục (THCS, THPT)...
- 23
- 714
- 2
giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT
Ngày tải lên :
21/06/2014, 15:49
... nghệ thuật họ hoàn toàn trở thành tri âm, tri kỉ Huấn Cao – người sáng tạo đẹp tuyệt vời nghệ thuật thư pháp, 12 - Giáo viên: Vũ Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ - Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ ... Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ - Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT trọng mầm còi cọc mảnh đất khô cằn hi vọng vào ngày mai đơm hoa kết trái c.Bước phát triển tư tưởng nhân đạo văn học Việt ... Văn Lập – Trường THPT Giao Thuỷ - 16 Giáo án ôn thi đại học môn Ngữ văn THPT - Nghệ thuật tạo hình , tương phản Bài viết sưu tầm Diendankienthuc.net - Giáo viên: Vũ Văn Lập – Trường THPT...
- 17
- 1.2K
- 54
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT
Ngày tải lên :
07/07/2014, 05:00
... cảm thụ văn học cho học sinh - Cả ba phân môn môn học có tính chất công cụ có tính nghệ thuật, liên quan đến việc sử dụng tiếng Việt - Cả ba phân môn giáo viên dạy đơn vị lớp IV.CƠ SỞ THỰC TIỄN ... thuộc môn học phân môn khác thành nội dung thống nhất, dựa mối liên hệ lí luận thực tiễn đề cập đến môn học phân môn “TH quan điểm hoà nhập đựơc hình thành từ thể hoá khả năng, quy tụ tối đa đặc ... phân môn môn Ngữ văn “Văn học nghệ thuật ngôn từ, hình thái ý thức xã hội mang tính thẩm mĩ có chức xã hội rộng lớn, nhiều mặt đồng thời phương tiện giao tiếp tư tưởng thẩm mĩ người Còn Ngữ văn môn...
- 18
- 18.7K
- 253