điện tử y sinhđại học bách khoa hà nội
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
13/11/2012, 10:40
... - 23 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Sự năng động của các bạn tình nguyện ĐH Bách Khoa Hà Nội
TÀI LIỆU THAM KHẢO
23
- 16 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận ... nghiên cứu của hai nhà xã hội học người Pháp về bản
14
- 21 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
X y dựng trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành trường đại học đào
tạo trình ... -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
22
- 13 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
2. Thực trạng
Hiện nay, Việt Nam chúng ta đã và đang tiến hành xây...
- 24
- 14.2K
- 112
Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
...
x
x
x
x
xx
xxxxxxxx
1
1
11
0000
limlim~,~
Tìm lim: Có thể thay VCB tđương vào TÍCH (THƯƠNG)
Nhưng không thay t y tiện VCB tđương vào TỔNG (HIỆU)
VÔ CÙNG LỚN – SO SÁNH VCL- NGẮT BỎ VCL
Hàm y = f(x) – vô cùng lớn (VCL) khi ... VIÊN)
• TS. NGUYỄN QUỐC LÂN (11/2007)
HÀM LIÊN TỤC
Hàm sơ cấp (định nghóa qua 1 biểu thức) liên tục xác định
VD: Tìm a để hàm liên tục tại x = 0:
0,
0,
sin
xa
x
x
x
y
f(x) xác ...
0
0
lim xfxf
xx
Hàm f(x) liên tục tại x
0
: Hàm liên tục/[a, b] (C): đường liền
Gián
đoạn!
VD: Khảo sát tính liên tục của các hàm số:
1
1tg
/
2
2
x
xx
ya
x
x
yb
sin
/
1,1
1,
)(/
xx
xx
xfc
:...
- 16
- 2.8K
- 25
Thiết kế kế hoạch truyền thông cho sản phẩm xe tay ga Luvias của Yamaha Motor Việt Nam nhân dịp kỷ niệm 55 năm ngày thành lập trường đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
04/12/2012, 10:07
... năm ng y thành lập
trường đại học Bách Khoa Hà Nội. ”
Nội dung kế hoạch truyền thông:
1. Thực trạng về công ty và thị trường
2. Mục tiêu truyền thông
3. Các quyết định cụ thể về các thành ... ng y duy nhất, hơn nữa lại thực
hiện đúng vào ng y lễ trọng đại kỉ niệm 55 năm ng y thành lập trường Đại
học bách khoa hà nội, vì v y cần phải chuẩn bị thật kĩ lưỡng và cẩn thận:
- Ng y 10/8 ... Marketing – K52 –ĐH Bách Khoa Hà Nội
Thanh copyright©2011
25
Bản quyền thuộc về nhóm 7 –Quản trị Marketing – K52 –ĐH Bách Khoa Hà Nội
Thanh copyright©2011
Chương trình khuyến mãi được...
- 29
- 3.6K
- 27
Thực trạng xây dựng và khai thác Bộ máy tra cứu tin của Thư viện và Mạng thông tin Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
20/12/2012, 16:35
... Đại Học Bách Khoa Hà Nội.
Chơng 2: Thực trạng Bộ m y tra cứu tin của Th
viện và Mạng thông tin Trờng Đại Học Bách
Khoa Hà Nội
2.1 Khái quát về Bộ m y tra cứu tin
2.1.1 Định nghĩa Bộ m y tra ... m y tra cứu tin của Th viện và Mạng thông tin Trờng Đại
Học Bách Khoa Hà Nội
Th viện Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội nói riêng và các cơ quan thông
tin Th viện nói chung đều tổ chức Bộ m y ... viện và Mạng thông
tin Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Qua tìm hiểu về Bộ m y tra cứu tin của Th viện và Mạng thông tin Trờng
Đại Học Bách Khoa Hà Nội, tôi th y khá hoàn thiện
* Ưu điểm:
-...
- 48
- 2.3K
- 2
Slide Hệ điều hành trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
03/01/2013, 08:54
... thể.
1
HỆ ĐIỀU HÀNH
Giáo viên: Đỗ Tuấn Anh
Bộ mônKhoahọc M y tính
Khoa Công nghệ Thông tin
ĐHBK Hà Nội
anhdt@it-hut.edu.vn
0989095167
2
MỤC ĐÍCH – Y U CẦU
• Là giáo trình cơ sở chuyên ngành:
–Xétcácvấn ... phảigiảiquyết,
–Phương thứcgiải quyếtcácvấn đề đó.
–Hỗ trợ chocácmônkháctrongviệcxâydựng
cơ sở cho Tin học.
–Những v/đ xem xét sẽ không lạchậu trong
tương lai.
3
MỤC ĐÍCH – Y U CẦU
• Mang y utố chuyên ... Implementation
operating system.
• A. Tanenbaum Advanced Concepts to
Operating Systems.
• Microsoft Press Inside to WINDOWS
2000.
• Nguyên lý hệ điều hành: Hà
•Hệ điều hành: Tác giả: Nguyễn Thanh
Tùng
5
Chương...
- 36
- 4.2K
- 25
Hoàn thiện công tác Văn thư – lưu trữ tại văn phòng Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:05
... truyền
thống, trong những năm gần đ y trường ĐHBK Hà Nội đã mở rộng một số
ngành đào tạo mới theo hướng:
+ Tăng cường tính liên ngành: Cơ tin, Vật lý tin học, Điện tử – Y –
Sinh học, May và ... cấu thành tổ chức nói chung
và bộ m y văn phòng nói riêng nhằm phục vụ cho bộ m y văn phòng hoạt
động.
- Các phương tiện kỹ thuật: m y tính, m y in, m y phôtcoppy, m y huỷ
tài liệu, điện ... thiết. Vì v y việc phân loại tài liệu phải đảm bảo
được tính khoa học sẽ tạo được điều kiện tốt cho y u cầu n y.
Trong những năm qua bộ phận lưu trữ trường ĐHBK Hà nội đã đạt
được những thành tích...
- 56
- 3K
- 26
Đại học bách khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
17/03/2013, 03:31
... Lý thuyết các
quá trình luyện kim – Nhà xuất bản hoa học và kỹ thuật Hà Nội – 2006.
SV: Nguyễn Thế Hoàng – Trịnh Quốc Linh – Nguyễn Viết Thành
37
Đồ án tốt nghiệp Đại học bách khoa Hà Nội
Hình ...
thực hiện nhiệm vụ l y ôxy của các nguyên tố có trong thép vì các nguyên tố n y có ái
lưc hóa học với ôxy y u hơn ái lực hóa học của nguyên tố khử. Sau đó ôxyt của nguyên
tố khử có tỷ trọng ...
SV: Nguyễn Thế Hoàng – Trịnh Quốc Linh – Nguyễn Viết Thành
15
Đồ án tốt nghiệp Đại học bách khoa Hà Nội
Mẫu có 0,1% đất hiếm, mẻ 2
SV: Nguyễn Thế Hoàng – Trịnh Quốc Linh – Nguyễn Viết Thành
34
Đồ...
- 39
- 932
- 10
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIx
Ngày tải lên :
19/03/2013, 10:05
...
v y hầu hết các hợp chất có mặt trong phân đoạn n y đều có mặt trong thành phần
của dầu nhờn . Trong phân đoạn n y, ngoài thành phần chủ y u là hỗn hợp của
nhóm hydrocacbon chữa các nguyên tử ... hoà tan giảm khi tăng số nguyên tử cacbon trong nguyên tử naphten.
- Độ hoà tan của hydrocacbon thơm sẽ lớn hơn naphten khi có cùng số nguyên
tử cacbon trong vòng.
-Hydrocacbon lai hợp naphten-thơm ... phân đoạn n y có chứa các hợp chất hydrocacbon với số
lượng nguyên tử cacbon từ C
21
-C
35
hoặc có thể lên tới C
40
do v y những
hydrocacbon trong phân đoạn n y có trọng lượng phân tử lớn và...
- 127
- 1.1K
- 9
607 Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường đại học Bách khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
01/04/2013, 21:07
...
các cơ sở nghiên cứu khoa học trong nước và các nhà khoa học Việt Nam ở
nước ngoài, các nhà khoa học quốc tế tham gia giảng d y ở các trường đại
học, cao đẳng.
1.2.4. Nội dung phát triển nguồn ... kim, X y dựng và
Hóa thực phẩm. Từ đó, ng y n y hàng năm trở thành ng y hội truyền thống
của các thế hệ cán bộ và sinh viên trường ĐHBK Hà Nội.
Trước y u cầu phát triển của ngành đại học, trong ... trường đại học Bách Khoa Hà Nội
Chương III: Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ĐHBK Hà Nội
Lại Quỳnh Chi 3 Khoa Kinh tế & Quản lý
Luận văn Thạc sỹ QTKD Trường ĐHBK Hà Nội
để ng y càng có...
- 98
- 1.1K
- 17
Tìm hiểu khung phân loại LCC và quá trình áp dụng LCC tại thư viện và mạng thông tin Trường Đại học bách khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
07/04/2013, 10:36
... ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
1. Giới thiệu Thư viện và Mạng Thông tin Trường Đại học Bách
Khoa Hà Nội
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
Ngay sau khi Trường Đại học Bách khoa được thành ... nhiên. Triết học
14 Y học. Phẫu thuật. Hố học
15 Thơ. Kịch. Tiểu thuyết
16 Nghệ thuật và Khoa học. Tác phẩm văn chương
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
37
chnh lý, b sung theo tng ngnh khoa hc mi. ...
n y chủ y u dùng để xác định các số cụ thể trong cùng d y số phân chia trong
THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN
4
học Bách khoa Hà Nội.
+ Nghiên cứu q trình áp dụng LCC tại Thư viện Bách khoa...
- 55
- 3.2K
- 5
DE THI THU DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 DE SO 3
Ngày tải lên :
20/08/2013, 18:10
... mang điện đặt cô lập về điện có giới hạn quang điện là 0,45µm thì x y ra hiện tượng quang điện ngoài.
Điện thế cực đại của quả cầu là:A. 0,427V B. 1,380V C. 1,676V D. Đáp án khác.
Câu 12: Đặt điện ... Ở mạch điện hộp kín X gồm một trong ba phần tử địên trở thuần,
cuộn d y, tụ điện. Khi đặt vào AB điện áp xuay chiều có U
AB
=250V thì
U
AM
=150V và U
MB
=200V. Hộp kín X là
A. cuộn d y cảm thuần. ... cuộn d y có điện trở khác không. C. tụ điện. D. điện trở thuần.
Câu 50: Chọn phát biểu sai :
A. Có một số tế bào quang điện hoạt động khi được kích thích bằng ánh sáng nhìn th y.
B. Nguyên tắc...
- 5
- 1.2K
- 0
DE THI THU DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 ( THAY nhan day gia su moi doi tuong tai nha dam bao ket qua sau 10 buoi
Ngày tải lên :
20/08/2013, 18:10
... mất :
A. 152 ng y B. 1,52 ng y C. 1520 ng y D. 15,2 ng y
Câu 55 : Trong đoạn xoay chiều gồm phần tử X nối tiếp với phần tử Y . Biết X, Y là một trong ba phần tử R,
C và cuộn d y .Đặt vào hai ... THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ22)
biên soạn giảng d y th y : TRỊNH VĂN THÀNH ;
DD 0974236501 mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com
Câu 30. Đặt vào hai đầu mạch điện xoay chiều gồm một cuộn d y và một tụ điện mắc ... giữa hai bản tụ bằng 0.
C. Điện tích của tụ cực đại. D. Dòng điện qua cuộn d y bằng 0.
Câu 32. Tần số quay của roto luôn bằng tần số dòng điện trong:
A. m y phát điện xoay chiều 3 pha. B. động cơ...
- 7
- 854
- 1