điểm thi đại học sư phạm nghệ thuật trung ương
NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA VIỆC ÁP DỤNG ĐƯỜNG HƯỚNG DỰA TRÊN NHIỆM VỤ VÀO DẠY NÓI CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG = challenges in the implementation of the task-based approach to teaching speaking to non-major st
Ngày tải lên :
03/03/2015, 08:59
... HƯỚNG DỰA TRÊN NHIỆM
VỤ VÀO DẠY NÓI CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG)
M.A. Minor thesis
Field: Methodology
Code: 601410
... HƯỚNG DỰA TRÊN NHIỆM
VỤ VÀO DẠY NÓI CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG)
M.A. Minor thesis
Field: Methodology
Code: 601410
Supervisor: ...
1.2. Definition of task within Task-based language teaching
5
1.3. Criterial features of task within Task-based language teaching
6
1.4. Types of tasks within Task-based language teaching...
- 68
- 674
- 1
Hiện đại hóa Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:39
... Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương 42
CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG HIỆN ĐẠI HÓA TRUNG TÂM THÔNG TIN -
THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG
44
2.1. Thực trạng nguồn lực của Trung ... học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương.
16
CHƢƠNG 1: SỰ CẦN THI T HIỆN ĐẠI HÓA TRUNG TÂM THÔNG TIN -
THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG
1.1. Lý luận chung về hiện đại hóa trung ... Chương 2: Thực trạng hiện đại hóa Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương.
Chương 3: Giải pháp hiện đại hóa Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường
Đại học...
- 124
- 674
- 0
Nghiên cứu năng lực sáng tạo của sinh viên mỹ thuật Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:58
... cảm ơn.
Học viên: Lương Thị Thanh Hải
4
Bảng các chữ cái viết tắt
Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung
ương
: ĐHSPNTTW
Đại học Mỹ thuật Hà Nội
: ĐHMT HN
Mỹ thuật
: MT
CQ ... tạo
của sinh viên Mỹ thuật trường Đại học
sư phạm nghệ thuật trung ương
Luận văn thạc sỹ khoa học
chuyên ngành tâm lý học
mã số: 5 06 02
Người hướng dẫn khoa học
PGs. Trần trọng ...
1
Đại học quốc gia hà nội
Trường đại học khoa học xã hội và nhân văn
************
Lương Thị Thanh Hải
Nghiên cứu năng lực sáng tạo
của sinh viên Mỹ thuật trường Đại học
sư phạm...
- 107
- 2.4K
- 8
Cải tiến phương pháp giảng dạy môn công nghệ lớp 10 theo hướng tích cực hóa người học tại trường trung học phổ thông Vĩnh Lộc thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ Đặng Thị Li Na. TP.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2010
Ngày tải lên :
14/02/2015, 17:40
... 37
1.7 D~c diSm cua hoc sinh trung hoc ph6 thong 38
Chmrng
2:
Thirc trang vi~c
sfr
dung
phuong
phap giang day mdn Cong ngh~
10
t~i
truong
THPT Vinh LQc 39
2.1 Gioi thieu sa hroc vS tnrong THPT ... nghe lap
10
va hoc sinh cua
tnrong THPT Vinh
L9C.
Tren co sa
ly
luan va thirc trang cua d~ tai nghien
ciru,
tien hanh thirc nghiem va dat diroc nhtrng k~t qua nhu sau:
Buoc d~u giao vien va hoc ...
"
TOM TAT LuAN VAN
.
D€ g6p phan nang cao chftt IUQ1lgday va hoc
a
tnrong trung hoc ph6 thong
khong th€ thieu vai tro cua
srr
dung PP giang
day
mon Cong nghe lap
10
theo hu6ng
TCH ngiroi...
- 8
- 694
- 1
địa điểm thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp. hồ chí minh
Ngày tải lên :
12/03/2014, 12:46
... thư viện Trường Đại học Sư Phạm Kỹ
Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12/11/2011 đến 28/12/2011.
II. PHẦN NỘI DUNG
1. Giới thi u về thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
- Là một thi t chế văn ... và 1 cộng tác viên
(Hình ảnh cán bộ thư viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh)
6. Lịch làm việc của Thư viện Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.
6.1. Lịch làm việc
Từ thứ hai ... giá qúa
trình thực tập
- Thầy Vũ Trọng Luật
- Thầy Phạm Minh Quân
- Cô Đoàn Bích Ngọc
17
Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội &Nhân văn
Tp.Hồ Chí Minh Tp.Hồ Chí...
- 26
- 1.1K
- 0
NGÂN HÀNG ĐỀ THI CNCTM KHOA CƠ KHÍ CHẾ TẠO_TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH doc
Ngày tải lên :
28/06/2014, 13:20
...
chấu
ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG ĐỀ THI
- Học phần ( Môn học) : CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY - Mã học phần:
- Số ĐVHT: 4 ĐVHT - Trình độ đào tạo: Đại học
1.1.
Định nghĩa các đại lượng cơ bản chế độ cắt ... công. Phạm vi
ứng dụng của từng phương pháp. Trình bày nội dung phương pháp
thống kê kinh nghiệm.
Σ4đ
Các phương pháp xác định độ chính xác gia công:
- Phương pháp thống kê kinh nghiệm.
Phương ... chấu mới
thực hiện kẹp chặt
1.17. Có mấy phương pháp gá đặt chi tiết khi gia công? Trình bày nội
dung từng phương pháp. Nêu phạm vi ứng dụng của từng phương
pháp. (Ví dụ bằng hình vẽ minh họa)
Σ4đ
...
- 24
- 1.1K
- 16
chương trình đào tạo nghành công nghệ kỹ thuật điện điển tử tại trường đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM
Ngày tải lên :
21/01/2015, 21:29
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: Điện Công Nghiệp
NGÀNH: Công Nghệ Kỹ Thuật Điện Điện Tử
TÊN TIẾNG ... quyết: Không
Điều kiện môn học trước: Không
Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung : cơ học: động học chất
điểm, động lực học chất điểm, các định luật bảo toàn, ... kiện môn học trước: Không
Tóm tắt nội dung học phần: Môn học cung cấp cho người học nội dung : Thuyết tương đối
Einstein: thuyết tương đối hẹp, thuyết tương đối rộng. Quang học: quang học sóng...
- 22
- 804
- 0
Đề tài: TÌM HIỂU QUY TRÌNH LÀM VIỆC NHÂN VIÊN PHÒNG KỸ THUẬT NGÀNH MAY ĐỒ ÁN CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHÊ MAY KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM
Ngày tải lên :
28/01/2015, 13:21
... lời cám ơn chân thành và sâu sắc
nhất đến quý thầy ,quý cô khoa Công Nghệ May Và Thời Trang – Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ
Thuật TPHCM đã tận tình truyền đạt những kiến thức và kinh nghiệm quý ... thầy, cô tại Khoa Công Nghệ May và Thời Trang- Trường
ĐH Sư Phạm Kĩ Thuật TPHCM luôn dồi dào sức khỏe, vững bước trên con đường sư phạm
Kính chúc ban lãnh đạo cùng toàn thể cán bộ công nhân ... Hồ Thị Hằng - 11709019 Page 13
Giám đốc kỹ nghệ:
Chị Thu Nguyệt
Bộ phận kỹ thuật Các chuyền mẫuCơ điện trung ương
Chị Kim
Thoa
Anh
Hữu
Phước
Chị
Thi n
Kim
Chị
Ngọc
Lan
Chị
Ngọc Di
Anh...
- 23
- 4.6K
- 22
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:17
... dục đại học Việt
Nam.”
Hiện nay, trƣờng đào tạo 14 ngành thuộc hệ đại học (công nghệ thông
tin, công nghệ kỹ thuật điện, công nghệ kỹ thuật điện tử, công nghệ chế tạo
máy, công nghề kỹ thuật ...
dạy học (PTDH) là một trong những biện pháp hiệu quả nhất.
Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Hƣng Yên là trƣờng đại học đào tạo
đa ngành về giáo viên dạy nghề, giáo viên kỹ thuật trình độ đại học, ...
PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC
SƢ PHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
THÁI NGUYÊN - 2009
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn...
- 97
- 1.8K
- 8
Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
Ngày tải lên :
22/11/2012, 09:13
... tượng nghiên cứu.
1.5.1. Giới thi u về trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên.
a.Lịch sử phát triển
Trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên tiền thân là trường Trung học
công nghiệp Hưng Yên ... trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên trên cơ sở trường Cao
đẳng Sư phạm Kỹ thuật I.
* Trường được giao nhiệm vụ:
- Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cáo đẳng.
- Đào tạo kỹ sư công nghệ, ... tại là cơ sở đào tạo các trình độ đại học, cao đẳng, trung học
chuyên nghiệp và dạy nghề và liên kết với các trường đại học đào
tạo cao học.
-Cơ sở II:+ Địa điểm: Phố Nối - Mỹ Hào – Hưng Yên
...
- 67
- 1.9K
- 13
Chương trình giáo dục đại học Sư phạm Kĩ thuật công nghiệp
Ngày tải lên :
19/03/2013, 08:16
... thức sư phạm kỹ thuật (16 tín chỉ)
STT Mã học phần Tên học phần Số TC Ghi chú
1
PSYC 230191
Tâm lý học 3
2
GEPE 220291
Giáo dục học đại cương
2
Chương trình đào tạo GDĐH theo học ... then và then hoa,
Chương trình đào tạo GDĐH theo học chế tín chỉ ngành Công nghệ Chế tạo máy
8
Tin học3 3
Nhập môn Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp3 3
Kiến thức Sư phạm Kỹ thuật 20 16 4
Khối ... dục đại cương (6 tín chỉ)
STT Mã học phần Tên học phần Số TC Ghi chú
1 GEEC220105 Kinh tế học đại cương 2
2 INMA220305 Nhập môn quản trị học 2
3 INLO220405 Nhập môn logic học 2
4 X Phương...
- 28
- 659
- 0
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
Ngày tải lên :
31/03/2013, 17:28
... đặc thù đổi
mới phương pháp giảng dạy trong trường kỹ thuật và dạy học lấy người học làm trung tâm,
như việc: Tạo điều kiện cho GV vận hành thử các phương tiện, thi t bị dạy học trước khi lên ... giờ giảng, sử dụng các phương pháp sư phạm tích cực hướng vào việc đặt và giải
quyết vấn đề; áp dụng công nghệ dạy học [29, tr.29]; thực hiện dạy học lấy người học làm
trung tâm
để đảm bảo giữ ... tra giáo án, lịch trình; Dạy học theo
phương pháp đặt và giải quyết vấn đề; Áp dụng công nghệ dạy học theo hướng đổi mới
phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm; Khuyến khích GV sử...
- 108
- 1.6K
- 15