điểm chuẩn các trường đại học khối d hà nội

TỔNG HỢP ĐIỂM CHUẨN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG 2013

TỔNG HỢP ĐIỂM CHUẨN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG 2013

Ngày tải lên : 25/03/2014, 09:39
... 28. Đại học Sƣ Phạm Nội 29. Đại học D ợc HN 30. Đại học Kinh Tế Quốc D n 31. Đại học Xây D ng nội 32. Đại học Bách Khoa Nội 33. ĐH Nội Vụ 34. Đại Học Mỹ Thuật Cơng Nghiệp 35. Đại ... Đại học Văn hóa HN 40. Học Viện Hàng Khơng Việt Nam 41. Đại học Y Khoa Vinh 42. Đại Học Thể D c Thể Thao Bắc Ninh 43. Đại học Nơng nghiệp Nội 44. Đại học cơng nghiệp TP HCM 45. Đại học ... 222. Đại học Thái Bình D ơng 223. Đại học Quảng Nam 224. Đại học Hoa Sen 225. Đại Học Mỹ Thuật TP HCM 226. Đại học Kiến Trúc Đà Nẵng 227. Đại học Việt Bắc 228. Đại học Tơn Đức Thắng 229. Đại...
  • 179
  • 572
  • 2
tap hop diem chuan cac truong DAI HOC cac nam ve truoc

tap hop diem chuan cac truong DAI HOC cac nam ve truoc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 08:00
... tr kinh doanh 721 D1 28.0 Ting Anh Kinh t i ngoi 721 D1 26.0 Ting Nga phiờn dch 702 D1 24,0 24.0 702 D2 Ting Nga s phm 712 D1 24,0 24.0 712 D2 Ting Phỏp phiờn dch 703 D1 27,0 27.0 703 D3 24,5 Ting ... 713 D1 24,0 24.0 713 D3 Ting Trung phiờn dch 704 D1 24,0 25.5 704 D4 25,0 Chúc các em học sinh lựa chọn trờng hợp lý và thành công! Cô giáo : Vũ Thị Yến và Thầy giáo :D ng Quang Hng su tầm d n dng Cụng ... và Thầy giáo :D ng Quang Hng su tầm Marketing 429 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 A 22.5 D1 21.0 Thm nh...
  • 49
  • 471
  • 1
93 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đạo tạo quốc tế 

93 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đạo tạo quốc tế 

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:46
... trường đại học; - Luận án đề cập đến các chương trình HTĐTQT trong các trường đại học khối kinh tế. Do sự phân bố các chương trình HTĐTQT ở các trường đại học kinh tế trải rộng từ Bắc vào Nam, ... tắt Nội dung BBA Bachelor of Business Administration Cử nhân Quản trị Kinh doanh CBGV Cán bộ giảng viên CBQL Cán bộ quản lý ĐH KTQD Đại học kinh tế quốc d n ĐHQH HN Đại học quốc gia Nội ĐTPT ... số các chương trình HTĐTQT của các trường đại học kinh tế với các chương trình HTĐTQT có quy mô lớn nhất. Tuy nhiên, luận án vẫn sử d ng số liệu của một số trường đại học kinh tế khác cùng các...
  • 225
  • 738
  • 2
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51
... bồi d ỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế Qua khảo sát số lượng giảng viên của các trường đại học nói chung và các trường đại học khối kinh tế trên địa bàn Thành ... giáo d c, ứng d ng công nghệ thông tin vào quá trình d y học và Nghiên cứu khoa học giáo d c, Lôgic học, Quản lý giáo d c đại học để vận d ng vào thực tế d y họccác trường đại học và cao đẳng ... viên các trường đại học + Khối kiến thức: bắt buộc Tâm lý học sư phạm đại học Giao tiếp sư phạm đại học Lý luận và phương pháp sư phạm đại học Xây d ng và phát triển chương trình đào tạo ở bậc đại...
  • 87
  • 1.3K
  • 11
Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội

Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 13/09/2013, 18:10
... Tâm lý giáo d c D1 16 25 604 Tâm lý giáo d c D2 16 26 604 Tâm lý giáo d c D3 16 27 605 Giáo d c chính trị C 17 31 chỉ tiêu NV2 28 605 Giáo d c chính trị D1 15 29 605 Giáo d c chính trị D2 15 30 ... SP Ngữ văn D3 17 16 602 SP Sử C 22.5 17 602 SP Sử D1 16 18 602 SP Sử D2 16 19 602 SP Sử D3 16 20 603 SP Địa A 17.5 21 603 SP Địa C 23 22 604 Tâm lý giáo d c A 17.5 23 604 Tâm lý giáo d c B 16.5 24 ... Tìm trường này ở các năm khác: STT Mã ngành Tên ngành Khối thi Điểm chuẩn ghi chú 1 101 SP Toán A 22 2 102 SP Tin A 16.5 3 103 SP...
  • 3
  • 629
  • 0
vấn đề xây dựng nhân cách đạo đức sinh viên trong điều kiện kinh tế thị trường ở việt nam hiện nay (qua thực tế các trường đại học khối xã hội nhân văn ở miền bắc việt nam

vấn đề xây dựng nhân cách đạo đức sinh viên trong điều kiện kinh tế thị trường ở việt nam hiện nay (qua thực tế các trường đại học khối xã hội nhân văn ở miền bắc việt nam

Ngày tải lên : 19/02/2014, 14:54
... nhân cách" của tập thể các nhà khoa học Liên Xô (cũ), nhà xuất bản sách giáo khoa Mác - Lênin phát hành năm 1983; "Nhân cách của người sinh viên" của tập thể các nhà khoa học trường ... đến việc giảng d y môn Đạo đức học trong các trường đại học. Bởi vì, giáo d c đạo đức chính là phương thức và quá trình chuyển những quan điểm, lý tưởng đạo đức xã hội, những chuẩn mực, những ... động của môi trường xung quanh. Các ông chứng minh sự hiện diện của con người như là một thành viên tích cực trong quá trình giáo d c, đó là quá trình nhân cách, nhân cách đạo đức tự giáo d c. Vấn...
  • 96
  • 879
  • 3
Báo cáo " HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ TÀI CHÍNH THEO HƯỚNG TỰ CHỦ CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KỸ THUẬT TRỰC THUỘC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO" doc

Báo cáo " HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ TÀI CHÍNH THEO HƯỚNG TỰ CHỦ CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KỸ THUẬT TRỰC THUỘC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO" doc

Ngày tải lên : 12/03/2014, 02:20
... của các viện, TTKHCN trong các trường ĐH kỹ thuậ t trực thuộc Bộ GD&ĐT: (a) Tư duy của các nhà quản lý, nhà khoa học chậm thay đổi, hiểu không đầy đủ hoặc hiểu sai tinh thần chỉ đạo, nội dung ... chẽ giữa nhà trườngcác DN; Đặc điểm đặc thù của các viện, TTKHCN và DN trong các trường ĐH: (1) Lĩnh vực hoạt động KHCN gắn liền với lĩnh vực đào tạo của các khoa chuyên môn trong trường; ... phê duyệt, phù hợp với quy chế chi tiêu nội bộ của trường: Đề xuất của chúng tôi ở nội dung này là: các tổ chức KHCN phải xây d ng được quy chế chi tiêu nội bộ để làm căn cứ pháp lý cho các nội...
  • 10
  • 897
  • 3
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Ngày tải lên : 05/04/2014, 01:05
... VỤ CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ 2.1.1. Các giai đoạn phát triển của các trường đại học khối kinh tế Các trường đại học khối kinh tế được hình thành và phát triển gắn liền với các giai ... viên ở các trường đại học khối kinh tế. 23 các trường đại học, các cơ sở đào tạo và các đơn vị khác, xây d ng hệ thống kiểm định chất lượng đào tạo hiệu quả, tạo tiền để cho việc hình thành ... trong các trường đại học khối kinh tế hiện nay Nhìn từ giác độ của công tác ĐTPT của nhà trường, thực tế công tác ĐTPT đội ngũ giảng viên của các trường đại học kinh tế. - Nghèo nàn về nội dung:...
  • 26
  • 625
  • 2
Nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học thông qua hợp tác giữa các trường đại học khối kinh tê và doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội

Nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học thông qua hợp tác giữa các trường đại học khối kinh tê và doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội

Ngày tải lên : 27/10/2014, 10:25
... độ đại học tại các trường đại học khối kinh tế. 11 Bảng 2.19: Kết quả phân tích hồi quy các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients ... độ đại học. Chương 3. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THÔNG QUA HỢP TÁC GIỮA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ VÀ DOANH NGHIỆP 3.1. Một số đặc điểm của các trường đại học khối ... tác giữa nhà trường và doanh nghiệp tại trường đại học Thương Mại Trên cơ sở các vấn đề đặt ra về nhu cầu hợp tác giữa trường đại học khối kinh tế và doanh nghiệp trên địa bàn Nội, kết quả...
  • 24
  • 468
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... người ta gọi đú là d ng khuếch tỏn. Thành phần d ng điện sinh ra do sự d ch chuyển các ion đến các điện cực do tác d ng của điện trường - người ta gọi d ng điện sinh ra do sự d ch chuyển cỏc ... lượng giáo d c và các phương pháp trắc nghiệm. Tháng 4 - 1998, trường Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Nội có cuộc hội thảo Khoa học về việc sử d ng trắc nghiệm khách quan trong d y học và ... chia một cách định lượng các cation. Ví d trong các dung d ch axit, đồng d tách ra khỏi niken, cacdimi hay kẽm. - Ảnh hưởng của các chất tạo phức Để tách kim loại ra từ dung d ch phức của...
  • 141
  • 7.6K
  • 35