ôn luyện tiếng việt lớp 4
On luyen tieng viet lop 2
... Thầy, bạn, nơng dân, cơng nhân, bác sĩ Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập Bài 24: Câu cấu tạo theo mẫu Ai làm gì? Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh nghiệm Bài dạy thầy sinh động Trong học, ... tho¾t bay liÕn tho¾ng gäi cho¸ch cho¸ch 24. BÇy chim gäi trªu ghĐo trß chun rÝu rÝt 25 TiÕng trèng tiÕng mâ nỉi lªn gißn gi· vang väng vµo v¸ch ®¸ Bài 44 .§Ỉt c©u 1.Trong c©u cã dÊu phÈy ... ………………………………………………Các lớp học nối ………………… …………………………… Trong lớp học treo …………………………………… Và trang trí ………………………………………………… Trong trường có ……… ………………………………… Bạn bè …………………………………………………… 14 Trường tiểu học...
- 15
- 1,521
- 8
35 đề ôn luyện tiếng việt lớp 4
... tật, học sinh tên Giôn, 14 tuổi, mắc hội chứng Đao( *) nên mắt nhìn không rõ Giôn đăng kí chạy môn 40 0 mét Vào ngày thi, sau đăng kí để nhận đường chạy số hiệu , cặp kính Giôn biến mất, cậu ta ... cho II Luyện từ câu: Từ sau có đủ ba phận tiếng? a ta b oán c ơn Trong ba phận tiếng, phận không có? a Vần b Thanh c Âm đầu Bộ phận âm đầu tiếng “ quà” gì? a q b qu c Cả hai ý Bộ phận vần tiếng ... nhiên, mẹ Giôn đến đứng gần vạch đích: -Giôn! Mẹ đây, có nghe thấy tiếng mẹ không? Mặc cho khủyu tay, đầu gối bị trầy xước rớm máu, Giôn khập khễnh tiến phía vạch đích, hướng theo tiếng gọi người...
- 73
- 3,200
- 4
BỘ ĐỀ ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT LỚP 4
... tuổi Tại người bạn tac sgiả lại không “ tiết kiệm đô la ” theo cách đó? a Vì ông ta giàu, đô la không đáng để ông ta phải nói dối b Vì ông ta sợ bị phát xấu hổ c Vì ông ta người trung thực muốn kính ... Ga-ri Play-ơ gì? a Khổ công rèn luyện b Tập thể lực c Có huấn luyện viên giỏi Câu chuyện muốn nói với em điều gì? a Hãy phấn đấu đánh gôn giỏi anh Ga-ri b Khổ công rèn luyện , nỗ lực cố gắng đạt ... LÀM VĂN: “ Tập tầm vông Tay không tay có Tập tầm vó Tay có ? Tay không? Có có ? Không không ? ” “ Nu na nu nống Đánh trống phất cờ Mở hội thi đua Xem chân Gót đỏ hồng hào Không bẩn tí Được vào...
- 66
- 2,515
- 3
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 1
... cho II Luyện từ câu: Từ sau có đủ ba phận tiếng? a ta b oán c ơn Trong ba phận tiếng, phận không có? a Vần b Thanh c Âm đầu Bộ phận âm đầu tiếng “ quà” gì? a q b qu c Cả hai ý Bộ phận vần tiếng ... bắt bạn phải mua b Thầy không bắt phải tha thứ hình ảnh củ khoai tây thối rữa, thầy giúp lớp hiểu giá trị tha thứ, lòng vị tha cảm thông với lỗi lầm người khác c Thầy không cho làm vào mà viết ... thông với lỗi lầm người khác không quà quý giá để ta troa tặng người, mà quà tốt đẹp dành tặng thân c Cả hai ý Cách giáo dục thầy giáo có điều thú vị? a Thầy tự mang khoai tây đến lớp mà không...
- 2
- 2,727
- 5
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 2
... trả ơn II Luyện từ câu: 1.Dấu hai chấm đoạn văn sau có tác dụng ? Chợt người phụ nữ quay sang nói: “ Tôi cảm thấy ngại! Chỉ nhường chỗ cho mà cô lại gặp khó khăn Cô biết không, hôm không gửi phiếu ... 2 Sau nhường chỗ, nhân vật “ ” lại cảm thấy bực hối hận? a Vì thấy mẹ họ không cảm ơn b Vì thấy không đến lượt c Vì bưu điện làm việc đến mẹ người phụ nữ họ đóng cửa Việc xảy khiến nhân ... “ ” lại rời khỏi bưu điện với “ niềm vui lòng”? a Vì biết việc làm giúp cho gia đình tránh đêm đông giá rét b Vì mua tem thư c Vì quay lại bưu điện vào ngày hôm sau Câu chuyện muốn nói với em...
- 3
- 2,755
- 18
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 3
... cha mẹ cậu đưa cậu bé chữa bệnh Tại ông chủ lại bảo người lái xe riêng làm việc đó? a Vì ông thời gian b Vì ông không muốn gia đình người giúp đỡ biết c Vì ông ngại xuất Câu chuyện muốn nói với ... lên tiếng trước.- Chị có phải mẹ cháu Giêm –mi không ? Tôi đến để xin phép chị cho đưa Giêm –mi phẫu thuật để đôi chân cháu trở lại bình thường - Thế điều kiện ông gì? Đời chẳng có có cho không ... lặng mà không cần đòi hỏi phải cảm ơn b Hãy giúp đỡ người khác giàu có c Hãy giúp đỡ trẻ em nghèo , bệnh tật II Luyện từ câu: Ghi lại từ đơn, từ phức đoạn văn sau: Ngày nọ, bố lái xe đưa ông chủ...
- 3
- 4,130
- 7
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 4
... hiệu xuất phát, Giôn khởi đầu tốt Đột nhiên vận động viên khác chạy lấn vào đường đua Giôn khiến em không nhìn thấy đường chạy ngã vào khu vực đá dăm bên cạnh đường đua Thế Giôn gượng đứng dậy, ... cách bền bỉ Khi gần bắt kịp vận động viên cuối cùng, Giôn lại bị trượt chân ngã Cậu nằm lâu a Từ láy có hai tiếng giống âm đầu b Từ láu có hai tiếng giống vần III TẬP LÀM VĂN: Em ghi lại việc câu ... đích? a Nhìn vào hai vạch sơn trắng đường chạy đua để chạy cho đúmg b Nghe theo dẫn huấn luyện viên c Nghe theo tiếng mẹ gọi vạch đích Câu chuyện muốn nói với em điều gì? a Cần cẩn thận, chuẩn bị...
- 2
- 2,651
- 5
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 5
... tiếng bom, tiếng đạn c Gõ đũa thần vào trái tim người lớn Đến Thiên thần Tình Yêu, điều cầu xin sao? a Xuống trần gian đến bên người bất hạnh b Những em bé sống mái ấm gia đình hạnh phúc, không ... b Trẻ em lao động vất vả, cực nhọc; không cầm súng chiến trận hay bị hắt hủi, ghẻ lạnhtrong gia đình không hạnh phúc c Tặng cho em bé xanh Còn Thiên thần Ước Mơ , bạn ... đích gì? a Làm cho trẻ nhỏ trở nên giàu có b Làm cho trẻ em trở nên thông minh, học giỏi c Làm cho trẻ em sống hạnh phúc II LUYỆN TỪ VẦ CÂU: Gạch từ vật đoạn văn sau xếp từ vào nhóm thích hợp Con...
- 2
- 2,391
- 6
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 6
... a Cần phải sống trung thực , từ điều nhỏ b Cần phải sống cho kính trọng c Không nên bán kính trọng với đô la II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Em tìm danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn sau: Nhiều người ... nghe câu chuyện nêu cảm nghĩ em Em kể lại câu chuyện lời nói người cha với lời mở đầu sau: “ Tôi không muốn bán kính trọng với đô la” ...
- 2
- 1,502
- 8
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 7
... Có ước mơ không thành có ước mơ trở thành thực Em kể câu chuyện ước mơ ( Gợi ý mở đầu câu chuyện) : …Đừng chôn vùi ước mơ! Hãy vững tin rằng, ngày mai ta biến chúng thành thực Không cần nhờ vào ... nói với em điều gì? a Đừng chôn vùi ước mơ Nếu tâm nỗ lực phấn đấu ta đạt điều ta mơ ước b Thật hạnh phúc ta thực ước mơ c Hãy mơ mộng chút cho đời thêm tươi đẹp II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Đoạn văn sau ... biến chúng thành thực Không cần nhờ vào điều kì diệu đâu xa, mà tất ta đạt hôm phấn đấu không ngừng , tâm không từ bỏ niềm mơ ước lòng Con người ta sống mà ước mơ Em mơ ước thật nhiều điều Theo dòng...
- 2
- 1,561
- 9
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 9
... sống lạc quan, mơ ước biết cách biến ước mơ trở thành thực c Hãy sống hồn nhiên ngây thơ trẻ em II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Gạch động từ đoạn văn sau: Có thể cần phải xem lại giấc mơ Lin-da, bé đủ thời gian ... lai? Thật đáng sợ ước mơ nữa! III TẬP LÀM VĂN: Đã có lần em mơ ước làm thầy ( cô ) giáo Ngày đứng lớp thật chẳng dễ dàng Hãy tưởng tưởng kể lại ngày làm việc với giọng hài hước ...
- 2
- 1,486
- 10
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 10
... II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Câu chuyện có từ láy Theo em, dòng sau có đủ từ láy a hầu hết, chuyển biến, nặng nề, khó khăn b sâu sắc, khó khăn, nặng nề, đột ngột c đột ngột, sâu sắc, hầu hết, nặng nề Tiếng ... dòng không? Vì sao? Trong khóa học tâm lí học, vị giáo sư đề sau: “ Trong vòng tuần, anh chị đến gặp người mà quan tâm nói với họ anh chị yêu mến họ Đó phải người mà trước , lâu anh chị không nói ... b Thật khó khăn để nói lời xin lỗi c Thật thể tình cảm với Người đàn ông câu chuyện phải vượt qua khó khăn để nói lời xin lỗi nói lời yêu thương với cha mình? a Vượt...
- 2
- 1,001
- 6
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 11
... c Đừng buồn không giành chiến thắng thi II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Đoạn truyện sau dùng sai số từ thời gian Em sửa lại cho đúng: Những ... chương lễ trao giải kết thúc Chỉ có Búc Grin-xpan , nhà làm phim tài liệu tiếng đó, ngạc nhiên nhìn anh từ xa chạy tới Sau , không giấu tò mò , Búc bước tới chỗ Ác-va-ri thở dốc hỏi lại cố vất vả ... Đường đua niềm tin Em ghi lại trao đổi với người thân tính cách đáng khâm phục vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va –ri ...
- 2
- 2,391
- 4
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 12
... Ten-nít b Bóng đá c Gôn Mọi người thường ao ước giống anh điểm nào? a Giàu có anh b Đập cú gôn anh c Đạt nhiều giải thưởng anh Bí để có cú đánh gôn anh Ga-ri Play-ơ gì? a Khổ công rèn luyện b Tập thể ... lực c Có huấn luyện viên giỏi Câu chuyện muốn nói với em điều gì? a Hãy phấn đấu đánh gôn giỏi anh Ga-ri b Khổ công rèn luyện , nỗ lực cố gắng đạt kết c Cần có đích ngắm tốt sống II LUYỆN TỪ VÀ ... lòng hoang vắng, u buồn? Bạn có nỗ lực cải thiện mối quan hệ thấy chúng không suôn sẻ? Mọi việc lúc dễ dàng đâu , đáng công để bạn phải nỗ lực đấy! III.TẬP LÀM VĂN: Là học sinh mà chẳng gặp khó...
- 2
- 1,407
- 4
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 15
... LÀM VĂN: “ Tập tầm vông Tay không tay có Tập tầm vó Tay có ? Tay không? Có có ? Không không ? ” “ Nu na nu nống Đánh trống phất cờ Mở hội thi đua Xem chân Gót đỏ hồng hào Không bẩn tí Được vào ... trò chơi II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Trò chơi bạn gái đoạn văn sau tên ? Cách chơi ? Em thử nêu ví dụ Pháo đền thứ trò chơi nhà nghèo Không có đồ chơi sang trọng đắt tiền kiếm tí đất mà chơi Không chơi ... sập xuống đây.” “ Nhong nhong nhong Ngựa ông Cắt cỏ bồ đề Cho ngựa ông ăn ” “ Rồng rắn lên mây Có núc nác Có nhà hiển linh Thầy thuốc có nhà hay không? Xin gì? Xin khúc đầu ( Những xương xẩu)...
- 3
- 1,168
- 2
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 16
... quần áo, làm vệ sinh, dọn dẹp, trang hoàng nhà cửa o Trồng Ô Đốt pháo Ơ Người làm xa trở làng II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Tìm câu kể đoạn văn sau cho biết câu dùng để làm gì? Tết lại đến Làng tấp nập vui ... hội Mấy đào đền phất phơ hoa màu hồng mỏng tang Cây mận bố trồng kỉ niệm ngày đời, hoa trắng muốt Ông thủ từ đánh bóng đồ thờ Nhà chùa đóng oản, phẩm oản đặt mít cắt tròn Tường hoa đình quét vôi ... TẬP LÀM VĂN: Viết đoạn văn kể phong tục Tết tốt đẹp mà em biết Viết đoạn văn có câu mở đầu sau: Không khí mùa xuân thật náo nức ……… ...
- 2
- 1,885
- 8
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 17
... hộp phấn đựng đầy viên tròn tròn, nho nhỏ mà mẹ không dùng đến ( mẹ cô giáo mà) Lại sổ to đùng Thế bắt đầu vẽ, vẽ cách say sưa Viết đoạn văn kể công việc em tiết học vẽ Cho biết câu đoạn văn câu ... ngây thơ đáng yêu biết bao! d Đừng nghịch ngợm vào sách người lớn đ Hãy học vẽ vẽ thật nhiều II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Trong đoạn văn sau , câu câu kể Ai làm gì? Hãy xác định vị ngữ câu nêu ý nghĩa ... Bạn Mi tóc xù e Thằng Tí mắt híp bụng to g Mẹ dạy học h Bạn nhỏ chơi với bạn Vì mẹ bạn nhỏ lại không vui nhìn thấy tranh sổ to? a Vì sổ học tập mẹ b Vì sổ điểm mẹ c Vì sổ quý hiếm, đắt tiền Câu...
- 2
- 1,816
- 4
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 18
... yêu thích công việc này, nên định tham gia lớp học rèn luyện kĩ sáng tác “Viết cho người đọc ” – điều ám ảnh Chắc chắn làm tốt tiểu luận Chắc chắn lớp giễu cợt điểm Trong trường hợp sau, câu ... tin vào thân II LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Nêu rõ tác dụng dấu ngoặc kép câu sau: Chưa nghĩ có khả viết lách Việc viết thơ, tiểu luận khó việc “ lên rừng, xuống biển” Thế lại yêu thích công việc này, nên ... khắp thể Tôi tin bà nói thật Sắp xếp từ sau vào cột cho phù hợp : Viết lách, rèn luyện, căng thẳng, lo lắng, công cộng, thao thao,ái ngại, bối rối, may mắn , sẵn sàng, hồi hộp, chờ đợi, luồng...
- 3
- 1,624
- 8
ĐỀ ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT lớp 4, đề tham khảo số 19
... giáo muốn cậu rèn luyện tính cẩn thận c Vì thầy giáo muốn cậu cảm nhận lan tỏa âm Nội dung câu chuyện gì? a Ca ngợi cậu bé Bét – tô –ven kiên trì khổ luyện hi sinh tuổi thơ tập luyện đàn để thành ... em phải gọi nghệ nhân đúng!) nặn tò he đủ sắc màu, đủ loại > Nào tò he hoa hồng, tò he ông tiên, Tôn Ngộ Không, siêu nhân…Con đẹp sống động thật …………… ... thành tài b Ca ngợi thầy trò Bét – tô – ven kên trì tập luyện đàn c Ca ngợi người thầy giáo dạy cho cậu bé Bét – to – ven biết lắng nghe âm II LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Đọc đoạn văn sau , xác định câu kể...
- 2
- 945
- 7
- bộ đề ôn luyện tiếng việt lớp 5
- bài tập ôn luyện tiếng việt lớp 3
- đề cương ôn thi tiếng việt lớp 4
- ôn thi tiếng việt lớp 4
- de on tap tieng viet lop 4
- de on tap tieng viet lop 4 tuan 2
- on tap tieng viet lop 4 tuan 2
- ôn tập tiếng việt lớp 4 hk1
- bo de on tap tieng viet lop 4
- tai lieu on tap tieng viet lop 4
- đề ôn thi tiếng việt lớp 4
- ôn tập tiếng việt lớp 4
- ôn tập tiếng việt lớp 4 giữa học kỳ 2
- 35 đề ôn luyện tiếng việt lớp 4
- ôn luyện tiếng việt lớp 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25