0

yêu cầu h thảo luận nhóm rút ra được ý nghĩa lịch sử của việc thành lập đảng

BÀI GIẢNG điện tử LỊCH sử ĐẢNG   ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM RA đời , bài học LỊCH sử THỜI kỳ THÀNH lập ĐẢNG

BÀI GIẢNG điện tử LỊCH sử ĐẢNG ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM RA đời , bài học LỊCH sử THỜI kỳ THÀNH lập ĐẢNG

Cao đẳng - Đại học

... DUNG Đồng chí Nguyễn Ái Quốc tìm đường I cứu nước chuẩn bị thành lập Đảng Đảng Cộng sản Việt Nam đời Những h c thời kỳ thành lập Đảng II III H C VIỆN CHÍNH TRỊ KHOA LỊCH SỬ ĐẢNG I Đồng chí Nguyễn ... Thất Thuyết Hoàng Hoa Thám b PHONG TRÀO YÊU NƯỚC THEO XU H ỚNG DÂN CHỦ TƯ SẢN Phan Bội Châu Phan Châu Trinh Nguyễn Thái H c c PHONG TRÀO YÊU NƯỚC THEO XU H ỚNG VÔ SẢN Những người yêu nước tham ... nước chuẩn bị thành lập Đảng Tình h nh KT-XH trước Đảng đời * CNTB chuyển từ tự cạnh tranh sang CNTB độc quyền (CNĐQ) NHÂN DÂN ĐẾ QUỐC THUỘC ĐỊA XÂM LƯỢC * CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA THÀNH CÔNG MỞ RA...
  • 30
  • 653
  • 0
Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

Thạc sĩ - Cao học

... nhận thấy tổ chức cho h c sinh kể chuyện theo nhóm giáo viên thờng tiến h nh nh sau: Giáo viên chia h c sinh thành nhóm (thờng - bàn làm thành nhóm) , yêu cầu h c sinh đọc sách giáo khoa Các nhóm ... chuyện kết h p thảo luận nhóm cho h c sinh trình dạy h c cách phù h p góp phần khêu gợi nhu cầu, h nh thành động đắn, h ng thú h c tập cho h c sinh - Đặc điểm trí nhớ: H c sinh tiểu h c nói chung ... thể cho h c sinh kể chuyện để rõ diễn biến trận đánh, h c sinh kể nhân vật lịch sử + Lập kế hoạch tổ chức cho h c sinh kể chuyện kết h p thảo luận nhóm: Việc lập kế hoạch tổ chức cho h c sinh...
  • 66
  • 375
  • 0
Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn lịch sử ở trường tiểu học

Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học phân môn lịch sử ở trường tiểu học

Thạc sĩ - Cao học

... cho việc tổ chức cho h c sinh kể chuyện kết h p với thảo luận nhóm cần thiết Vì theo h việc tổ chức cho h c sinh kể chuyện kết h p với thảo luận nhóm giúp h c sinh lĩnh h i kiến thức lịch sử ... phương pháp thảo luận nhóm, trò chơi, mang tính h nh thức Các phiếu h c tập cho h c sinh thảo luận có nội dung chưa thật phù h p, chưa thực yêu cầu h c sinh động não, trao đổi nhiều nên khả ghi ... tích cực vào hoạt động nhóm Việc phân công nhiệm vụ nhóm cần phải linh hoạt, nghĩa thành viên nhóm thay đóng vai trò cá thành viên để đảm bảo h c sinh nhóm trình bày kết làm việc nhóm Và chia nhóm...
  • 151
  • 593
  • 1
Bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật

Bài 12: Những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật

Lịch sử

... trụ  Thảo luận Nhóm Khoa h c Nhóm Công cụ sản xuất Nhóm Nhóm Giao thông vận tải, thông tin liên lạc Cách mạng xanh Nhóm Những nguồn lượng Nhóm Chinh phục vũ trụ Nhóm Những vật liệu  Thảo luận ... thành h nh tinh nhận tạo H Mặt Trời H nh ảnh người đặt chân lên mặt trăng I Những thành tự chủ yếu cách mạng khoa h c kỹ thuật + Cuộc cách mạng khoa h c kỹ thuật phát triển mạnh mẽ, có bước nhảy ... thành tự chủ yếu cách mạng khoa h c kỹ thuật Nhóm Cách mạng xanh "Trồng trọt theo phương pháp sinh h c : nhiệt độ, độ ẩm ánh sáng máy tính kiểm soát" “Tưới h thống tự động" I Những thành tự chủ...
  • 27
  • 5,071
  • 31
Giáo án lịch sử 9 - NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT pptx

Giáo án lịch sử 9 - NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT pptx

Khoa học xã hội

... nhiều thành tựu VD: sinh h c: nhóm) đời cừu Đô-li Khoa h c có Về thành tựu cách phương pháp sinh sản vô tính, mạng khoa h c kĩ thuật( nhóm công bố đồ gen người thành tựu)  Sau HS nhóm trình máy ... lường h t H m em tìm hiểu thành tựu cách mạng qua 12 b Bài mới: Hoạt động thầy - trò GV nhắc lại nguồn gốc cách Ghi bảng I Thành tựu: mạng khoa h c kĩ thuật  GV cho HS thảo luận theo nhóm( 6 nhiều ... luyện cho HS phương pháp tư duy, phân tích, liên h , so sánh I Đồ dùng dạy h c: Một số tranh ảnh thành tựu khoa h c kĩ thuật II Hoạt động dạy – h c: On định lớp Kiểm tra cũ: 1- H y nêu nhiệm vụ...
  • 5
  • 2,494
  • 10
NHỮNG LUẬN ĐIỂM ĐÚNG, SAI TRONG QUAN ĐIỂM, TƯ TƯỞNG KINH TÊ CỦA CHỦ NGHĨA TRỌNG NÔNG VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA NÓ pot

NHỮNG LUẬN ĐIỂM ĐÚNG, SAI TRONG QUAN ĐIỂM, TƯ TƯỞNG KINH TÊ CỦA CHỦ NGHĨA TRỌNG NÔNG VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA NÓ pot

Cao đẳng - Đại học

... h t, lý luận, phương pháp nhận thức chịu tác động điều kiện khách quan như: nông nghiệp, việc h nh thành sản phẩm thặng dư thể h nh thức dễ thấy h n; công nghiệp, việc sử dụng lực lượng tự nhiên ... mà tìm cách chứng minh cho chế độ mặt kinh tế Ảo tưởng chủ nghĩa trọng nông thoả hiệp chế độ phong kiến chủ nghĩa tư trở thành hoàn toàn sở Chủ nghĩa trọng nông phá sản Từ nghiên cứu luận điểm ... sai, h n chế nhà kinh tế theo chủ nghĩa trọng nông làm cho thấy chủ nghĩa Mác nói chung, h c thuyết kinh tế Mác nói riêng có sức sống mạnh mẽ đặt tảng khoa h c vững việc kế thừa đầy đủ tinh hoa...
  • 6
  • 2,200
  • 13
bài 12 sử 9 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cm khkt

bài 12 sử 9 những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cuộc cm khkt

Lịch sử

... bệ phóng Vệ tinh Vina Sat I II Ý nghĩa tác động cách mạng khoa h c - kĩ thuật Ý nghĩa: - Như mốc son chói lọi lịch sử tiến h văn minh lồi người, mang lại tiến phi thường, thành tựu kì diệu thay ... I Những thành tựu chủ yếu Trong khoa h c bản: Có nhiều phát minh to lớn trong: Tốn h c, vật lí, h h c, sinh h c… B¶n ®å gien ngêi Me dolly Cừu Đơ-li Động vật đời phương pháp sinh sản vơ tính ... giao thơng vận tải thơng tin liên lạc Tháp truyền h nh Bắc Kinh Tàu Biển Giao thơng Sê oul Tµu ch¹y trªn ®Ưm tõ Tµu du lÞch NhËt B¶n Lĩnh vực chinh phục vũ trụ: Xi ơn Cơp Xki Tàu Thần châu V...
  • 17
  • 1,094
  • 0
sử 9 bài 12 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kỹ thuật

sử 9 bài 12 những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kỹ thuật

Lịch sử

... Chương V: Cuộc cách mạng KHKT từ 1945 đến Bài 12: thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử cmkh kĩ thuật I Những thành tựu chủ yếu CM KHKT Khoa h c Phát minh lớn toán h c, vật lí, hoá h c 3/1997 ... Cuộc cách mạng KHKT từ 1945 đến Bài 12: thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử cmkh kĩ thuật I Những thành tựu chủ yếu CM KHKT Khoa h c Công cụ sản xuất Năng lượng 4.Vật liệu Cách mạng xanh Giao thông ... Cuộc cách mạng KHKT từ 1945 đến Bài 12: thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử cmkh kĩ thuật I Những thành tựu chủ yếu CM KHKT Khoa h c Công cụ sản suất Năng lượng Vật liệu Cách mạng xanh nông nghiệp...
  • 12
  • 1,221
  • 0
bài giảng lịch sử 9 bài 12 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kĩ thuật

bài giảng lịch sử 9 bài 12 những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kĩ thuật

Lịch sử

... công nghiệp đứng thứ hai giới sau Mĩ, chiếm khoảng 20% sản lượng công nghiệp toàn giới” Thành phố Thượng H i ngày H i Khẩu thủ phủ tỉnh H i Nam đặc khu kinh tế lớn Trung Quốc Mĩ trở thành nước ... lớn: Mĩ, Tây Âu Nhật Bản E “Sau chiến tranh lạnh”, quan h nước theo xu h ớng hoà hoãn G Sự tiến khoa h c - kĩ thuật với thành tựu kì diệu H ớng dẫn h c sinh tự h c nhà - H c thuộc bài, làm tập ... trở thành h thống giới B Phong trào giải phóng dân tộc nước Á, Phi Mĩ- la- tinh giành thắng lợi to lớn C Năm 1960 có 17 nước châu Phi giành độc lâp D Trên giới h nh thành ba trung tâm kinh tế...
  • 68
  • 2,067
  • 1
Tiết 14 Bài 12 Sử 9 Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kĩ thuật

Tiết 14 Bài 12 Sử 9 Những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kĩ thuật

Lịch sử

... thủy triều Trời thu I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C- KĨ THUẬT: Tiền Polime Nhà cấu tạo chất dẻo tổng h p H p chất titan chế tạo vỏ máy bay I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH ... I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C- KĨ THUẬT: Robot Asimo Dây chuyền sx ô tô Robot vận h nh H thống máy tự động Siêu máy tính thực 35.000 tỉ phép tính/giây I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ ... CÁCH MẠNG KHOA H C- KĨ THUẬT: Trồng rau nhà Nh÷ng c¸nh ®ång trï phó Vườn táo I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C- KĨ THUẬT: Tàu chạy đệm từ Nhật Bản đạt tốc độ 400 km /h Máy bay siêu...
  • 31
  • 3,762
  • 9
Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

Lịch sử

... NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA H C – KĨ THUẬT BÀI 12 – TIẾT 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA H C – KĨ THUẬT I Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa ... TIẾT 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA H C – KĨ THUẬT I Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa h c kĩ thuật: Trong lĩnh vực khoa h c bản: Những phát minh công ... 14: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA H C – KĨ THUẬT I Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa h c kĩ thuật: Trong lĩnh vực khoa h c bản: Những phát minh lớn công...
  • 39
  • 1,350
  • 5
BÀI TIỂU LUẬN-NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN TRONG TRIẾT LÝ NHÂN SINH PHẬT GIÁO NGUYÊN THỦY VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA NÓ

BÀI TIỂU LUẬN-NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN TRONG TRIẾT LÝ NHÂN SINH PHẬT GIÁO NGUYÊN THỦY VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA

Cao đẳng - Đại học

... Phật (Phật tính) Nhưng đặc tính cố h u loài, việc triển khai khả tùy mà khó dễ, nhanh chậm khác Ðiều tóm ý câu kinh: "Ta Phật thành, chúng sanh Phật thành" Ðây tảng để h nh thành tính bình đẳng ... lịch sử phát triển thăng trầm suốt 2500 năm lan toả từ Ấn Độ khắp nơi Do đó, việc h nh thành phái khác có phương pháp tu h c cách giải thích khác giáo lý cho thích h p với tình h nh xã h i SV: ... giáo, nhân dân ta nhanh chóng tiếp nhận h nh thành nên Phật giáo Việt Nam Sự h nh thành phát triển Phật giáo Việt Nam trải qua thời kỳ gắn liền với triều đại phong kiến Thời kỳ du nhập h nh thành...
  • 21
  • 3,239
  • 54
Slide Bài 12 nhữn thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng Khoa Học Kỹ Thuật

Slide Bài 12 nhữn thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cách mạng Khoa Học Kỹ Thuật

Mẫu Slide - Template

... MẠNG KHOA H C-KĨ THUẬT Nguồn gốc: Những thành tựu chủ yếu Nhóm 1: Nhóm 1: Ý nghĩa tác động tích cực Ý nghĩa tác động tích cực cách mạng KHKT ? cách mạng KHKT ? HOẠT HOẠT ĐỘNG ĐỘNG NHĨM NHĨM Nhóm ... đạt Hai thành tiêu biểu thành lĩnh vực Sinh h c tựu ngành nghĩaý khoa h c bản? nào? Cừu Đơ-li (ra đời PP sinh sản vơ tính) Bản đồ gen người I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C-KĨ ... Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa h c – kĩ thuật a Khoa h c bản: Có phát minh to lớn đánh dấu phát triển nhảy vọt Tốn h c, Lý h c, Sinh h c, H a h c => Tương lai người chữa bệnh nan y Nhân...
  • 20
  • 543
  • 0
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài NHỮNG THÀNH tựu CHỦ yếu và ý NGHĨA LỊCH sử của CÁCH MẠNG KHOA học – kĩ THUẬT

bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài NHỮNG THÀNH tựu CHỦ yếuý NGHĨA LỊCH sử của CÁCH MẠNG KHOA học – kĩ THUẬT

Báo cáo khoa học

... thc mi v khoa hc - k thut phc v cho s nghip cụng nghip hoỏ v hin i hoỏ t nc c bit, cỏc em cú c hi ụn tp, th hin cỏc kin thc ó hc cỏc mụn hc nh Toỏn hc, Vt lý, Sinh hc, H a hc, Cụng ngh (K thut ... nhng xu th phỏt trin ca th gii ngy Gii thiu bi mi : Bi mi : HOT NG I HNG DN HC SINH TèM HIU NHNG THNH TU CH YU CA CCH MNG KHOA HC K THUT HOT NG II HNG DN HC SINH TèM HIU í NGHA V TC NG CA CCH ... hin i hoỏ t nc K nng Rốn luyn cho HS phng phỏp t duy, tng hp, phõn tớch so sỏnh, liờn h nhng kin thc ó hc vi thc t Hc sinh cú nng lc dng nhng kin thc liờn mụn : Toỏn hc, Vt lý, Sinh hc, H a hc,...
  • 46
  • 1,460
  • 9
Bai 12. Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật

Bai 12. Những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩ thuật

Tư liệu khác

... NHNG THNH TU CH YU V í NGHA LCH S CA CCH MNG KHOA HC - K THUT I NHNG THNH TU CH YU CA CCH MNG KHOA HC - K THUT II í NGHA V TC NG CA CCH MNG KHOA HC K THUT KHOA HC C BN - Toỏn hc, Vt lớ, H a hc ... loi dch bnh mi xut hin BI TP Mt ni dung xuyờn sut tin trỡnh phỏt trin ca lch s nhõn loi giai on t sau Chin tranh th gii th hai n l: A Chin tranh lnh B S h nh thnh h thng xó hi ch ngha trờn th gii ... CH YU V í NGHA LCH S CA CCH MNG KHOA HC - K THUT I NHNG THNH TU CH YU CA CCH MNG KHOA HC - K THUT II í NGHA V TC NG CA CCH MNG KHOA HC K THUT Tớch cc - Cho phộp ngi thc hin nhng bc nhy vt v sn...
  • 38
  • 704
  • 1
Bài 12 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kỹ thuật

Bài 12 những thành tựu chủ yếuý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học kỹ thuật

Lịch sử

... 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C - KĨ THUẬT - Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa h c kĩ thuật ... VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C - KĨ THUẬT - Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa h c kĩ thuật là: + Những phát minh to ... TỰU CHỦ YẾUÝ NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C - KĨ THUẬT I NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA H C - KĨ THUẬT - Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa h c kĩ thuật là: + Những phát...
  • 62
  • 715
  • 2
TIỂU LUẬN   ý NGHĨA LỊCH sử của CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA 1917, ẢNH HƯỞNG và sự vận DỤNG của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH và ĐẢNG TA TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

TIỂU LUẬN ý NGHĨA LỊCH sử của CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA 1917, ẢNH HƯỞNG và sự vận DỤNG của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH và ĐẢNG TA TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... chuyờn chớnh vụ sản” (13) Vỡ theo Chủ tịch H Chớ Minh: “Sau giành chớnh quyền, thỡ nhiệm vụ h ng đầu giai cấp cụng nhõn phải tăng cường chuyờn chớnh vụ sản để hoàn thành nhiệm vụ lịch sử cỏch ... đảng quy định, quy chế, luật tổ chức WTO, trình độ tổ chức quản lý kinh tế, trình độ lý luận chủ nghĩa Mác- Lênin, ngày nhiều cán đảng viên chiếm lĩnh đỉnh cao nghành khoa h c lực lý luận phải ... nhân thấp trình độ trí tuệ, trình độ lý luận phận cán đảng viên Chủ Tịch H Chí Minh dậy: Thực tiễn lý luận h ớng dẫn thành thực tiễn mù quáng Thực tế khẳng định thiếu trí tuệ khoa h c tiên tiến,...
  • 17
  • 1,226
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25