0

yêu cầu cần đạt của một văn bản tốm tắt tác phẩm tự sự

Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự - văn mẫu

Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự - văn mẫu

Văn Tự Sự

... viết văn tóm tắt lại số tác phẩm tự học chương trình Ngữ văn lớp Gợi ý: Lựa chọn số văn tự Lão Hạc, Tức nước vỡ bờ, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối cùng,…để tóm tắt Chú ý bước tóm tắt văn tự sự: - ... tóm tắt văn tự sự: - Đọc văn bản, xác định chủ đề (việc xác định chủ đề văn định việc lựa chọn nhân vật, việc,…) - Xác định nội dung cần tóm tắt: + Nhân vật chính; + Sự việc chính; - Sắp xếp ... việc chính; - Sắp xếp nhân vật, việc theo trật tự định, phản ánh trung thành câu chuyện kể văn gốc; - Viết lời văn nội dung cần tóm tắt Có thể tóm tắt truyện Lão Hạc dựa việc nhân vật sau: (1)...
  • 3
  • 1,515
  • 2
Đặc trưng của thể loại tự sự với vấn đề đọc hiểu tác phẩm tự sự của nam cao ở trường trung học phổ thông

Đặc trưng của thể loại tự sự với vấn đề đọc hiểu tác phẩm tự sự của nam cao ở trường trung học phổ thông

Văn hóa - Lịch sử

... tác phẩm việc phải tìm hiểu cốt truyện để có nhìn bao quát tác phẩm giúp bạn đọc hình dung vận động hình tượng, ý đồ tác giả Do dạy tác phẩm tự sau đọc xong cần yêu cầu học sinh tóm tắt lại tác ... – Ngữ văn Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp CHƯƠNG 2: ĐẶC TRƯNG CỦA THỂ LOẠI TỰ SỰ VỚI VẤN ĐỀ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM TỰ SỰ CỦA NAM CAO Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Khái quát đọc hiểu tác phẩm tự 2.1.1 ... loại văn khác nhau: đọc tác phẩm tự khác đọc tác phẩm trữ tình kịch Hoàng Thu Thủy 13 K33D – Ngữ văn Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp  Phân tích tác phẩm Hoạt động phân tích tác phẩm...
  • 85
  • 2,316
  • 7
phân tích yêu cầu về ngôn ngữ trong văn bản pháp luật. So sánh với ngôn ngữ của các loại văn bản  khác và minh họa bằng ví dụ cụ thể

phân tích yêu cầu về ngôn ngữ trong văn bản pháp luật. So sánh với ngôn ngữ của các loại văn bản khác và minh họa bằng ví dụ cụ thể

Luật

... vào mục đích mà muốn truyền đạt b Sự khác văn pháp luật văn khác Văn pháp luật bao hàm văn quy phạm pháp luật, văn áp dụng pháp luật văn hành Ngôn ngữ văn pháp luật hệ thống từ quy tắc kết hợp ... tiếng việt, nhà nước sử dụng để thiết lập văn pháp luật Văn khác văn pháp luật phong phú văn văn học, văn báo cáo, chúc thư, hiệu, đơn xin việc… Các văn không bao gồm quy phạm pháp luật, không ... ngôn ngữ văn pháp luật ngôn ngữ chuẩn quốc gia, Nhà nước sử dụng thức Để diễn đạt chủ trương, sách, mệnh lệnh cụ thể, Nhà nước đặt yêu cầu định hệ thống ngôn ngữ sử dụng văn Chính yêu cầu tạo...
  • 7
  • 3,273
  • 33
a study on the meaning and structure of a geography text  a systemic functional analysis = nghiên cứu về nghĩa và cấu trúc của một văn bản địa lý phân tích trên cơ sở lý thuyết chức năng hệ thống

a study on the meaning and structure of a geography text a systemic functional analysis = nghiên cứu về nghĩa và cấu trúc của một văn bản địa lý phân tích trên cơ sở lý thuyết chức năng hệ thống

Khoa học xã hội

... Oxford University Press Inc Vân, Hoàng Văn (2002), Ngữ Pháp Kinh Nghiệm Cú tiếng Việt: Mô tả theo quan điểm chức hệ thống, Nhà xuất Khoa học Xã hội Vân, Hoàng Văn (2004), Dẫn luận Ngữ pháp Chức (dịch), ... Hoàng Văn (2004), Dẫn luận Ngữ pháp Chức (dịch), Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Vân, Hoàng Văn (2006), Introducing Discourse Analysis, Hanoi: Education Publishing House 46 APPENDICES 47 APPENDIX...
  • 52
  • 911
  • 0
a study on the meaning and structure of a geography text  a systemic functional analysis = nghiên cứu về nghĩa và cấu trúc của một văn bản địa lý  phân tích trên cơ sở lý thuyết chức năng hệ thống

a study on the meaning and structure of a geography text a systemic functional analysis = nghiên cứu về nghĩa và cấu trúc của một văn bản địa lý phân tích trên cơ sở lý thuyết chức năng hệ thống

Khoa học xã hội

... NGHĨA VÀ CẤU TRÚC CỦA MỘT VĂN BẢN ĐỊA LÝ: PHÂN TÍCH TRÊN CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHỨC NĂNG HỆ THỐNG) MINOR M.A THESIS Field : English Linguistics Code : 602215 Supervisor: Prof Dr Hoàng Văn Vân Hanoi -...
  • 4
  • 503
  • 0
Những yêu cầu cần đạt khi dạy học thao tác lập luận phân tích trong sách giáo khoa ngữ văn 11

Những yêu cầu cần đạt khi dạy học thao tác lập luận phân tích trong sách giáo khoa ngữ văn 11

Lớp 11

... vụ này, giáo viên cần xác định rõ trình tạo lập văn bản, việc thực thao tác lập luận nhằm đạt mục đích nào, tách nhỏ vấn đề, người viết cần lưu ý tới yêu cầu gì? Các việc làm cần phải thực qua ... tác lúc, chỗ trình tạo lập văn để việc lập luận em chặt chẽ, mạch lạc 2.3 Những yêu cầu cần đạt dạy nội dung thao tác lập luận phân tích Để việc dạy học nội dung thao tác lập luận phân tích đạt ... niệm thao tác yêu cầu văn nghị luận Như vậy, SGK không trực tiếp cung cấp khái niệm yêu cầu thực sử dụng thao tác mà hướng dẫn học sinh, thông qua ngữ liệu cụ thể, tự rút kiến thức cần thiết...
  • 6
  • 763
  • 0
Cần làm gì để phát hiện những điểm chưa hợp lý của một văn bản quy phạm pháp luật

Cần làm gì để phát hiện những điểm chưa hợp lý của một văn bản quy phạm pháp luật

Quản trị kinh doanh

... Hiệu lực văn quy phạm pháp luật Để văn quy phạm pháp luật ban hành vào sống phát huy tác dụng, bảo đảm hiệu lực thực tế hiệu điều chỉnh văn bản, cần phải xác định rõ, xác giới hạn hiệu lực văn thời ... lập trật tự thứ bậc nghiêm ngặt hiệu lực văn bản, bảo đảm hình thành hệ thống văn quy phạm PL có tính thống cao - Hiệu lực thời gian văn quy phạm pháp luật giới hạn phạm vi tác động văn thời ... ban hành văn quy phạm pháp luật) I Một số lưu ý sử dụng văn quy phạm pháp luật: Nội dung kiểm tra văn việc xem xét, đánh giá kết luận tính hợp hiến, hợp pháp văn Văn hợp hiến, hợp pháp văn bảo...
  • 19
  • 411
  • 1
Giáo Án Dự Thi Ngữ Văn 7 Giáo Dục Tình Yêu Quê Hương, Đất Nước Qua Văn Bản Mùa Xuân Của Tôi (Vũ Bằng)

Giáo Án Dự Thi Ngữ Văn 7 Giáo Dục Tình Yêu Quê Hương, Đất Nước Qua Văn Bản Mùa Xuân Của Tôi (Vũ Bằng)

Sư phạm

... luật chơi Phương thức biểu dạt văn bản: “Mùa xuân ” là: A Tự sự, miêu tả B Miêu tả, biểu cảm C Biểu cảm D Biểu cảm, tự sự, miêu tả Văn : “Mùa xuân viết hoàn cảnh nào” A Tác giả trực tiếp chứng kiến ... hiểu tác phẩm giúp HS cảm nhận rõ nét tình yêu quê hương, đất nước tha thiết, sâu đậm đồng thời bồi dưỡng tình yêu mùa xuân - mùa xuân Bắc Việt, yêu làng, yêu nước - Qua việc đọc – hiểu văn rèn ... thống, yêu nước, giáo dục lí tưởng sống Kĩ * Môn ngữ văn - Đọc – hiểu văn tùy bút- bút kí sáng tác hoàn cảnh đất nước bị chia cắt - Vận dụng kiến thức thể loại kết hợp phương thức biểu đạt tác phẩm...
  • 21
  • 1,055
  • 0
SKKN Giáo Dục Tình Yêu Quê Hương, Đất Nước Qua Văn Bản Mùa Xuân Của Tôi (Vũ Bằng) – Ngữ Văn 7

SKKN Giáo Dục Tình Yêu Quê Hương, Đất Nước Qua Văn Bản Mùa Xuân Của Tôi (Vũ Bằng) – Ngữ Văn 7

Sư phạm

... luật chơi Phương thức biểu dạt văn bản: “Mùa xuân ” là: A Tự sự, miêu tả B Miêu tả, biểu cảm C Biểu cảm D Biểu cảm, tự sự, miêu tả Văn : “Mùa xuân viết hoàn cảnh nào” A Tác giả trực tiếp chứng kiến ... hiểu tác phẩm giúp HS cảm nhận rõ nét tình yêu quê hương, đất nước tha thiết, sâu đậm đồng thời bồi dưỡng tình yêu mùa xuân - mùa xuân Bắc Việt, yêu làng, yêu nước - Qua việc đọc – hiểu văn rèn ... thống, yêu nước, giáo dục lí tưởng sống Kĩ * Môn ngữ văn - Đọc – hiểu văn tùy bút- bút kí sáng tác hoàn cảnh đất nước bị chia cắt - Vận dụng kiến thức thể loại kết hợp phương thức biểu đạt tác phẩm...
  • 21
  • 1,152
  • 0
yeu cau can dat mon toan lop 3( tiet 1 den 46)

yeu cau can dat mon toan lop 3( tiet 1 den 46)

Tư liệu khác

... nhân , chia phạm vi bảng nhân , bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn ( có phép chia ) - Biết xác định 1/6 hình đơn giản Tiết 25 : TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ I MỤC TIÊU :: ... 35 : BẢNG CHIA I MỤC TIÊU :: Giúp học sinh : - Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng phép chia giải toán có lời văn ( có phép chia ) Tiết 36: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Thuộc bảng ... học - Tiết 18 : BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU :: Giúp học sinh : - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng giải toán có phép nhân Tiết 19: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU :: - Giúp học sinh : Thuộc bảng nhân vận dụng...
  • 6
  • 662
  • 1
yeu cau can dat mon dao duc lop 3( hoc ky I)

yeu cau can dat mon dao duc lop 3( hoc ky I)

Tư liệu khác

... 1) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS biết: - Biết việc trẻ em cần làm để thực quan tâm , chăm sóc người thân gia đình - Biết người gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà , ... 2) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS biết: - Biết việc trẻ em cần làm để thực quan tâm , chăm sóc người thân gia đình - Biết người gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà , ... bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn bạn Tuần 10 Bài 5: CHIA SẼ VUI BUỒN CÙNG BẠN (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS hiểu: - Biết bạn bè cần...
  • 3
  • 587
  • 2
ví dụ về bố cục của một văn bản nội bộ

ví dụ về bố cục của một văn bản nội bộ

PR - Truyền thông

... trình định Các mục phân tích chi tiết cần đưa vào phụ lục báo cáo Kết luận 6.1 Tóm tắc hành động cần thiết, giải pháp đề xuất 6.2 Yêu cầu phê duyệt hành động cần thiết khác ... thể đề xuất lộ trình hành động, nêu tính toán chi phí tổng quát mở đầu cho toàn văn Số hiệu:……… Tên ủy ban Tựa ngắn văn Ngày họp Tình hình 2.1 Trong Phấn xuất chi tiếc tảng nhằm xác lập tình hình ... luận thuận lợi bất lợi cho phương án, kèm với phương án, kèm với dự toán chi phí liên quan 3.2 Một lộ trình hành động nên có tiêu đề, sau giải thích ngắn gọn Giải pháp ưu tiên Đề cập đến lộ trình...
  • 4
  • 1,567
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI DỊCH MỘT VĂN BẢN KHOA HỌC-KỸ THUẬT TỪ TIẾNG ANH SANG TIẾNG VIỆT" ppsx

Báo cáo khoa học

... diễn đạt ý nghĩa nhân xưng khái quát Ở số văn bản, đại từ "he" thường thay cho "one" tránh lặp lại chức đại từ vô nhân xưng, trường hợp nên dịch "người ta" hay "ta" 2.3.2 Cấu trúc bị động Trong văn ... Việt tự nhiên nhiều so với cấu trúc chủ động 2.3.3 Vai trò trạng ngữ biểu thị thái độ Quan điểm tác giả mệnh đề thông tin liền phía sau (disjuncts) Ở văn KH-KT trạng ngữ biểu thị thái độ tác giả ... điển ngữ Oxford thách thức cho người dịch để tạo từ mới, cách diễn đạt chưa có văn hóa KH&KT ngôn ngữ Ngoài thách thức nói trên, cần nói đến nhân tố không phần quan trọng thường gây khó khăn cho...
  • 6
  • 937
  • 5

Xem thêm