... viết văntómtắt lại số tácphẩmtự học chương trình Ngữ văn lớp Gợi ý: Lựa chọn số văntự Lão Hạc, Tức nước vỡ bờ, Cô bé bán diêm, Chiếc cuối cùng,…để tómtắt Chú ý bước tómtắtvăntự sự: - ... tómtắtvăntự sự: - Đọc văn bản, xác định chủ đề (việc xác định chủ đề văn định việc lựa chọn nhân vật, việc,…) - Xác định nội dung cầntóm tắt: + Nhân vật chính; + Sự việc chính; - Sắp xếp ... việc chính; - Sắp xếp nhân vật, việc theo trật tự định, phản ánh trung thành câu chuyện kể văn gốc; - Viết lời văn nội dung cầntómtắt Có thể tómtắt truyện Lão Hạc dựa việc nhân vật sau: (1)...
... tácphẩm việc phải tìm hiểu cốt truyện để có nhìn bao quát tácphẩm giúp bạn đọc hình dung vận động hình tượng, ý đồ tác giả Do dạy tácphẩmtự sau đọc xong cầnyêucầu học sinh tómtắt lại tác ... – Ngữ văn Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp CHƯƠNG 2: ĐẶC TRƯNG CỦA THỂ LOẠI TỰSỰ VỚI VẤN ĐỀ ĐỌC - HIỂU TÁCPHẨMTỰSỰCỦA NAM CAO Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Khái quát đọc hiểu tácphẩmtự 2.1.1 ... loại văn khác nhau: đọc tácphẩmtự khác đọc tácphẩm trữ tình kịch Hoàng Thu Thủy 13 K33D – Ngữ văn Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp Phân tích tácphẩm Hoạt động phân tích tác phẩm...
... vào mục đích mà muốn truyền đạt b Sự khác văn pháp luật văn khác Văn pháp luật bao hàm văn quy phạm pháp luật, văn áp dụng pháp luật văn hành Ngôn ngữ văn pháp luật hệ thống từ quy tắc kết hợp ... tiếng việt, nhà nước sử dụng để thiết lập văn pháp luật Văn khác văn pháp luật phong phú vănvăn học, văn báo cáo, chúc thư, hiệu, đơn xin việc… Các văn không bao gồm quy phạm pháp luật, không ... ngôn ngữ văn pháp luật ngôn ngữ chuẩn quốc gia, Nhà nước sử dụng thức Để diễn đạt chủ trương, sách, mệnh lệnh cụ thể, Nhà nước đặtyêucầu định hệ thống ngôn ngữ sử dụng văn Chính yêucầu tạo...
... Oxford University Press Inc Vân, Hoàng Văn (2002), Ngữ Pháp Kinh Nghiệm Cú tiếng Việt: Mô tả theo quan điểm chức hệ thống, Nhà xuất Khoa học Xã hội Vân, Hoàng Văn (2004), Dẫn luận Ngữ pháp Chức (dịch), ... Hoàng Văn (2004), Dẫn luận Ngữ pháp Chức (dịch), Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Vân, Hoàng Văn (2006), Introducing Discourse Analysis, Hanoi: Education Publishing House 46 APPENDICES 47 APPENDIX...
... NGHĨA VÀ CẤU TRÚC CỦAMỘTVĂNBẢN ĐỊA LÝ: PHÂN TÍCH TRÊN CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHỨC NĂNG HỆ THỐNG) MINOR M.A THESIS Field : English Linguistics Code : 602215 Supervisor: Prof Dr Hoàng VănVân Hanoi -...
... vụ này, giáo viên cần xác định rõ trình tạo lập văn bản, việc thực thao tác lập luận nhằm đạt mục đích nào, tách nhỏ vấn đề, người viết cần lưu ý tới yêucầu gì? Các việc làm cần phải thực qua ... tác lúc, chỗ trình tạo lập văn để việc lập luận em chặt chẽ, mạch lạc 2.3 Những yêucầucầnđạt dạy nội dung thao tác lập luận phân tích Để việc dạy học nội dung thao tác lập luận phân tích đạt ... niệm thao tácyêucầuvăn nghị luận Như vậy, SGK không trực tiếp cung cấp khái niệm yêucầu thực sử dụng thao tác mà hướng dẫn học sinh, thông qua ngữ liệu cụ thể, tự rút kiến thức cần thiết...
... Hiệu lực văn quy phạm pháp luật Để văn quy phạm pháp luật ban hành vào sống phát huy tác dụng, bảo đảm hiệu lực thực tế hiệu điều chỉnh văn bản, cần phải xác định rõ, xác giới hạn hiệu lực văn thời ... lập trật tự thứ bậc nghiêm ngặt hiệu lực văn bản, bảo đảm hình thành hệ thống văn quy phạm PL có tính thống cao - Hiệu lực thời gian văn quy phạm pháp luật giới hạn phạm vi tác động văn thời ... ban hành văn quy phạm pháp luật) I Một số lưu ý sử dụng văn quy phạm pháp luật: Nội dung kiểm tra văn việc xem xét, đánh giá kết luận tính hợp hiến, hợp pháp vănVăn hợp hiến, hợp pháp văn bảo...
... luật chơi Phương thức biểu dạtvăn bản: “Mùa xuân ” là: A Tự sự, miêu tả B Miêu tả, biểu cảm C Biểu cảm D Biểu cảm, tự sự, miêu tả Văn : “Mùa xuân viết hoàn cảnh nào” A Tác giả trực tiếp chứng kiến ... hiểu tácphẩm giúp HS cảm nhận rõ nét tình yêu quê hương, đất nước tha thiết, sâu đậm đồng thời bồi dưỡng tình yêu mùa xuân - mùa xuân Bắc Việt, yêu làng, yêu nước - Qua việc đọc – hiểu văn rèn ... thống, yêu nước, giáo dục lí tưởng sống Kĩ * Môn ngữ văn - Đọc – hiểu văn tùy bút- bút kí sáng tác hoàn cảnh đất nước bị chia cắt - Vận dụng kiến thức thể loại kết hợp phương thức biểu đạttác phẩm...
... luật chơi Phương thức biểu dạtvăn bản: “Mùa xuân ” là: A Tự sự, miêu tả B Miêu tả, biểu cảm C Biểu cảm D Biểu cảm, tự sự, miêu tả Văn : “Mùa xuân viết hoàn cảnh nào” A Tác giả trực tiếp chứng kiến ... hiểu tácphẩm giúp HS cảm nhận rõ nét tình yêu quê hương, đất nước tha thiết, sâu đậm đồng thời bồi dưỡng tình yêu mùa xuân - mùa xuân Bắc Việt, yêu làng, yêu nước - Qua việc đọc – hiểu văn rèn ... thống, yêu nước, giáo dục lí tưởng sống Kĩ * Môn ngữ văn - Đọc – hiểu văn tùy bút- bút kí sáng tác hoàn cảnh đất nước bị chia cắt - Vận dụng kiến thức thể loại kết hợp phương thức biểu đạttác phẩm...
... nhân , chia phạm vi bảng nhân , bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn ( có phép chia ) - Biết xác định 1/6 hình đơn giản Tiết 25 : TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦAMỘT SỐ I MỤC TIÊU :: ... 35 : BẢNG CHIA I MỤC TIÊU :: Giúp học sinh : - Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng phép chia giải toán có lời văn ( có phép chia ) Tiết 36: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Thuộc bảng ... học - Tiết 18 : BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU :: Giúp học sinh : - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng giải toán có phép nhân Tiết 19: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU :: - Giúp học sinh : Thuộc bảng nhân vận dụng...
... 1) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS biết: - Biết việc trẻ em cần làm để thực quan tâm , chăm sóc người thân gia đình - Biết người gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà , ... 2) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS biết: - Biết việc trẻ em cần làm để thực quan tâm , chăm sóc người thân gia đình - Biết người gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà , ... bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn bạn Tuần 10 Bài 5: CHIA SẼ VUI BUỒN CÙNG BẠN (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức Giúp HS hiểu: - Biết bạn bè cần...
... trình định Các mục phân tích chi tiết cần đưa vào phụ lục báo cáo Kết luận 6.1 Tómtắc hành động cần thiết, giải pháp đề xuất 6.2 Yêucầu phê duyệt hành động cần thiết khác ... thể đề xuất lộ trình hành động, nêu tính toán chi phí tổng quát mở đầu cho toàn văn Số hiệu:……… Tên ủy ban Tựa ngắn văn Ngày họp Tình hình 2.1 Trong Phấn xuất chi tiếc tảng nhằm xác lập tình hình ... luận thuận lợi bất lợi cho phương án, kèm với phương án, kèm với dự toán chi phí liên quan 3.2 Một lộ trình hành động nên có tiêu đề, sau giải thích ngắn gọn Giải pháp ưu tiên Đề cập đến lộ trình...
... diễn đạt ý nghĩa nhân xưng khái quát Ở số văn bản, đại từ "he" thường thay cho "one" tránh lặp lại chức đại từ vô nhân xưng, trường hợp nên dịch "người ta" hay "ta" 2.3.2 Cấu trúc bị động Trong văn ... Việt tự nhiên nhiều so với cấu trúc chủ động 2.3.3 Vai trò trạng ngữ biểu thị thái độ Quan điểm tác giả mệnh đề thông tin liền phía sau (disjuncts) Ở văn KH-KT trạng ngữ biểu thị thái độ tác giả ... điển ngữ Oxford thách thức cho người dịch để tạo từ mới, cách diễn đạt chưa có văn hóa KH&KT ngôn ngữ Ngoài thách thức nói trên, cần nói đến nhân tố không phần quan trọng thường gây khó khăn cho...