... lý giáo dục cần “Tập trung làm tốt ba nhiệmvụ chủ yếu: Xâydựngchiến lược, quy hoạchkếhoạch phát triển giáo dục; Xâydựng chế, sách quy chế quản lý nộidung chất lượng đào tạo; Tổ chức kiểm ... đào tạo Học viện Những điểm ưu việt mô hình ĐBCL đúc rút để xâydựng khung lí thuyết nộidung QLĐT theo tiếp cận ĐBCL HVPG bao gồm nộidung sau: Một là, VHCLnôi TQM Để QLĐT theo tiếp cận ĐBCL, ... điểm sau: Các trường đại học thành viên AUN cố gắng liên tục để tăng cường thực hệ thống ĐBCL; thực việc trao đổi ĐBCL CTĐT khuôn khổ thực thỏa thuận giám đốc quan ĐBCL đại học thành viên; Các giám...
... tổ chức hội nghò CBCC trường để xâydựngkếhoạch xác đònh biện pháp thựckếhoạch 2/ Phối hợp tổ chức thi đua thựckếhoạchnămhọc : Trong trình xâydựngkếhoạch công tác trường Hiệu trưởng ... hậu 3/ Nhiệmvụ quyền hạn công đoàn Chương II : Thực Trạng vấn Đề 1/ Phối hợp xâydựngkếhoạch 2/ Phối hợp tổ chức thi đua thựckếhoạch 3/ Phối hợp thực chế đôï sách 4/ Phối hợp xâydựng đội ... trách nhiệm hoạt động giáo dục-dạy học 5) Xâydựng tổ chức công đoàn trường học vững mạnh Xâydựng tổ chức công đoàn vững mạnh nhiệmvụnội công đoàn, trách nhiệm chi Đảng đồng thời nhiệmvụ HT...
... 4.3 Dịch vụ tư vấn: - Tư vấn thuế - Tư vấn quản lý tài chính, tư vấn kế toán - Đào tạo kế toán kiểm toán Định vị chiếnlược cho dịch vụ kiểm toán: Trong nhóm dịch vụ Công ty xác định dịch vụ kiểm ... dịch vụ thông tin cách nhanh mang tình chuyên nghiệp + Bước 4: Đảm bảo quán dịch vụ cung ứng với việc thông tin cho khách hàng Thực dịch vụ hứa cách chuẩn xác đáng tin cậy PHẦN KẾT LUẬN Qua môn học ... lợi cho mối liên kết giới thiệu; Duy trì quan hệ với người giới thiệu người giới thiệu; xaydựng định mức phí giới thiệu hậu tạ + Xác lập vị chiếnlược WEB: Hiện công ty xâydựng trang WEB nhiên...
... quản lí học sinh nhà trờng có nhiệmvụ theo dõi, kiểm tra nhắc nhở em học sinh thực nghiêm túc nội qui, qui định nhà trờng - Giáo viên chủ nhiệm có nhiệmvụ hớng dẫn học sinh thực tốt nộidungtrờng ... trào thi đua xâydựng "Trờng học thân thiện, học sinh tích cực" + Báo cáo số liệu thống kê đầu năm để điều chỉnh kếhoạch tiêu điều kiện phục vụkếhoạch phát triển nghiệp giáo dục nămhọc 2008 - ... tháng 10/2008 14 C Kếhoạch cụ thể: + Tập trung nâng cao chất lợng dạy giáo viên, họchọc sinh, xâydựngkếhoạch bồi dỡng học sinh giỏi, khắc phục học sinh có học lực yếu, nămhọc + Phát động phong...
... sáng đạo đức, tự học sáng tạo Thực chủ đề nămhọc Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin , đổi quản lí tài giáo dục thực phong trào thi đua Xâydựngtrờnghọc thân thiện, học sinh tích cực ... đấu đạt chuẩn mức độ C Nhiệmvụ cụ thể biện pháp thực I.Số lợng PCTHCS - Huy động 100% số lợnghọc sinh theo kếhoạch Không để học sinh bỏ học -Đạt PCTHCS ( Hồ sơ đủ ,khoa học, số liệu thống nhất, ... cao trách nhiệm, lực quản lí, tổ chức học sinh - Tập trung quản lí chất lợng , đánh giá xếp loại công bằng,khách quan - 100% CBGV- HS kí cam kết thựcxâydựngtrờnghọc thân thiện, học sinh tích...
... nghiệp 50 Kếhoạch Sơ kết học kỳ I 51 Kếhoạch Tổng kết nămhọc 52 Kếhoạch Bồi dưỡng, tập huấn hè 53 Kếhoạch Chuẩn bị nămhọc 54 KếhoạchThực tập sư phạm 55 CácKếhoạch khác (*) - Kế hoạch- ... nghiệm, thực hành (kể thực hành Tin học) 34 KếhoạchThực phong trào tự làm đồdùng dạy học 35 KếhoạchXâydựng “Nguồn học liệu mở” 36 Kếhoạch ƯDCNTT giảng dạy quản lý giáo dục 37 Kếhoạch Công ... đường 28 Kếhoạchthực ATGT 29 Kếhoạch Phụ đạo học sinh yếu 30 Kếhoạch Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức thi học sinh giỏi 31 Kếhoạch Ôn thi tốt nghiệp lớp 12 32 Kếhoạch Hội giảng 33 Kế hoạch...
... tra chất lượng giữ học kì I - Sơ kết công tác “Hai không” vời nộidung qua tháng đầu năm - Tiếp tục dự theo kếhoạch - Thựckếhoạch phụ đạo nâng khối lớp - Kiểm tra việc thực chương trình tổ ... 5/9/2010 - Thông qua dự thảo phương hướng nhiệmvụnămhọc trường, lấy ý kiến để bổ sung hồn chỉnh kếhoạch 2010– 2011 trường - Tổ chức triển khai, học tập nộidung văn đạo chuyên môn văn đạo công ... trào thi đua Xâydựng trường học thân thiện , học sinh tích cực” toàn thể nhà trường - Họp Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp - Lập kếhoạch thi giải tốn mạng Internet tổ chức thi vòng vào ngày 5/9/2010...
... thiếu sót II Thựckếhoạch giáo dục kếhoạch thời gian nămhọc : Thựckếhoạch giáo dục : Đối với trường thực theo kếhoạch dạy học buổi/ngày Trường chủ động xâydựngkếhoạch dạy học từ đến buổi/tuần, ... trường địa phương kết đạt nămhọc 2009-2010, Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm xâydựngkếhoạchnhiệmvụnămhọc 2010-2011 sau: A NHIỆMVỤ CHUNG Tiếp tục triển khai vận động Học tập làm theo gương ... + Còn vài trường hợp chuẩn đào tạo chưa đáp ứng chuẩn nghề nghiệp PHẦN II KẾHOẠCHTHỰCHIỆNNHIỆMVỤNĂMHỌC 2010 – 2011 Nămhọc 2010-2011 nămhọc toàn ngành thực Nghị Đại hội Đảng cấp nhiệm...
... thiếu sót II Thựckếhoạch giáo dục kếhoạch thời gian nămhọc : Thựckếhoạch giáo dục : Đối với trường thực theo kếhoạch dạy học buổi/ngày Trường chủ động xâydựngkếhoạch dạy học từ đến buổi/tuần, ... trường địa phương kết đạt nămhọc 2009-2010, Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm xâydựngkếhoạchnhiệmvụnămhọc 2010-2011 sau: A NHIỆMVỤ CHUNG Tiếp tục triển khai vận động Học tập làm theo gương ... + Còn vài trường hợp chuẩn đào tạo chưa đáp ứng chuẩn nghề nghiệp PHẦN II KẾHOẠCHTHỰCHIỆNNHIỆMVỤNĂMHỌC 2010 – 2011 Nămhọc 2010-2011 nămhọc toàn ngành thực Nghị Đại hội Đảng cấp nhiệm...
... mặt giáo dục cho học sinh 6 .Nhiệm vụxâydựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Củng cố tiêu chí đạt nămhọc 2012-2013, có kếhoạch cụ thể để hoàn thành tiêu chí lại Phối kết hợp với quan, ... CBGV học sinh 11 Họp phụ huynh toàn trường Họp Ban đại diện cha mẹ học sinh nămhọc 2013-2014 xâydựng phương hướng phối hợp hoạt động 11 Đăng kí thi đua nămhọc 2013-2014 12 Xâydựngkếhoạch ... -Kế hoạch triển khai, thựcnhiệmvụnămhọc chưa bao quát toàn lĩnh vực (khảo thí, ứng dụng CNTT); kếhoạch thiếu tính chiếnlược -Đội ngũ giáo viên cốt cán mỏng...
... 13 KẾHOẠCH CÔNG TÁC THÁNG Nămhọc 2013-2014 Tháng 8/2013 9/2013 Nộidung Người đạo thực - Học sinh ôn tập - Bồi dưỡng chuyên môn, trị hè cho CBQL, GV - Xâydựngkếhoạchthựcnhiệmvụnămhọc ... 2013-2014 Tổ chức sơ kết nămhọc vào cuối kỳ I, tổng kết nămhọc vào cuối tháng năm 2014 - Ban tra nhân dân có trách nhiệm, theo dõi, giám sát việc thực KH - Kếhoạchnămhọc sau thông qua trước ... Tốt III Phương hướng nhiệmvụtrọng tâm nhà trường nămhọc 20132014 Căn vào kết thực mặt công tác, ưu điểm tồn nămhọc 2012-2013, nhà trường xác định phương hướng nhiệmvụnămhọc 2013-2014 sau:...
... Việt Trờng THCS Đồng Việt xâydựngkếhoạchthựcnhiệmvụnămhọc 2010 2011 nh sau: Phần thứ hai Chỉ tiêu - nhiệmvụ I - Nhiệmvụ chung: Nămhọc 2010 2011 với chủ đề Nămhọc tiếp tục đổi cao chất ... huyện - Căn Kếhoạch đạo thựcnhiệmvụnămhọc 2010 2011 Phòng GD&ĐT; - Căn vào mục tiêu Chơng trình phát triển KT XH năm 2010 xã Đồng Việt - Căn vào kết tổ chức thựcnhiệmvụnămhọc 2009 2010 ... phòng học, khu hiệu - Tăng cờng CSVC nhà trờng theo hớng kiên cố hóa trờng lớp học để phấn đấu đạt chuẩn vào năm 2015 Công tác quản lý - Công tác xâydựngkế hoạch: Xâydựngkếhoạchthựcnhiệm vụ...
... hướng dẫn kếhoạchthựcnhiệmvụnămhọc đế bậc học, cấp họcTrong Quản lí trường họcxâydựngkếhoạch chức chức tảng Nếu xâydựngkếhoạch chặt chẽ, phù hợp tổ chức thựckếhoạch cách khoa học hạn ... dungxâydựngkếhoạchthựcnhiệmvụ hàng tháng - Nộidungxâydựngkếhoạch hoạt động tuần CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC XÂYDỰNGKẾHOẠCH CHỈ ĐẠO THỰCHIỆNNHIỆMVỤNĂMHỌC HẰNG NĂM Ở TRƯỜNG ... đường lối Đảng Việc xâydựngkếhoạchnămhọc giúp đơn vị trường tổ chức thực tốt mục tiêu, nhiệmvụnămhọc Hoàn thành tốt nhiệmvụ giao nămhọcXâydựngkếhoạchnămhọckếhoạch tác nghiệp đơn...
... phải tu sửa làm nămhọc tới để đạt chuẩn mức phấn đấu vào nămhọc 2013-2014 Phần thứ hai Chỉ tiêu nhiệmvụnămhọc 2010- 2011 I - Nhiệmvụ chung: Nămhọc 2010 -2011 đợc xác định Nămhọc tiếp tục ... chủ đề nămhọc : Đổi quản lý nâng cao chất lợng giáo dục HT cần thực tốt số giải pháp sau : - HT' :Chịu trách nhiệmxâydựng tổ chức CBGV HS thực có hiệu kếhoạchnămhọc 2010-2011 theo kếhoạch ... hè: - Để phổ biến nộidung K.H thựcnhiệmvụnămhọc 2010- 2011 Thống quy ớc: Phối kết hợp nhà trờng gia đình giáo dục học sinh trở thành ngoan trò giỏi - Về đổi Cách dạy cách học 2/ HT' thành...
... lại nộidung dạy học môn học, xâydựngkếhoạch dạy học, phân phối chương trình môn học, theo định hướng phát triển phù hợp lực học sinh điều kiện thực tế nhà trường Khi xâydựngkếhoạch dạy học, ... Căn kếhoạchthựcnhiệmvụnămhọc 2015 – 2016 nhà trường, lên kếhoạch đạo thựcnhiệmvụ chuyên môn chi tiết, cụ thể, sát với thực tế đạo, giám sát việc thựckếhoạch theo tiêu đăng ký, thực ... trường: Căn kếhoạch nhà trường, tổ chức, đoàn thể lên kếhoạch đạo thựcnhiệmvụ chi tiết, cụ thể, sát với thực tế đạo, giám sát việc thựckếhoạch theo tiêu đăng ký, thực hoàn thiện nộidung công...
... lãng phí nghiêm trọngCác lực thù địch tiếp tục thực âm mu diễn biến hoà bình, gây bạo loạn lật đổ, sử dụng chiêu dân chủ, nhân quyền hòng làm thay đổi chế độ trị n ớc ta Trongnội bộ, biểu xa rời ... nhân dân Đảng Nhà nớc, đe dọa ổn định, phát triển đất nớc Cuộc vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh cha 23 thực vào chiều sâu, số nơi mang tính hình thứ Tình trạng chạy chức, chạy ... cn mt quỏ trỡnh tr giỳp vun trng nhng thnh qu nh c tớch lu tng bc, iu ú tng chng nh vụ hiu qu, thm nh ung cụng vụ ớch Th nhng õy l ng nht cỏc nc ny cui cựng s ginh c t dõn tc vi nhng mc nht nh...
... bị dạy học nhà trường) Đối với trường, lớp dạy học buổi/ ngày 2.1 Kếhoạch dạy học giáo dục trường, lớp buổi/ ngày: thời lượng tối đa tiết/ ngày Hiệu trưởng chủ động xâydựngkếhoạch dạy học buổi/ ... sinh lớp 1, trường điều chỉnh giảm nội dung, thời lượng dạy họccác môn học khác để tập trung dạy học tiếng Việt cho học sinh - Việc tổ chức dạy học lớp ghépthực theo Công văn số 9548/BGDĐT-GDTH ... giáo dục, thực vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" - Thựcnộidung giáo dục "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" môn học hoạt động giáo dục tiểu học - Thực tốt...
... bị dạy học nhà trường) Đối với trường, lớp dạy học buổi/ ngày 2.1 Kếhoạch dạy học giáo dục trường, lớp buổi/ ngày: thời lượng tối đa tiết/ ngày Hiệu trưởng chủ động xâydựngkếhoạch dạy học buổi/ ... sinh lớp 1, trường điều chỉnh giảm nội dung, thời lượng dạy họccác môn học khác để tập trung dạy học tiếng Việt cho học sinh - Việc tổ chức dạy học lớp ghépthực theo Công văn số 9548/BGDĐT-GDTH ... giáo dục, thực vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" - Thựcnộidung giáo dục "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" môn học hoạt động giáo dục tiểu học - Thực tốt...