... Mỗi lầnsinh xem phép thử gồm kiện sinhđựcsinh với xác suất nhau, không đổi ½ Giữa lầnsinh xảy độc lập với Xác suất suất đực n lầnsinh kết tổ hợp ngẫu nhiên n phép thử Gọi số đực số n lầnsinh ... dự kiến sinh người Người bố thích có nhiều trai nên mong muốn đứa trai a) Tínhxác suất để lầnsinh họ sinh trai gái b) Tínhxác suất để lầnsinh họ có trai gái c) Tínhxác suất để lầnsinh họ ... hợp chập k n phần tử, số tổ hợp chập n-k n phần tử tínhXác suất để n lầnsinh có k lầnsinhđực ( hay n-k lầnsinh cái) xácđịnh theo công thức xác suất nhị thức: Pn(k) = = Pn(n-k) = | (0 ≤ k...
... tách nước Số sản phẩm thu là? Cái khó đề không cho phản ứng tách nước thực nhiệt độ nào? Vì học sinh thường bị sai phần này.Qua khảo sát thực tế cho thấy học sinh cho nhiều đáp án khác nhau.Điển ... CH B sản phẩm C2 H 0C2 H , C3 H 7OC3 H , C2 H 5OC3 H C sản phẩm: CH CH , CH CH CH & ete tính theo công thức Chúng ta cần biết phản ứng tách nước xảy nhiệt độ khác cho sản phẩm khác nhau,cụ...
... như, quảng cáo sữa nhẩt định phải có gương mặt chuyên viên, bác sỹ dinh dưỡng đứng khẳng định chất lượng sản phẩm, quảng cáo xà tắm “diệt vi khuẩn” lại có chứng thực Viện vệ sinh, quảng cáo xi măng, ... người chứng thực với sản phẩm dịch vụ công ty Sự phù hợp tuổi tác, giới tính, chuyên môn…và nhiều yếu tố khác ảnh hưởng đến định mời nhân vật chứng thực cho chất lượng, hình ảnh sản phẩm quảng cáo ... phim tiếng Titanic) bị phát sử dụng ma túy, nhiều nhà tài trợ diễn viên phải cắt bỏ hợp đồng quảng cáo Còn Việt Nam, xì căng đan diễn viên YV khiến nhiều nhà sản xuất, hãng quảng cáo phải hủy...
... 3: 3: Giải thích Qui ước gene Gene A qui địnhtính trạng hạt vàng Gene a qui địnhtính trạng hạt xanh Gene B qui địnhtính trạng hạt trơn Gene b qui địnhtính trạng hạt nhăn Sơ đồ lai: P: AABB ... bố, mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản thể lai F điều đồng tính nghĩa biểu tính trạng bên bố mẹ, tính trạng gọi tính trạng trội (Dominant) tính trạng không quan sát gọi tính trạng lặn (Recessive) ... hay nhiều cặp tính trạng tương phản, di truyền cặp tính trạng độc lập với nhau, nghĩa di truyền cặp tính trạng không phụ thuộc vào di truyền cặp tính trạng xác suất xuất kiểu hình F2 tích xác...
... công thức xác suất hậu nghiệm Ví dụ 1: Cặp trẻ sinh đôi sinh đôi thật (do trứng sinh ra) trường hợp chúng giới Trường hợp sinh đôi trứng sinh gọi sinh đôi giả Nếu cặp sinh đôi trứng sinhxác suất ... ½ Biết xác suất để sinh cặp đôi trứng p Một cặp trẻ sinh đôi đời, biết chúng giới Tínhxác suất để chúng sinh đôi thật Giải: Gọi A kiện cặp trẻ sinh đôi giới A1 kiện cặp trẻ sinh đôi sinh đôi ... lai ta có xác suất sinh sau: Gọi a xác suất sinh trai bình thường a = 1/4 Gọi b xác suất sinh trai bị bệnh b = 1/4 Gọi c xác suất sinh gái bình thường c = 1/2 a.Các khả (biến cố) xảy xác suất...
... cho máy với góc thích hợp chiếu LƯU HÀNH NỘI B Ộ INPUT: Phím dùng để chọn thiết bị đầu vào Mỗi lần ấn lần chọn đầu vào FOCUS: Chức phím điều chỉnh tiêu cự cho máy (điều chỉnh cho ảnh chiếu rõ nét ... chỉnh độ sinh động hình ảnh phòng có bật đèn (W-BAL có chế độ ánh đèn huỳnh quang ánh đèn dây tóc) + AI : để bật cho hình ảnh tối ưu LƯU HÀNH NỘI B Ộ + TV-SYSTEM: Chọn hệ màu cho máy (để mặc định ... khóa + STANDBY MORE : Chức dùng để cài đặt chế độ chờ ( để mặc định STANDARD ) + STATUS : Chức dùng để bật tắt tình trạng menu (để mặc định ON) + LANGGUAGE: Chức dùng để cài HÀNH NỘI B ngữ cho máy...
... cho máy với góc thích hợp chiếu LƯU HÀNH NỘI B Ộ INPUT: Phím dùng để chọn thiết bị đầu vào Mỗi lần ấn lần chọn đầu vào FOCUS: Chức phím điều chỉnh tiêu cự cho máy (điều chỉnh cho ảnh chiếu rõ nét ... chỉnh độ sinh động hình ảnh phòng có bật đèn (W-BAL có chế độ ánh đèn huỳnh quang ánh đèn dây tóc) + AI : để bật cho hình ảnh tối ưu LƯU HÀNH NỘI B Ộ + TV-SYSTEM: Chọn hệ màu cho máy (để mặc định ... khóa + STANDBY MORE : Chức dùng để cài đặt chế độ chờ ( để mặc định STANDARD ) + STATUS : Chức dùng để bật tắt tình trạng menu (để mặc định ON) + LANGGUAGE: Chức dùng để cài HÀNH NỘI B ngữ cho máy...
... “bẫy” làm cho học sinh trình bày/ nhóm lúng túng Để cho học sinh/ nhóm khác hỏi trước giáo viên hỏi Đưa câu trả lời “đúng” Hãy để ngỏ cho lớp thảo luận Khuyến khích học sinh từ nhóm khác ... hoạt động nhóm • Mục tiêu hoạt động nhóm ? • Hoạt động có phù hợp với học sinh lớp không ? • Hoạt động cần thời gian ? • Học sinh tham gia có thu lợi ích với hoạt động không ? • Có thể có hoạt động ... 2013 G.V BÙI VĂN TIẾN III; Một số vấn đề thường hay xảy hoạt động nhóm • Học sinh tán chuyện phiếm với không làm • Có học sinh ngồi vào nhóm với bạn từ chối nhóm khác • Có số người lúc làm tất việc...
... vv ệmáy tính kh ỏi i l l ỗi h ệ th ống ệ máy tính kh ỏ ỗi h ệ th ống Xácđịnh cách để b ảoo vv ệvà ch ống Xácđịnh cách để b ả ệ ch ống l l ại virus máy tính, sâu, Trojan, ại virus máy tính, sâu, ... nguyên máy tính ưu tài nguyên máy tính Thảoo luận vv ềk ỹ thuậtt để ng ăn ch ặn truy Thả luận ề kỹ thuậ để ng ăn ch ặn truy cc ập máy tính trái phép ss ửd ụng ập máy tính trái phép d ụng Xácđịnh bi ... quy ền phần m ềm Định nghĩĩa mã hóa gi ải i thích ss ựcc ần Định ngh a mã hóa gi ả thích ự ần thi ếtt cc vi ệcc mã hóa thi ế vi ệ mã hóa Xácđịnh rrủi ro bi ện pháp b ảoo vv ệ Xácđịnh ủi ro bi...
... chứa nhiều ion kim loại cần ý giảm lượng thức ăn sử dụng kháng sinh nhóm Chọn thuốc xử lý môi trường - Hoá chất sát trùng: có tác dụng diệt ngoại ký sinh, diệt tảo hạn chế phát triển vi sinh ... sinh không hấp thu hấp thu qua niêm mạc ruột nên tạo tác dụng diệt khuẩn cục bộ, vi khuẩn xâm nhập vào máu, tác động đến mô, phá huỷ tổ chức thể hiệu điều trị kháng sinh không cao Các kháng sinh ... kháng sinh không cao Các kháng sinh có đặc tính điển hình Colistin hầu hết kháng sinh nhóm aminoglycosid (streptomycin, kanamycin, gentamycin…), số kháng sinh thuộc nhóm betalactam (Monobactams,...
... lên mặt ruộng, vườn; bón cần thao tác cẩn thận bón làm nhiềulần Phân lân thường lâu tan, tồn đất thời gian dài, nên tập trung bón lót hết lần Mặt khác, phân lân nung chảy có hàm lượng Magiê cao ... lúc sáng sớm chiều mát, không bón phân lúc trời mưa dự báo có mưa phân bị rửa trôi Không nên trộn nhiều loại phân với để bón xảy trường hợp làm giảm hiệu lực số loại phân, chẳng hạn không nên trộn ... nên bón phân vào sát gốc Đặc biệt, công nghiệp ăn nên bón theo hình chiếu tán Với nhóm phân vi sinh vật: Không dùng loại phân không rõ nguồn gốc xuất xứ, chưa qua kiểm nghiệm chất lượng khuyến...
... Rất nhiều loại hóa chất dùng để làm mỹ phẩm nhiều sản phẩm không thử nghiệm lâm sàng kiểm tra đầy đủ độ an toàn Vậy nên ... mỹ phẩm, trừ trường hợp phải trị bệnh da Ở tuổi này, nên sử dụng hạn chế thật cần thiết dự tiệc, sinh nhật nên tô điểm nhẹ nhàng chút son môi, phấn hồng Những mỹ phẩm kem chống nhăn dùng cho phụ...
... Project 2007 xem số công tăng ca nằm tổng số công mặc định ban đầu, bạn đọc cần hiểu cách tính toán để việc quản lý chi phí dự án đảm bảo tínhxác Cập nhật thời gian thực (Current), cập nhật thời ... Ms Project 2007 tính toán sau: Hình 2.3 Thời gian công tác thay đổi sau tăng ca Hình 2.4 Chi phí công tác Giải thích việc tính toán chi phí nhân công Ms Project 2007 (chi phí tính toán công tác ... chi phí Ms Projectc 2007 tính toán Khảo sát việc nhập tăng ca Ms Project liên quan đến Task Type (thuộc tính công tác, bạn đọc thiết lập thêm cột Type chọn lựa hình 2.1) Trong khung nhìn Resources...
... 1930 quy định: người ký phát quy định số tiền toán có tính tiền lãi, không ghi tỷ suất lợi tức hối phiếu Tức muốn tính thêm lãi người ký phát cần phải tính số tiền lãi phải trả (được tính kể từ ... chuyển nhượng 2005 có quy định: “Hối phiếu đòi nợ giấy tờ có giá người ký phát lập, yêu cầu người bị ký phát toán không điều kiện số tiền xácđịnh có yêu cầu vào thời điểm định tương lai cho người ... nhân sinh hối phiếu Cho nên doanh nghiệp Việt Nam hay bị lừa đảo thương trường quốc tế việc “xù nợ”, phần việc không tìm hiểu kỹ quy định điều ước quốc tế pháp luật quy định hối phiếu 2.2 Trong...
... tả giải pháp Trước soạn giảng PowerPoint giáo viên cần phải xácđịnh ý số vấn đề sau: a Xácđịnh học soạn PowerPoint Những học có nhiều nội dung kiến thức mới, cần minh họa hay giải thích hình ... muốn học sinh tập trung vào ý quan trọng phải trình chiếu sao; giáo viên trình chiếu nhanh dẫn đến học sinh ghi tiếp thu học không trọn vẹn; giảng dạy nhiều giáo viên lệ thuộc vào chuột máy tính ... Thực trạng nghiên cứu Mô tả giải pháp a Xácđịnh học soạn PowerPoint b Xácđịnh nội dung trọng tâm xây dựng “kịch bản” giảng c Sử dụng mẫu thiết...
... giấy sang tài liệu số định dạng tìm kiếm biên tập MSWord, MSExcel, PDF, PDF/A Đặc biệt định dạng PDF/A, định dạng coi định dạng lý tưởng để lưu trữ kết số hóa tài liệu Định dạng PDF/A gồm lớp, ... tượng tương ứng Word không đơn khối văn Để đạt tínhxác việc phân tích dàn trang, cấu trúc logic định dạng tài liệu ADRT xem xét xử lý tài liệu nhiều trang đối tượng tổng thể tập hợp trang riêng ... mẫu (model), mô (simulation), vv… 2.2 Xácđịnh nguồn/kho tài liệu máy tính hoá - Tài nguyên thư viện: tài liệu dạng truyền thống (sách, báo…), tài liệu máy tính hoá (file âm thanh, file văn bản,...
... giúp học sinh thẩm định lại tínhxác đáp án vừa đưa ra, cung cấp sơ đồ bổ sung tiếp hợp phân ly NST chuyển đoạn giảm phân I sau: Sự hình thành chuyển đoạn tiếp hợp chúng giảm phân I Trong giảm ... việc làm rõ chế phát sinh loại giao tử thể đột biến chuyển đoạn dị hợp tử giúp học sinh khắc sâu nhận thức hậu đột biến NST Qua sơ đồ câu hỏi định hướng khái quát GV, học sinh dễ dàng nhận thấy ... NST bị giảm khả sinh sản Và tất nhiên giáo viên phải giảng giải nhiều hiệu nhận thức hạn chế so với để học sinh tự làm việc với sơ đồ thay Trên ví dụ sử dụng kênh hình giảng dạy Sinh học theo phương...
... tượng : Phạm vi : Các Học sinh lớp 10 chất lượng cao Trong tiết Bài tập tiết Luyện, Vật lí phổ thông Vi Giả thuyết khoa học Nếu giải vấn đề cách triệt để Sẽ giúp học sinh nắm việc vận dụng ĐL ... áp dụng định luật bảo toàn Động lượng mà phải dùng : Mối quan hệ lực tác dụng Động lượng ( Dạng khác định luật II Niutơn ) m1 => F = V = 105 N t P = F t ( phương thẳng đứng ) Theo định luật ... Phần ba Kết luận đề nghị Tôi tin điều : đại đa số học sinh học phần Đều lắc đầu ngại Vì : vận dung định luật bảo toàn Động lượng mắc sai lầm xácđinh vận tốc,và khó khăn việc phân biệt Khi Động...
... Xácđịnhtính trội , tínhlặn qui ước gen b Biện luận xácđịnh KG F1 , P c Lập sơ đồ lai từ P đến F2 Hướng dẫn giải a Xét cặp tính trạng F2 Lá chẻ 146+ 48 194 Lá nguyên 49+16 65 3:1 suy chẻ tính ... dẫn giải a Xácđịnhtính trạng trội , tínhlặn lập qui ước gen Xét kết thu F2 có : 450 hạt đen :150 hạt nâu = hạt đen : hạt nâu F2 có tỉ lệ kiểu hình định luật phân tính Dựa vào định luật , ... ước gen Bước : Xácđịnh kiểu hình P Bước : Viết sơ đồ lai Ví dụ : lúa gen T qui định thân thấp là trội so với gen t qui định thân cao Gen S qui định chín sớm trội với gen s qui định chín muộn...