what apos s the bottom line
Chuyên đề bồi dưỡng lý
... lực tư s ng tạo HS Cho HS làm từ dễ đến khó, không nên cho BT khó HS có cảm giác s chán nản Mỗi dạng tập GV ý tìm hiểu sai lầm mà học sinh hay mắc phải để nhấn mạnh giúp HS không lặp lại sai lầm ... tính s ch ca ampe k là: I IA = I I1 = 0,75 =2,25(A) Chú ý: HS hay mắc phải sai lầm tính s ampe kế GV cần HD HS quan s t s đồ có mắc Ampe ké in tr tng ng ca mch l: U = = R= I 3 4 IV Công suất ... thường ? Và xem cách mắc có s bóng lớn ? M N R A B Hướng dẫn giải: Học sinh giải theo s cách: + Cách 1: P=PR+PĐ với P công suất toàn mạch PĐ công suât bóng PR công suất toả nhiệt dây nối nên...
- 47
- 373
- 0
Chuyên đề bồi dưỡng Lý 8 (2)
... S quãng đường ôtô chuyển động lẫn : S = S1 + S2 = 2S1 = 2S2 (4) Vậy vận tốc trung bình ôtô chuyển động lẫn là: S1 + S 2 S1 S1 + S S Vtb = = = S1 + S = S1 + S1 t1 + t t V1 V2 V1 V2 S1 S1 V1V2 S1 V1V2 ... A Xe I B Xe II S = 60km S/ 1 G S/ 2 S/ / = S + S/ 2 - S/ 1 Bài làm Tóm tắt câu c Gọi S khoảng cách sau 1h S = 60km Gọi S/ 1, S/ 2 quãng đương hai xe 1h / / / t = t = t = 1h Gọi S/ /1, S/ /2 quãng đường ... 1h v2 = 40km/h S/ = v1.t/ = 30.1 = 30km Quãng đường xe từ B 1h Tính S/ 1, S/ 2 , S/ , S/ / S/ 2 = v2.t/ = 40.1 = 40km t//, S/ /1, S/ /2? Vậy khoảng cách hai xe sau 1h S/ / = S + S/ 2 – S/ 1 = 60 + 40 –...
- 21
- 553
- 10
CHUYÊN ĐỀ BỒI DUÕNG LÝ 11NC
... hạt bụi, s e hạt bụi Bài 29: Một điện tử bay vào điện trờng hai kim loại phẳng đặt song song theo phơng ngang với v0 =3,2.107(m /s) theo phơng song song với Khi khỏi tụ điện tử bị lệch theo phơng ... Đặt điện tích q điện trờng đó: A = F s = F .s. cos => A = q.E .s. cos đặt s. cos = d ta có : A = q.E.d Đơn vị công jun (J), d khoảng dich chuyển điện tích theo phơng F - Công lực điện không phụ ... dây điện trở Nếu s dụng dây thứ nớc s i 10 phút, s dụng dây thứ nớc s i 40 phút Tính thời gian đun nớc s I dây mắc a, Nối tiếp b, Song song Bỏ qua toả nhiệt bếp môI trờng S: a, phút ; b, 50...
- 51
- 268
- 0
Chuyên đề bồi dưỡng HSG địa lý 12 địa lý tự nhiên
... Ninh Bình − Thanh Hoá Vùng núi Trường S n Bắc có đặc điểm ? − Vùng núi Bắc Trường S n giới hạn từ phía nam s ng Cả tới dãy Bạch Mã, gồm dãy núi song song so le, theo hướng tây bắc − đông nam − Địa ... nghiệp + Trên đồng có hệ thống s ng lớn, quanh năm bồi đắp phù sa cung cấp nước cho s n xuất − Khác : + Đồng s ng Hồng có đê ven s ng ngăn lũ, đồng s ng Cửu Long đê + Đồng s ng Cửu Long có diện tích ... ha, lớn thứ hai giới, sau rừng ngặp mặn Amadôn Nam Mĩ Hệ sinh thái rừng ngập mặn cho suất sinh học cao, đặc biệt sinh vật nước lợ Các hệ sinh thái đất phèn, đất mặn, hệ sinh thái rừng đảo đa...
- 22
- 5,652
- 40
Chuyên đề bồi dưỡng HSG địa lý 12 góc nhập xạ
... Nam) 23027’ 00 23027’ 46054’ Theo cách trình bày trên, thấy, s dụng phương pháp đại s không thời gian vẽ hình, cách tính đơn giản hiệu cao Giáo viên yêu cầu học sinh nhà vận dụng công thức để ... 900 + Tại vòng cực Nam: h= 900- 66033’+ 23027’ = 46054’ Cả hai phương pháp cho kết tính sau: Góc chiếu s ng lúc 12 trưa V ĩ tuyến 21-3 22-6 23-9 22-12 0 0 66 33’B (vòng cực Bắc) 23 27’ 46 54’ ... học sinh nhà vận dụng công thức để tính góc nhập xạ vĩ độ khác, từ học sinh tự rèn luyện thành thạo kỹ tính góc nhập xạ tia s ng Mặt Trời lúc 12 trưa vào ngày 21-3, 22-6, 23-9 22-12 địa điểm bề...
- 2
- 1,968
- 58
Chuyên đề bồi dưỡng HSG địa lý 12 vẽ phân tích nhận xét
... đồ thể so s nh qui mô đối tượng địa lí, so s nh phải tính lần (gấp lần) + Nếu biểu đồ thể so s nh đối tượng địa lí vẽ giá trị tương đối (%), so s nh phải tính giá trị trung bình, sau so s nh thành ... so với năm gốc, Gs giá trị năm sau, Gt giá trị năm trước Tính tỉ suất gia tăng tự nhiên dân s : Tỉ suất gia tăng tự nhiên (%) = Tỉ suất sinh thô (‰) – tỉ suất tử thô (‰) (chú ý sau tính xong cần ... năm gốc sau: Lấy năm dãy s liệu năm gốc (năm gốc 100%), ta có tốc độ tăng trưởng năm sau so với năm gốc là: Tt (%) = Gs x 100 Gg Trong đó: Tt tốc độ tăng trưởng năm sau so với năm gốc, Gs giá...
- 12
- 2,330
- 19
Chuyên đề bồi dưỡng HSG địa lý 12 vũ trụ trái đất
... Hãy nhận xét độ dài ngày đêm , góc chiếu s ng vĩ độ Giải thích Bài s 16 : S chiếu s ng góc chiếu s ng thay đổi theo vĩ độ 21/3 22/6 23/9 22/12 Góc c /s Đêm 22/6 21/3,23/9 22/12 12 24 12 12 13,5 ... (múi s 8), Tôkiô (múi s 9), Niu Yôc (múi s 19), Paris (múi s 0) Bài làm - Gọi thời gian đánh điện từ Hà Nội x (0
- 18
- 2,172
- 23
Chuyên đề bồi dưỡng vật lý 8
... người gặp đâu? Giải SA = vA.t = 12t SB = vB.t = 8t SC = vCt = 16t Khi vật gặp thì: SA + SB = AB = (vA + vB)t = => t = 0,25h => SC = 16.0,25 = 4km Thay t = 0,25 vào (1) ta có: SA = vA.t = 12t =3 ... cho trước I Phương pháp giải: Có hai cách giải dạng toán S1 =V1.t Cách Dùng công thức đường S =V t 2 A B C Hai vật gặp khi: S1 +S2 = AB từ suy kết x1 Cách Dùng phương trình tọa độ A O x2 C B x x ... tàu chạy , người cho tàu đứng yên s n ga Theo em , đúng? sai? Tại họ lại có nhận xét trái ngược ? B2Một anh đội bắn phát s ng cách vị trí em đứng đoạn 1700m, sau giây em nghe thấy tiếng nổ Xác...
- 6
- 1,020
- 28
Chuyên đề bồi dưỡng Vật lý 8 ( phần 1)
... 18 THCS Mỹ Hiệp BÙI THANH TÂM Gọi S quãng đường ôtô chuyển động lẫn : S = S1 + S2 = 2S1 = 2S2 (4) Vậy vận tốc trung bình ôtô chuyển động lẫn là: S1 + S 2 S1 S1 + S S Vtb = = = S1 + S = S + S t1 ... đạp đoạn đường AB S, t , Vtb S2 , V2 , t2 A B D C S1 , V1, t1 Giải : Ta có : S1 = S2 = S3 = S/ 3 S3 , V3 , t3 S1 S = 3V V1 S2 S Thời gian hết đoạn đường : t2 = = 3V (2) V2 S3 S Thời gian hết đoạn ... c/- Hình vẽ cho câu c : A Xe I B Xe II S = 60km S/ 1 G S/ 2 S/ / = S + S/ 2 - S/ 1 Bài làm Gọi S khoảng cách sau 1h Gọi S/ 1, S/ 2 quãng đương hai xe 1h Gọi S/ /1, S/ /2 quãng đường hai xe kể từ lúc xe...
- 21
- 1,349
- 24
chuyên đề bồi dưỡng vật lý .3 khối
... A 0,7 m /s2 ; 38m /s B 0,2 m /s2 ; 8m /s C 1,4 m /s2 ; 66m /s D 0,2m /s2 ; 18m /s Cõu 264: Mt vt c th khụng tc u Nu nú ri xung c mt khong cỏch s giõy u tiờn v thờm mt on s2 giõy k k tip thỡ t s s2 /s1 l: A1 ... 322Vt chuyn ng nhanh dn u theo chiu dng vi tc u 2m /s, gia tc 4m /s2 : a Vn tc ca vt sau 2s l 8m /s b ng i sau 5s l 60 m c Vt t tc 20m /s sau s d.Sau i c 10 m,vn tc ca vt l 64m /s Cõu 313: Cho th ca vt ... 10m /s Vn tc trung bỡnh v thi gian chm t l : A Vtb= 10m /s , t = 3s C Vtb= 10m /s , t = 2s B Vtb= 1m /s , t = 2s D Vtb= 12m /s , t = 2s Cõu 21.Chn cõu ỳng: Cỏc thụng s trng thỏi ca cht khớ l: A ỏp sut...
- 51
- 552
- 1
Bài soạn Chuyên đề bồi dưỡng Vật Lý 8
... người gặp đâu? Giải SA = vA.t = 12t SB = vB.t = 8t SC = vCt = 16t Khi vật gặp thì: SA + SB = AB = (vA + vB)t = => t = 0,25h => SC = 16.0,25 = 4km Thay t = 0,25 vào (1) ta có: SA = vA.t = 12t =3 ... cho trước I Phương pháp giải: Có hai cách giải dạng toán S1 =V1.t Cách Dùng công thức đường S =V t 2 A B C Hai vật gặp khi: S1 +S2 = AB từ suy kết x Cách Dùng phương trình tọa độ A C O x2 B x x Với ... tàu chạy , người cho tàu đứng yên s n ga Theo em , đúng? sai? Tại họ lại có nhận xét trái ngược ? B2Một anh đội bắn phát s ng cách vị trí em đứng đoạn 1700m, sau giây em nghe thấy tiếng nổ Xác...
- 6
- 749
- 2
Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Vật Lý 8
... người gặp đâu? Giải SA = vA.t = 12t SB = vB.t = 8t SC = vCt = 16t Khi vật gặp thì: SA + SB = AB = (vA + vB)t = => t = 0,25h => SC = 16.0,25 = 4km Thay t = 0,25 vào (1) ta có: SA = vA.t = 12t =3 ... cho trước I Phương pháp giải: Có hai cách giải dạng toán S1 =V1.t Cách Dùng công thức đường S =V t 2 A B C Hai vật gặp khi: S1 +S2 = AB từ suy kết x Cách Dùng phương trình tọa độ A C O x2 B x x Với ... tàu chạy , người cho tàu đứng yên s n ga Theo em , đúng? sai? Tại họ lại có nhận xét trái ngược ? B2Một anh đội bắn phát s ng cách vị trí em đứng đoạn 1700m, sau giây em nghe thấy tiếng nổ Xác...
- 6
- 842
- 9
Gián án chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien
... nèi tiÕp, ghÐp song song R2 = Rn.t = 2R ; R3 = Rss = R/2 - Víi ®iƯn trë ta ®ỵc gi¸ trÞ: + GhÐp ®iƯn trë song song: R4 =R/3 + GhÐp ®iƯn trë nèi tiÕp : R5 = 3R + Hai ®iƯn trë song song, råi nèi ... mçi cơm cã c«ng st lµ 8w ta cã c¸ch sau: + C¸ch 1: Cơm 1: ®Ìn 6V-4w m¾c song song Cơm 2: bãng ®Ìn lo¹i 6V - 2w m¾c song song + C¸ch 2: Cơm 1: ®Ìn 6V-4w vµ bãng 6V - 2w m¾c song song Cơm 2: ®Ìn ... mét v«n kÕ song song víi R1 , th× s chØ cđa nã lµU1 m¾c v«n kÕ song song víi R2 th× s chØ cđa nã lµ U2 a Chøng minh : U1 /U2 =R1 /R2 b BiÕt U=24V, U1 =12V, U2 = 8V TÝnh c¸c tØ s Rv/R1 ;Rv/R2...
- 29
- 2,159
- 68
Bài soạn chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien
... nèi tiÕp, ghÐp song song R2 = Rn.t = 2R ; R3 = Rss = R/2 - Víi ®iƯn trë ta ®ỵc gi¸ trÞ: + GhÐp ®iƯn trë song song: R4 =R/3 + GhÐp ®iƯn trë nèi tiÕp : R5 = 3R + Hai ®iƯn trë song song, råi nèi ... mçi cơm cã c«ng st lµ 8w ta cã c¸ch sau: + C¸ch 1: Cơm 1: ®Ìn 6V-4w m¾c song song Cơm 2: bãng ®Ìn lo¹i 6V - 2w m¾c song song + C¸ch 2: Cơm 1: ®Ìn 6V-4w vµ bãng 6V - 2w m¾c song song Cơm 2: ®Ìn ... mét v«n kÕ song song víi R1 , th× s chØ cđa nã lµU1 m¾c v«n kÕ song song víi R2 th× s chØ cđa nã lµ U2 a Chøng minh : U1 /U2 =R1 /R2 b BiÕt U=24V, U1 =12V, U2 = 8V TÝnh c¸c tØ s Rv/R1 ;Rv/R2...
- 29
- 1,551
- 39
Gián án chuyen de boi duong HSG ly 9 phan dien
... nèi tiÕp, ghÐp song song R2 = Rn.t = 2R ; R3 = Rss = R/2 - Víi ®iƯn trë ta ®ỵc gi¸ trÞ: + GhÐp ®iƯn trë song song: R4 =R/3 + GhÐp ®iƯn trë nèi tiÕp : R5 = 3R + Hai ®iƯn trë song song, råi nèi ... mçi cơm cã c«ng st lµ 8w ta cã c¸ch sau: + C¸ch 1: Cơm 1: ®Ìn 6V-4w m¾c song song Cơm 2: bãng ®Ìn lo¹i 6V - 2w m¾c song song + C¸ch 2: Cơm 1: ®Ìn 6V-4w vµ bãng 6V - 2w m¾c song song Cơm 2: ®Ìn ... mét v«n kÕ song song víi R1 , th× s chØ cđa nã lµU1 m¾c v«n kÕ song song víi R2 th× s chØ cđa nã lµ U2 a Chøng minh : U1 /U2 =R1 /R2 b BiÕt U=24V, U1 =12V, U2 = 8V TÝnh c¸c tØ s Rv/R1 ;Rv/R2...
- 29
- 2,086
- 48
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý
... chuyển R sang song song với đoạn mạch AB, tính điện trở R theo hai trường hợp sau : a- Công suất tiêu thụ điện trở mạch kế G 0,8A; vôn kế R R1 R2 E,r G V R3 B 12 đạt s cực đại b- Công suất tiêu ... kế V3 theo V1 ; V2 b/ Biết U2 = nU1 Tìm giá trò V3 theo n U1 Tìm giá trò nhỏ n 2- Nếu mạch có s ô vô hạn, : a/ Xác đònh s vôn kế V1 b/ Xác đònh điều kiện để s vôn kế cấp s cộng, cấp s nhân ... giống ghép nối tiếp song song công suất mạch không đổi 19 1- Hỏi công suất nguồn cung cấp cho R gấp k lần so với công suất nguồn cung cấp Xác đònh giá trò giới hạn K 2- Hỏi công suất tối đa mà nguồn...
- 30
- 5,160
- 17
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý phần điện
... định R2 để đèn s ng bình thờng M b Xác định R2 để công suất tiêu thụ R2 cực đại Tìm giá trị c Xác định R2 để công suất tiêu thụ đoạn mạch mắc song song cực đại Tìm giá trị Đ R R2 S đồ mạch R nt ... suất tiêu thụ đoạn mạch song song đạt cực đại Bài 4: Mạch điện có s đồ nh hình vẽ Trong R1 = 12 , R2 = R3 = ; A UAB =12 V ; RA ; Rv lớn a Tính s ampekế, vôn kế công suất thiêu thụ điện đoạn ... Cho mạch điện có s đồ nh hình Trong đó: UAB = 12V, R1 = 12 Biết ampekế (RA = 0) 1,5A Nếu thay ampekế vôn kế (RV = ) vôn kế 7,2 V A a) Tính điện trở R2và R3 b) So s nh công suất tiêu thụ đoạn...
- 9
- 6,189
- 250
tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý
... 0,2 kg; kg kg AB = 3BC, bỏ qua ma s t khối lượng dây nối Hỏi hệ thống có cân không ? Tại sao? m1 A B C m2 Bài 9: Để kéo nước từ giếng s u lên dễ dàng, người ta s dụng hệ thống ròng rọc hình vẽ ... đường phải kéo đoạn dây dài: s1 = s2 = s = 4.10 = 40 (m) Hình a: Lực kéo: Fk1 = P + 2.PRR 10(50 + 2.1) + FC = + 10 4 ⇒ Fk1 = 140N Công thực để kéo vật lên: A1 = Fk1 s = 140 x = 5600 (J) Hình ... suất hệ ròng rọc Bài 4: Xác định hiệu suất hệ thống ròng rọc hình bên Biết hiệu suất ròng rọc 0,9 Nếu kéo vật trọng lượng 10N lên cao m công để thắng ma s t ? P F Bài 5: Một người có trọng lượng...
- 13
- 4,954
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008