... Hiệu trưởngtrường Đại học Hùng Vương)UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDANH SÁCH CÁC ĐỀ TÀI NCKH SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 - 2013 KHOA KHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂN VĂN(Kèm theo ... đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 14 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 51 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Stt TênChủ ... tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 40 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDANH SÁCH CÁC ĐỀ TÀI NCKH SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG...
... tự học các môn khoahọcxãhộivànhânvăn của sinh viên trong trường Đại học Để nâng cao chất lượng tự học nói chung và chất lượng tự học các môn khoahọcxãhộivànhânvăn trong các trường ... và hoạt động tự học các môn khoa họcxãhộivànhânvăn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương 2. Thực trạng tự học các môn khoahọcxãhộivànhânvăn của sinh viên trong trường Đại học. • ... trạng việc tự học các môn khoahọcxãhộivà nhân văn của sinh viên trong các trường Đại học. - Đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng tư học các môn khoahọcxãhộivànhânvăn của sinh...
... động thương binh vàxã hội. ĐHKHXH&NV : Đại họckhoahọcxãhộivànhân văn. ĐHQGHN : Đại học quốc gia Hà Nội. HIV/AIDS : HIV (Human Insuffisance Virus) là virus gây hội chứng suy giảm ... pháp ,và cần được quản lí nghiêm nghặt đểkhông ảnh hưởng tới cộng đồng xã hội. IV. PHỤ LỤC~ 1 ~ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN Khoa ... , 1156180064. Hồ Văn Hoài , 1156180094.TÊN ĐỀ TÀI:MẠI DÂM VỚI CÁI NHÌN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂN VĂNGiảng viên hướng dẫn khoahọc : Ts.Châu Văn NinhThành Phố...
... số nhân tố ảnh hưởng, NXB Khoahọcxã hội, Hà Nội. Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên Khoa Tâm lý học, Trường Đại họcKhoahọc Xã hộivàNhânvăn Vũ Bích Hạnh Trường Đại học ... đề tài “Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa Tâm lý học, trường Đại họcKhoahọcXãhộivàNhânvăn làm đề tài Luận văn tốt nghiệp Cao học Tâm lý học của mình. 2. ... môn Tâm lý học, NXB Giáo dục. 16. Vũ Bích Hạnh (2007), Tìm hiểu thực trạng hình thành và phát triển động cơ học tập của sinh viên khoa Báo chí, Trường Đại họcKhoahọcXãhộivàNhân văn, Khoá...
... quan tâmĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀNHÂNVĂN KHOA XÃHỘI HỌC MÔN: XÃHỘIHỌC TRUYỀN THÔNGĐỀ TÀI: MỨC ĐỘ QUAN TÂM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNGĐH KHXH&NV ... sống xã hội. •Nhận thức được tầm quan trong của báo Tuổi trẻ, cũng như đặc thù của các ngành khoa họcxãhộivànhânvăn là nghiên cứu các vấn đề xã hội, sinh viên cần mở rộng kiến thức vào ... cận đọc báo hiệu quả 4. MÔ TẢ MẪU: - Phát bản hỏi chủ yếu cho sinh viên trường Đại học Khoa họcXãhội & Nhânvăn thành phố Hồ Chí Minh( cơ sở Linh Trung, Thủ Đức). - Số lượng phát ra:...
... LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃ HỘI VÀNHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Thông tin chung về Trƣờng ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN 2.1.1. Giới ... Quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh hệ vừa làm vừa học tại Trường Đại họcKhoahọcXãhộivàNhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội” ... Thị Hoa (2010). Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn tiếng Anh theo phương thức tín chỉ tại Trường Đại họckhoahọcXãhộivàNhânvăn - Đại học Quốc gia Hà nội. ngành...
... tạo, bồi dưỡng và quản lý cán bộ, viên chức trong trường Đại họcKhoahọcXã hội vàNhân văn, 2007. Ngô Thị Kiều Oanh / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, KhoahọcXãhộivàNhânvăn 24 (2008) ... chí Khoahọc ĐHQGHN, KhoahọcXãhộivàNhânvăn 24 (2008) 49-53 49 Việc xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới của Trường Đại học Khoa họcXãhộivàNhânvăn ... yêu cầu đổi mới vàhội nhập. Trên cơ sở khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ của Trường Đại họcKhoahọcxãhội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN), bên cạnh...
... viên vàhọc viên hệ đại học vừa học vừa làm của Trường Đại họcKhoahọcXãhộivàNhânvăn Tp. Hồ Chí Minh, Ban giám hiệu các trường, các cơ sở có liên kết đào với nhà trường; học viên hệ đại học ... 2. Giáo dục và quản lý giáo dục 3. Đào tạo và quản lý đào tạo 4. Trườnghọcvà quản lý trườnghọc 5. Trường đại họcvà quản lý trường đại học. 6. Hệ VHVL của một trường đại họcvà quản lý ... gỡ và trao đổi với Ban giám hiệu, Ban lãnh đạo Phòng Đào tạo Tại chức, một số giảng viên vàhọc viên (kể cả học viên đã tốt nghiệp) hệ đại VHVL của Trường Đại họcKhoahọcXãhộivàNhân văn...