Ngày tải lên: 31/10/2013, 15:36
Ngày tải lên: 27/06/2014, 08:20
Quản lý dạy học thực hành nghề (hệ trung cấp) ở trường cao đẳng công nghiệp thái nguyên
... THÁI NGUYÊN - 2008 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TÔ VĂN KHÔI QUẢN LÝ DẠY HỌC THỰC HÀNH NGHỀ (HỆ TRUNG CẤP) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN ... tốt nghiệp trung học cơ sở, từ 1 đến 2 năm đối với người tốt nghiệp phổ thông Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu Các biện pháp quản lý dạy học thực hành nghề (hệ trung cấp) của trường Cao đẳng Công nghiệp Thái Nguyên. ...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:27
Giáo trình lý thuyết CTDL CH TH đại học công nghiệp TP HCM
... sau: - Kiểu số nguyên: Có thể có dấu hoặc không có dấu và thường có các kích thước sau: + Kiểu số nguyên 1 byte + Kiểu số nguyên 2 bytes + Kiểu số nguyên 4 bytes Kiểu số nguyên thường được ... máy tính trạng thái của một bàn cờ CARO có kích thước M×N (0 ≤ M, N ≤ 20). Với cấu trúc dữ liệu được xây dựng, hãy trình bày thuật toán và cài đặt chương trình để thực hiện các công việc sau: ... trong C, hãy xây dựng cấu trúc dữ liệu để lưu trữ trong bộ nhớ trong (RAM) của máy tính trạng thái của các cột đèn giao thông (có 3 đèn: Xanh, Đỏ, Vàng). Với cấu trúc dữ liệu đã được xây dựng,...
Ngày tải lên: 16/08/2012, 08:56
Sự hài lòng của sinh viên trường đại học công nghiệp với chất lượng đào tạo
... nhiều kiến thức học vào thực tê. BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TIỂU LUẬN: ĐỀ TÀI: SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VỚI CHẤT ... chào bạn! Chúng tôi là nhóm sinh viên trường Đại học Công Nghiệp TPHCM. Nhằm khảo sát mức độ hài lòng của các bạn sinh viên trường Đại học Công Nghiệp với chất lượng đào tạo của trường, chúng ... sinh viên trường Đại học Công nghiệp đối với chất lượng đào tạo. Đề xuất ra phương pháp nâng cao chất lượng đào tạo, thỏa mãn và phù hợp với sinh viên trường Đại học Công nghiệp. 1.4. Mục...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:40
Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên
... lạc hậu. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... lúa gắn liền với sự phát triển nông nghiệp, theo tài liệu khảo cổ học đáng tin cậy đã công bố thì cây lúa Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:58
Xây dựng mô hình điều khiển hệ thống dòng chữ đại học công nghiêp hà nội bằng thời gian thực đế sử dụng PLC S7-200
... trường công nghiệp. Vì vậy việc sử dụng PLC S7-200 để điều khiển dòng chữ đại học công nghiệp hà nội là rất hợp lý. Xuất phát từ tình hình thực tế đó cho nên chóng em đã chọn đề tài tốt nghiệp ... ra nhằm đảm bảo cho doanh nghiệp có một hình ảnh mạnh mẽ và ấn tượng trong công chúng. Các hoạt động quan hệ công chúng bao gồm việc giúp công chúng hiểu rõ về doanh nghiệp cũng như sản phẩm ... thống dòng chữ đại học công nghiêp hà nội bằng thời gian thực đế sử dụng PLC S7-200” để tìm hiểu và nghiên cứu về lĩnh vực này tìm ra cách giải quyết hợp lý nhất. Sau quá trình học tập và rèn...
Ngày tải lên: 23/11/2012, 09:36
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
... trường đại học Sư phạm Thái Nguyên. 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên 43 Bảng 3.2. Tiến trình dạy bơi trườn sấp của Khoa TDTT Đại học ... của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Để làm rõ thực trạng điều kiện cơ sở vật chất sân bãi dụng cụ phục vụ dạy bơi của Khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, đề tài đã tiến ... của người học (thanh, thiếu niên - nhi đồng) trong quá trình dạy học TDTT. 3 2 Quá trình dạy học TDTT 1 1' 2' 3' Trích từ "Lý luận dạy học hiện đại với dạy học TDTT"...
Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:13
Về trường đại học công nghiệp Hà Nội
... Trờng ĐH Công Nghiệp Hà Nội - Hai cá nhân đợc Tổng Liên Đoàn Công Nghiệp tặng bằng khen. - Ba tập thể và ba cá nhân đợc công đoàn công nghiệp Việt Nam tặng bằng khen. Năm 2005: - Công đoàn ... Hoàng Văn Hùng Lớp SPCK - K7 14 Báo cáo thực tập Trờng ĐH Công Nghiệp Hà Nội ĐH công nghiệp hà nội I. Giới thiệu về trờng đại học công nghiệp hà nội: Tên quốc tế :Hanoi University of Industry ... CĐ Công nghiệp hà nội. Ngày 28/5/1999 trờng CĐ Công Nghiệp Hà Nội đợc thành lập theo quyết định số 126/QD- TTG của Thủ tớng Chính phủ trên cơ sở tr- ờng trung học Công Nghiệp I. Trờng trung học...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 15:01
Hôi nghị đại biển cán bộ, viên chức năm 2009 trường đại học công nghiệp hà nội
... 2008 Công tác đào tạo – kết quả thi học sinh giỏi Xếp loại Năm Toàn quốc Bộ Thành phố Trường 2006 18 11 22 78 2007 26 83 2008 14 18 40 119 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI HỘI NGHỊ ĐẠI BiỂU CÁN ... chất lượng nhân sự, cán bộ, coi trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ quản lý đáp ứng yêu cầu của một trường Đại học Công nghệ. Đổi mới công tác quản lý theo hướng tăng cường ... Công tác đào tạo – mở rộng ngành, nghề, tăng quy mô Quy mô đào tạo năm học 2007 – 2008 trên 40.000 SV Hệ đào tạo Năm 2006 Năm 2007 Năm 2008 Đại học chính quy 11 ngành 11 ngành 19 ngành Đại học...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 09:41
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒCHÍ MINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP
... HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM 2.1. Vài nét về trường Đại học Công nghiệp TP.Hồ Chí Minh Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHCN ... và 4 năm đối với học si nh đầu vào tốt nghiệp THCS, tốt nghiệp cấp bằng Trung cấp, có thể học liên thông lên Cao đẳng, thời gian đào tạo là 1,5 năm hoặc học liên thông lên Đại học thời gian đào ... việc học hoàn toàn tự giác, học viên học theo nhu cầu kiến thức cần tiếp thu. Quản lý học viên ở Trung tâm là quản lý ý thức học tập, chất lượng học tập và khả năng ứng dụng kiến thức tin học...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29
Sinh Viên trường Đại Học Công Nghiệp TP.HCM với sự lựa chọn Trà Thảo mộc Dr.Thanh Trong thời gian gần đây
... tích lũy Có 210 100.0 100.0 Kết quả khảo sát thống kê nghiên cứu cho thấy 100% sinh viên đại học công nghiệp đã từng dùng trà thảo mộc dr.thanh. C2: Biết về trà thảo mộc Dr.Thanh qua phương ... viên trường ĐH Công Nghiệp TP.HCM. 2. MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU: Đây là mô hình nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trà thảo mộc Dr.Thanh của sinh viên trường ĐH Công Nghiệp TP.HCM. Trang ... doanh nghiệp Việt Nam sản xuất nước giải khát đang triển khai những sản phẩm với thành phần tự nhiên, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, đáp ứng nhu cầu thực tế của người dân trong nước. Các công...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34
Sinh viên trường đại học công nghiệp tp Hồ Chí Minh với sự lựa chọn trà thảo mộc Dr. Thanh trong thời giạn gần đây
... phân khúc th tr ng, t o nên thành công. ố ề ị ườ ạ Đ i v i s n ph m Trà th o m c Dr. Thanh chúng tôi đã có s chu n b k l ng tố ớ ả ẩ ả ộ ự ẩ ị ỹ ưỡ ừ vi c đón đ u công ngh tiên ti n, khai thác ngu ... ứ ườ Công Nghi p TP.HCM.ệ 2. MÔ HÌNH NGHIÊN C U:Ứ Đây là mô hình nghiên c u các y u t nh h ng đ n quy t đ nh l a ch n tràứ ế ố ả ưở ế ế ị ự ọ th o m c Dr.Thanh c a sinh viên tr ng ĐH Công Nghi ... Dr.Thanh vì nó là nguyên nhân chính thu hút s chú ý c a ng i tiêu dùng.ả ộ ự ủ ườ 6. KI M Đ NH GI THI T:Ể Ị Ả Ế Trang 17 K t qu kh o sát th ng kê nghiên c u cho th y 100% sinh viên đ i h c công nghi...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 14:54
: SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO
... định nhu cầu của khách BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH TIỂU LUẬN: ĐỀ TÀI: SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO ... sinh viên trường Đại học Công nghiệp đối với chất lượng đào tạo. Đề xuất ra phương pháp nâng cao chất lượng đào tạo, thỏa mãn và phù hợp với sinh viên trường Đại học Công nghiệp. 1.4. Mục ... chào bạn! Chúng tôi là nhóm sinh viên trường Đại học Công Nghiệp TPHCM. Nhằm khảo sát mức độ hài lòng của các bạn sinh viên trường Đại học Công Nghiệp với chất lượng đào tạo của trường, chúng...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:45