0

vở bài tập toán nâng cao lớp 5 tập 2

bai tap toan nang cao lop 5 1

bai tap toan nang cao lop 5 1

Mầm non - Tiểu học

... Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 20 05. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi xanh. Nếu Tí có thêm 3 viên bi ... cạnh còn lại của mảnh trồng ngô là : 7 ,5 x 6 = 45 (m) Diện tích thửa ruộng ban đầu là : (7 ,5 + 4 ,5) x 5 = 26 2 ,5 (m 2 ) Bài 9 : Cho (1), (2) , (3), (4) là các hình thang vuông có kích thước ... 51 : 17 = 3 (phần). Vì 17 : 3 = 5 (dư 2) nên 2 phần của số đó có giá trị là 100 suy ra số đó là : 100 : 2 x 51 = 25 5 0. Bài 13 : Tuổi của con hiện nay bằng 1 /2 hiệu tuổi của bố và tuổi con....
  • 12
  • 16,187
  • 115
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P2) Bài 16 : Tôi đi bộ từ trường về nhà với vận pdf

BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P2) Bài 16 : Tôi đi bộ từ trường về nhà với vận pdf

Mầm non - Tiểu học

... thêm 2 /5 : 2 = 1 /5 (số vở của Toán) Số vở còn lại của Toán sau khi cho là : 1 - 2 /5 = 3 /5 (số vở của Toán) Do đó lúc đầu Tuổi hay Thơ có số vở là : 3 /5 - 1 /5 = 2 /5 (số vở của Toán) Tổng số vở ... 2 /5 x 2 = 4 /5 (số vở của Toán) Mặt khác theo đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổng số vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với : 1 - 4 /5 = 1 /5 (số vở của Toán) Số vở ... 4 ; mẫu xóa 12, 24 hoặc 11, 25 hoặc 13, 23 hoặc 14, 22 hoặc 15, 21 hoặc 16, 20 hoặc 17, 19 thì tử xóa 6 hoặc 1, 5 hoặc 2, 4 hoặc 1, 2, 3 ; mẫu xóa 18, 24 hoặc 17, 25 Vậy số bài đã kiểm tra...
  • 12
  • 2,381
  • 6
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt

BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt

Mầm non - Tiểu học

... (20 04 x 20 04 x x 20 04) x 20 04 = C x 20 04 (C có 20 02 thừa số 20 04). C có tận cùng là 6 nhân với 20 04 nên A có tận cùng là 4 (vì 6 x 4 = 24 ). B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 20 04 thừa số) = (20 03 ... thùng A là : 4 : 2/ 45 = 90 (lít). Thùng B có thể chứa được là : 90 x 3 /5 = 54 (lít). BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện tích bằng 5 / 8 diện tích ... (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03). Vì 20 04 : 4 = 50 1 (nhòm) nên B có 50 1 nhóm, mỗi nhóm gồm 4 thừa số 20 03. Tận cùng của mỗi nhóm là 1 (vì 3 x 3 = 9 ; 9 x 3 = 27 ; 27 ...
  • 12
  • 3,332
  • 13
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) ppt

BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) ppt

Mầm non - Tiểu học

... trở lên là: 25 - 20 = 5 (người) Số người từ 20 tuổi trở xuống là: 25 - 15 = 10 (người) Số người ít hơn 30 tuổi là: 10 + 10 = 20 (người) Số người nhiều hơn 20 tuổi là: 10 + 5 = 15 (người) ... hơn 5, hoặc cùng lớn hơn 5. Nếu 4 số phải tìm là 1; 2; 3; 4 thì: 1 x 2 x 3 x 4 = 24 < 3 024 (loại) BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P6) Bài 86: Có hai cái đồng hồ cát 4 phút và 7 phút. Có thể ... có 20 ít hơn 30 tuổi và 15 người nhiều hơn 25 tuổi, nên số người được điểm 2 lần là: (20 + 15) - 25 = 10 (người) Đây chính là số người có độ tuổi ít hơn 30 tuổi và nhiều hơn 20 tuổi (từ 21 ...
  • 11
  • 4,599
  • 33
Bai tap Toan nang cao lop 2

Bai tap Toan nang cao lop 2

Toán học

... 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 – y 45 – y g) 52 – 47 52 – 47 – x c) x – 26 x – 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 + x Bài 20 : Có một cân đĩa và hai quả cân loại 1kg và 5 kg . Làm thế ... ABCDKIHGEÔn tập toán cuối lớp 2 Tiểu học Quang Trung Lớp 2 D d) Số tam giác có tất cả là : Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 916 769 974Số trừ 456 3 02 240 50 6 650 Hiệu 83 20 7 52 2 b) Tìm x biết 1 12 + ... c) 45 + 47 – x = 59 + 9 Bài 2 : Tính nhanh a) 17 + 25 + 13 + 45 b) 24 + 18 + 26 + 22 c) 50 + 17 + 13 + 20 b) Điền số thích hợp vào ô trống Bài 3 : Tấm vải trắng dài 56 m và ít...
  • 9
  • 18,868
  • 279
Bài tập toán nâng cao lớp 2

Bài tập toán nâng cao lớp 2

Toán học

... Bài 5 : a) Số ?Số bị trừ 789 916 769 974Sè trõ 456 3 02 240 50 6 650 HiÖu 83 20 7 52 2 b) Tìm x biết 1 12 + 143 + x = 999 – 1 02 x - 123 = 400 + 56 9 62 x = 869 28 Bài 6 : Anh cao 159 cm và cao ... 0 )a) x + 32 41 + x d) 42+ 21 + x 42 + 21 b) 56 – y 45 – y g) 52 – 47 52 – 47 – x c) x – 26 x – 18 h) 29 + 42 x 42 + 29 + x Bài 20 : Có một cân đĩa và hai quả cân loại 1kg và 5 kg . Làm thế ... 621 ; 623 ; 6 25 là 3 I7 8 94 5 63 2 1NMADHCBELPGK Bài 1 : Tìm x biết a)x + 39 + 19 = 87 + 9 b) x – 26 = 75 – 17 c) 45 + 47 – x = 59 + 9 Bài 2 : Tính...
  • 9
  • 9,691
  • 125
một số bài tập toán nâng cao lớp 9

một số bài tập toán nâng cao lớp 9

Tiếng anh

... m 2 m 1 m 2 m 1c) 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3 d) 22 7 30 2 123 22 2 + + + + − + − −+ + + + + + − + + − + + 5 7. Chứng minh rằng 6 2 2 3 2 2+ = +. 58 . Rút gọn các biểu thức :( ) ( )6 2 ... rút gọn : 2 3 2 3 3 2 2 3 2 2a) ; b) 2 2 3 2 2 3 17 12 2 17 12 2+ − − ++ −+ + − − − + 2 10 30 2 2 6 2 c) : 2 10 2 2 3 1+ − −− −101. Xác định giá trị các biểu thức sau : 2 2 2 2xy x 1. ... =. 55 . Cách 1 : Xét 2 2 2 2 2 x y 2 2(x y) x y 2 2(x y) 2 2xy (x y 2) 0+ − − = + − − + − = − − ≥.Cách 2 : Biến đổi tương đương ( )( ) 2 2 2 2 2 2x yx y 2 2 8x yx y++≥ ⇔ ≥−−⇔ (x 2 ...
  • 44
  • 1,043
  • 0
Các Bài Toán Nâng Cao Lớp 5

Các Bài Toán Nâng Cao Lớp 5

Toán học

... giankiểm traTóm tắt bài toán Chọn và thực hiện phéptính đúngĐạt Chưa đạt Đúng SaiGiữa kì I 28 = 70% 12 = 30% 30 = 75% 10 = 25 % Cuối kì I 33 = 82 .5% 07 = 17 ,5% 35 = 87 ,5% 05 = 12 ,5% Giữa kì II 36 ... làm bài .Cách giải- Cách 1 : Vận tốc của xe máy là : 1 25 0 : 2 = 6 25 m/phút 6 25 m/phút = 0,6 25 km/phút Vận tốc của xe máy tính ra km/giờ là: 0,6 25 x 60 = 37 ,5 ( km/giờ ) Đáp số : 37 ,5 km/giờ- ... trang 131 sách Toán 5 ). Từ bản chất bài toán, học sinh hình thành phép cộng : 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 50 phút. *- Bài toán hợp : là bài toán mà khi giải cần ít nhất 2 phép tính...
  • 14
  • 2,378
  • 5
các bài tập toán nâng cao lớp 9

các bài tập toán nâng cao lớp 9

Toán học

... 45 BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 9Câu 1. Chứng minh √7 là số tỉ.Câu 2. a) Chứng minh: (ac + bd) 2 + (ad – bc) 2 = (a 2 + b 2 )(c 2 + d 2 )b) Chứng minh bất dẳng ... cho:a) |2x – 3| = |1 – x|b) x 2 – 4x ≤ 5 c) 2x(2x – 1) ≤ 2x – 1.Câu 12. Tìm các số a, b, c, d biết rằng: a 2 + b 2 + c 2 + d 2 = a(b + c + d)Câu 13. Cho biểu thức M = a 2 + ab + b 2 – ... ≤ 2( a 2 + b 2 )b) (a + b + c) 2 ≤ 3(a 2 + b 2 + c 2 )c) (a1 + a 2 + … + an) 2 ≤ n(a1 2 + a 2 2 + … + an 2 ).Câu 30. Cho a3 + b3 = 2. Chứng minh rằng a + b ≤ 2. Câu 31. Chứng...
  • 3
  • 952
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008