vòng thứ ba bắt đầu cánh tay trụ xuất phát từ mẫu tự b ta kết hợp với cánh tay còn lại để tạo ra các mẫu tự o p q r s

Giáo án Kỹ năng Công tác Đội

Giáo án Kỹ năng Công tác Đội

Ngày tải lên : 05/02/2015, 07:00
... (cũng s 8), I (cũng s 9), K, L, M, N - Vòng < /b> thứ < /b> ba:< /b> B t < /b> đầu < /b> cánh < /b> tay < /b> trụ < /b> xuất < /b> phát < /b> từ < /b> mẫu < /b> tự < /b> B, ta kết h p với cánh < /b> tay < /b> lại để t o mẫu < /b> tự:< /b> O, P, Q, R, S - Vòng < /b> thứ < /b> tư: B t < /b> đầu < /b> cánh < /b> tay < /b> trụ < /b> xuất < /b> ... phát < /b> từ < /b> mẫu < /b> tự < /b> C, ta kết h p với cánh < /b> tay < /b> lại để t o mẫu < /b> tự:< /b> T, U, Y xố chữ (ngược với chữ L) - Vòng < /b> thứ < /b> năm: B t < /b> đầu < /b> cánh < /b> tay < /b> trụ < /b> xuất < /b> phát < /b> từ < /b> mẫu < /b> tự < /b> D, ta kết h p với cánh < /b> tay < /b> lại để t o mẫu < /b> ... mẫu < /b> tự:< /b> Đánh s , chữ J (cũng chữ s 0) chữ V - Vòng < /b> thứ < /b> s u: B t < /b> đầu < /b> cánh < /b> tay < /b> trụ < /b> xuất < /b> phát < /b> từ < /b> mẫu < /b> tự < /b> E, ta kết h p với cánh < /b> tay < /b> lại để t o mẫu < /b> tự:< /b> W, X - Vòng < /b> thứ < /b> b y: B t < /b> đầu < /b> cánh < /b> tay < /b> trụ < /b> xuất...
  • 161
  • 3.4K
  • 51
Tài liệu Luyện từ và câu - ÔN CÁC TỪ NGỮ ĐÃ HỌC theo 3 chủ điểm Thương người như thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ pdf

Tài liệu Luyện từ và câu - ÔN CÁC TỪ NGỮ ĐÃ HỌC theo 3 chủ điểm Thương người như thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ pdf

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20
... t p -Gi o viên giao việc -1 học sinh đọc to, l p lắng nghe -Cho học sinh làm b i.Gi o viên phát < /b> giấy kẻ b ng theo mẫu < /b> cho học sinh làm -3 học sinh làm v o giấy .các học sinh lại làm v o VBT -Cho ... học sinh trình b y kết nh p -3 học sinh dán kế làm lên -Gi o viên nh b xét+ chốt lại lời giải b ng l p -L p nhận xét Dấu câu Tác dụng Ví dụ a Dấu hai -B o hiệu phận cau *Cô gi o hỏi: “Sao trò ... thành ngữ tự < /b> chọn( -2 học sinh đọc lại thành ngữ, tục ngữ -Học sinh đặt câu giấy nh p nêu hoành cảnh s dụng câu tục ngữ) -Cho học sinh trình b y B i 3: -Học sinh trình b y -Cho học sinh đọc yêu...
  • 4
  • 2.5K
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... trƣờng biện ph p quản lý hành vĩ mô Có hai c p trung gian quản lý trƣờng học S Gi o dục-đ o t o tỉnh, thành phố phòng gi o dục-đ o t o quận, huyện C p quản lý trực ti p tác động hiệu trƣởng quản ... dạy theo phƣơng ph p dạy học tích cực, tổ chức hoạt động nhận thức từ < /b> đơn giản đến phức t p, từ < /b> th p đến cao, hình thành thói quen cho HS Trong đổi PPDH phải có h p tác thầy trò, phối h p hoạt động ... đƣợc đ o t o trƣờng s phạm từ < /b> th p kỉ trƣớc đay, đƣợc gọi PPDH truyền thống Có thể phân loại theo “ nguồn” tri thức đặc điểm tri thức thông tin thành ba < /b> nhóm phƣơng ph p: (1) Nhóm phƣơng ph p dùng...
  • 114
  • 2.3K
  • 16
Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... khoa phương ph p giảng dạy b c THPT, đặc biệt hình học l p 10 b c THPT 5.2 Phương ph p quan s t điều tra - Điều tra thực trạng giảng dạy học t p gi o viên học sinh trước sau thử nghiệm - Quan s t ... l p 10 THPT Từ < /b> phân loại phát < /b> triển hệ thống t p dùng phương ph p vectơ, tọa độ phẳng để giải Đi s u v o ứng dụng s lý luận phát < /b> triển s ng t o toán học, gợi động hứng thú học t p cho học sinh ... c) Ta có: HA  HB  HC  3HO  OA  OB  OC  3HO  OH  2HO             d) Ta có theo b) : OA  OB  OC  OH OA  OB  OC  3OG    OH  3OG Vậy OH:OG...
  • 23
  • 1.2K
  • 0
Tuyển tập các đề thi đại học 2002 2012 theo các chủ đề ppt

Tuyển tập các đề thi đại học 2002 2012 theo các chủ đề ppt

Ngày tải lên : 27/06/2014, 10:20
... x − cos3 x = sin x cos2 x − sin2 x cos x B i 1.33 (B- 09) Giải phương trình sau: √ sin x + cos x sin 2x + cos 3x = 2(cos 4x + sin3 x) Chương 1.Phương trình -B t PT-Hệ PT-Hệ BPT B i 1.34 (B- 10) ... √ cos 5x − sin 3x cos 2x − sin x = B i 1.25 (D-10) Giải phương trình sau: sin 2x − cos 2x + sin x − cos x − = B i 1.26 (B- 02) Giải phương trình sau: sin2 3x − cos2 4x = sin2 5x − cos2 6x B i ... phương trình sau: cot x − = cos 2x + sin2 x − sin 2x + tan x B i 1.37 (A-05) Giải phương trình sau: cos2 3x cos 2x − cos2 x = B i 1.38 (A-06) Giải phương trình sau: 2(cos6 x + sin6 x) − sin x cos x...
  • 62
  • 432
  • 0
Giáo án hóa lớp 10 nâng cao theo các chủ đề ôn thi đại học

Giáo án hóa lớp 10 nâng cao theo các chủ đề ôn thi đại học

Ngày tải lên : 20/08/2014, 09:57
... +6 SO2, SO3, H2SO4, K2SO4 C H 2S, H2SO4, NaHSO4, SO3 A Na2SO3, SO2, MgSO4, H 2S D SO3, H2SO4, K2SO4, NaHSO4 B S oxi hóa N, Cr, Mn nhóm ion sau là: +5, +6, +7? NH4+ , CrO42-, MnO42C NO2-, CrO2-, ... -2 Qui tắc 4: Trong hầu hết h p chất, s oxi hoá hidro +1, trừ s trường h p hiđrua kim loại ( NaH, CaH2…) S oxi hoá oxi -2 trừ trươbg h p OF2, poxit ( chẳng hạn H 2O2 …) BB I T P P DỤNG * B I ... ngun tố có A s electron C s l p electron B s electron hóa trị D s electron l p ngồi Câu 18 S thứ < /b> tự < /b> chu kì A s electron C s l p electron B s electron hóa trị D s electron l p ngồi Câu...
  • 24
  • 644
  • 1
xây dựng chương trình - sưu tầm - thiết kế các bài tập phát triển giao tiếp theo các chủ đề năm học hỗ trợ trẻ tự kỉ lứa tuổi 24-36 tháng hoà nhập tại trường mầm non lê quý đôn

xây dựng chương trình - sưu tầm - thiết kế các bài tập phát triển giao tiếp theo các chủ đề năm học hỗ trợ trẻ tự kỉ lứa tuổi 24-36 tháng hoà nhập tại trường mầm non lê quý đôn

Ngày tải lên : 24/12/2014, 16:26
... nhiều cách thức giao ti p khác Mặt khác giao ti p cho ph p trẻ s dụng nhiều hình thức giao ti p phù h p tình Giao ti p hướng tới đơn giản hoá gi p gi o viên dễ dàng s dụng Với phương ph p giao ... giao chủ đề trường mầm non để gi p gi o viên phụ huynh can thi p s m cho trẻ tự < /b> kỷ định hướng phát < /b> triển ngôn ngữ lời nói cho trẻ đồng thời gi p trẻ hoà nh p trường mẫu < /b> gi o sau khả giao ti p ... T p huấn cho gi o viên mầm non kiến thức kỹ chăm s c g o dục trẻ tự < /b> kỷ có hướng dẫn gi o viên phương ph p phát < /b> triển ngôn ngữ giao ti p cho nhóm trẻ - Việc phát < /b> triển khả ngôn ngữ giao ti p cho...
  • 11
  • 814
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp Vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp Vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:20
... giải, tự < /b> phát < /b> kết S ng t o toán b ớc quan trọng trình giải toán, phƣơng thức r n luyện tƣ s ng t o toán học, mục tiêu học t p s ng t o Để xây dựng toán mới, hƣớng dẫn học sinh theo đƣờng sau đây: ... B NG PHƢƠNG PH P VECTƠ, TỌA ĐỘ TRONG HÌNH HỌC PHẲNG NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY S NG T O CHO HỌC SINH 2.1 Các định hƣớng phát < /b> triển tƣ s ng t o toán học cho học sinh trƣờng THPT qua nội dung giải t p ... GIẢI B NG PHƢƠNG PH P VECTƠ, TỌA ĐỘ TRONG HÌNH HỌC PHẲNG NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY S NG T O CHO HỌC SINH…… 26 2.1 Các định hƣớng phát < /b> triển tƣ s ng t o toán học cho học sinh trƣờng THPT qua nội...
  • 133
  • 657
  • 1
Tài liệu luyện chữ đẹp Tiểu học theo mẫu chữ hiện hành

Tài liệu luyện chữ đẹp Tiểu học theo mẫu chữ hiện hành

Ngày tải lên : 27/10/2012, 10:30
... ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ B B B B B B B B B ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ B B B B B B B B B ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ B t hΞ ȩiết chữ đ p B t hΞ ȩiết chữ đ p ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ B t hΞ ȩiết chữ đ p B t hΞ ȩiết chữ đ p ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ ... R R R R R R R ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ R R R R R R R R R ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ R ϐ đèn ông Ȥao R ϐ đèn ông Ȥao R ϐ đèn ông Ȥao ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ R ϐ đèn ông Ȥao R ϐ đèn ông Ȥao R ϐ đèn ông Ȥao ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ ... ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ k ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ Nhóm 3: ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ o o o o o o o o o o o o o o o o o o ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ o Tự < /b> luyện chữ đ p - Gi o viên: Trần Thị Thanh Dung ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô ô...
  • 28
  • 9K
  • 167
Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến

Ngày tải lên : 25/01/2013, 08:40
... ADVISORY BOARD EDUCATIONAL GOALS, AIMS STUDENTCENTERED POINT OF VIEW PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVES BLOOM S TAXONOMY LEARNING OUTCOMES ANUAL AUN/ABET/AACSB CRITERIA STUDENT S INSTRUCTION ASSESSMENT ... LECTURER LAB DIRECT MEASUREM ENT INDIRECT MEASUREM ENT ORAL TEST PROBLEM BASED LEARNING EXIT SURVEY LAB REPORT ENTRY SURVEY CO-OP & INTERSHIP EXTRA CURRICULUM ACTIVITIES RECOMMENDATIONS •Updates ... •Updates to learning outcomes •Updates to curriculum, courses, lab facilities, students activities RECOMMENDATION S STUDENT PAPER STUDENT PRESENTATI ON CO-OP & INTERSHIP EVALUATION ACTIVITIES REPORT...
  • 18
  • 889
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
... Phương ph p dạy học bao gồm phương ph p dạy phương ph p học - Phương ph p dạy: Phương ph p tổ chức nhận thức, phương ph p điều khiển hoạt động trí tuệ thực hành, phương ph p gi o dục ý thức thái ... phương ph p, hình thức, qui trình lên l p phù h p với đối tượng học sinh phù h p với chương trình Việc soạn chuẩn b thiết b dạy học trước lên l p Để việc soạn b i, chuẩn b lên l p gi o viên thực ... hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương ph p dạy học để đề xuất < /b> biện ph p phù h p 7.2.2.2 Phương ph p quan s t Nhằm thu th p thông tin qua việc quan s t hoạt động quản lý đội ngũ CBQL hoạt...
  • 158
  • 1.9K
  • 12
Ôn thi theo các chủ đề

Ôn thi theo các chủ đề

Ngày tải lên : 11/10/2013, 09:11
... B i 15: Cho biểu thức : P= a2 + a 2a + a +1 a a +1 a a) R t gọn P b) Biết a>1 Hãy so s nh P với P c) Tìm a để P= 2 d) Tìm giá trị nhỏ P B i 16: Cho biểu thức P= a) R t gọn P a +1 a +1 ab ... thi vo THPT theo chủ đề b) Với giá trị x P
  • 22
  • 268
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

Ngày tải lên : 20/10/2013, 11:15
... vốn từ < /b> phong phú, mạnh dạn tự < /b> tin kể trước b n Kết chất lượng môn kể chuyện học sinh so s nh qua đợt kiểm tra đầu < /b> năm kì sau: + Kết kh o s t học sinh - Kh o s t kết đầu < /b> năm học (tháng9) - Kh o s t ... trường b n để lên l p r t kinh nghiệm nâng cao nghi p vụ tay < /b> nghề cho thân gi o viên - B o c o đầy đủ thường xuyên cho ban giám hiệu v o buổi giao ban hàng tháng 4- Đối với ban giám hiệu Phải thường ... chuyện theo yêu cầu đề đề Soạn đầy đủ, soạn r hoạt động gi o viên học sinh - Phân b thời gian cho hoạt động phù h p , coi trọng việc sinh hoạt chuyên môn có hiệu - Mỗi gi o viên tự < /b> học, tự < /b> b i dưỡng,...
  • 13
  • 5.7K
  • 29
Bài soạn Ôn thi lớp 10 theo các chủ đề

Bài soạn Ôn thi lớp 10 theo các chủ đề

Ngày tải lên : 03/12/2013, 08:11
... thơng s d B i 3: Nếu tử s phân s đợc tăng g p đôi mẫu < /b> s thêm giá trị phân s Nếu tử s thêm mẫu < /b> s tăng g p giá trị phân s 24 Tìm phân s B i 4: Nếu thêm v o tử mẫu < /b> phân s giá trị phân s ... Tìm toạ độ A B từ < /b> suy phơng trình đờng thẳng AB B i 2: Cho hàm s y = x2 a) Kh o s t vẽ đồ thị (P) hàm s b) L p phơng trình đờng thẳng (d) qua A(- 2; - 2) ti p xúc với (P) B i 3: Trong hệ trục ... nửa đờng tròn B i 3: Trên cung BC đờng tròn ngoại ti p tam giác ABC lấy điểm P Các đờng thẳng AP BC cắt Q Chứng minh r ng: 1 = + PQ PB PC B i 4: Cho góc vuông xOy Trên tia Ox đặt o n OA = a Dựng...
  • 30
  • 425
  • 2
Thay đổi cách học tiếng Anh - Thay đổi kết quả potx

Thay đổi cách học tiếng Anh - Thay đổi kết quả potx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 02:20
... kèm gi p b n hiểu đọc dễ dàng B n học ngôn ngữ với tài liệu này, chúng gi p b n củng cố từ < /b> vựng, cấu trúc ngữ ph p kết h p động từ < /b> Ngoài tài liệu gi p b n học cách s dụng từ < /b> theo cách R t nhiều ... học từ < /b> hữu ích mang theo b n để học tàu x p hàng chờ đợi B n b B n cố gằng kết b n với người ngữ Tốt người ngoại quốc muốn học tiếng Việt B n tìm thấy người b n trường đại học Một cách khác b n ... có chữ phụ đề xuất < /b> ngôn ngữ nói, có dòng chữ kèm nên dễ o n Tài liệu R t hữu ích cho b n học với s ch, từ < /b> điển s ch dễ đọc khác B n không nên xem nhẹ s ch dành cho trẻ em truyện hài – tranh kèm...
  • 5
  • 294
  • 0
bước đầu thực hiện thử nghiệm phương pháp dạy học theo dự án đối với môn sinh học

bước đầu thực hiện thử nghiệm phương pháp dạy học theo dự án đối với môn sinh học

Ngày tải lên : 13/05/2014, 16:18
... chớ, b oHc sinh t chn phng ph p b o c o: ging gii truyn thng, s dng Power point, trỡnh by dng bi b o hay trang web; ng thi c gi o viờn h tr v mt k thut Bi b o c o cui cựng c nhúm trỡnh by b o c o ... ARN (mch n hoc mch k p) * Phõn bit cỏc thut ng capsome, capsit, nucleocapsit - Capsome l n v hỡnh thỏi (n v protein) cu to nờn v capsit - Capsit l v cỏc n v protein(capsome) to thnh - Lp v ngoi ... Mt s trng hp vi r t cú enzim riờng tham gia vo quỏ trỡnh tng hp Quỏ trỡnh tng hp: Tng hp enzim ca vi r t Tng hp axit nuclờic Tng hp protein v Lp r p: Lp axit nucleic vo protein v to vi r t...
  • 31
  • 1.8K
  • 7

Xem thêm