viện nghiiên cứu phát triển du lịch
đạo đức lớp 4
Ngày tải lên :
16/09/2013, 23:10
... kiến giúp cho đònh có liên quan đến em phù hợp với em Điều thể tôn trọng em, tạo điều kiện để em phát triển tốt Trước việc có liên quan đến em phép ý kiến hay bày tỏ suy nghó ý kiến phải lắng nghe, ... kiến giúp cho đònh có liên quan đến em phù hợp với em Điều thể tôn trọng em, tạo điều kiện để em phát triển tốt Trước việc có liên quan đến em phép ý kiến hay bày tỏ suy nghó ý kiến phải lắng nghe, ... hoạt động theo nhóm phát cho Thảo luận câu hỏi tình huống: sai nhóm miếng bìa (đỏ), ( xanh) Các tình Côgiáo nêu tình huốn: Bạn Tâm lớp ta cần giúp đỡ, phải làm ? cô giáo mời phát biểu (có) Anh...
- 32
- 486
- 0
giáo án đạo đức lớp 1-
Ngày tải lên :
24/10/2014, 10:00
... PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 1) HOẠT ĐỘNG ( Thảo luận nhóm ) Bài tập 1: Kể lại nội dung tranh Tranh Tranh Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn, anh quan tâm đến em, em lễ phép...
- 16
- 384
- 2
Giáo an môn đạo đức lớp 4 theo mô hình vnen
Ngày tải lên :
18/12/2015, 16:39
... Chỉ cần lịch sử với người lớn tuổi g Phép lịch phù hợp thành phố, thị xã h Phép lịch giúp cho người gần gũi với i Mọi người phải cư xử lịch không phân biệt già-trẻ, nam-nữ, giàu-nghèo k Lịch với ... Liên Thứ _Ngày _Tháng _Năm 201_ BÀI 10 LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I.Mục tiêu - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh II.Đồ dùng ... LỚP GV: Phạm Thị Kim Liên em +Nội dung sinh hoạt lớp em, chi đội em +Những hoạt động em muốn tham gia, công việc em muốn nhận làm +Địa điểm em muốn tham quan, du lịch +Dự định em hè +Bạn giới thiệu...
- 54
- 1.7K
- 3
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn đạo đức lớp 3
Ngày tải lên :
11/08/2016, 21:35
... học mạnh dạn nghiên cứu đề tài “Một vài kinh nghiệm giáo du c kĩ sống cho học sinh qua môn Đạo đức lớp 3” Vấn đề mà hẳn không riêng mà rất nhiều đồng nghiệp nghiên cứu, nhiều sách báo ... 1-Xác định nội dung giáo du c kĩ sống hiệu vào môn học Đạo đức lớp Môn Đạo đức giúp học sinh có hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành vi đạo đức phù hơp với lứa tuổi Nội dung giáo dục kĩ ... xử lễ phép sống hàng ngày, kĩ sống cần thiết cho người, 11 góp phần phát triển toàn diện nhân cách cho em mai sau Nội dung rèn kĩ khác nhau, giáo dục tự nhiên, nhẹ nhàng tạo hứng thú em học...
- 27
- 326
- 2
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn đạo đức lớp 3
Ngày tải lên :
11/08/2016, 22:19
... ặ thay đổ hành v nhân h t àn trình h ạt động, qua hình thành trẻ the hướng tí h ự nhằm góp phần phát tr ển ện; g úp họ s nh ó thể sông an t àn, hỏe mạnh tí h ự , hủ động,… tr ng uộ sống ngày sinh ... sống tí h ự tr ng xã hộ h ện đạ , xây ựng h ặ thay đổ em hành v the hướng tí h ự phù hợp vớ m t phát tr ển t àn ện nhân h ngườ họ sở g úp họ s nh ó tr thứ , g trị, thá độ phù hợp sống đượ hình ... bị h sống để bướ đờ tự t n h ần th ết ến thứ mà òn phả đượ tô em mô trường lành mạnh, em vốn u t phát từ m ến thứ , năng, g trị t môn họ , ạy đứ ạy họ s nh hành v ứng x phù hợp vớ hu n mự đạ đứ...
- 27
- 403
- 0
Giáo án mầm non kế hoạch giáo dục lớp lá chủ đề ngành nghề
Ngày tải lên :
11/04/2016, 23:52
... có bệnh viện khám bệnh viện khám bệnh chưa? bạn thấy bệnh viện ntn? Vậy hôm cô cho bạn xây bệnh viện nhé! Vậy xây bệnh viện xây nào? Xây gì? xây cần xây phòng khám nè, phòng bệnh, bệnh viện có ... đu, chong chóng bóng, dây thun 1) Mục tiêu-Yêu cầu: - phát triển tai nghe phản ứng ngôn ngữ cho trẻ Rèn luyện phối hợp tay chân mắt, phát triển kỹ vận động - Trẻ biết rủ bạn chơi không xô đẩy ... Nghề Gì? Lĩnh vực: Phát Triển Thẩm Mỹ Đề tài: Nặn Dụng Cụ Các Nghề 1) Mục tiêu - Yêu cầu Trẻ biết cách nặn dụng cụ ngành nghề xã hội Củng cố kỹ xoay tròn ấn dẹp,lăn dài phát triển trí tưởng tượng...
- 78
- 1.1K
- 0
SANG KIEN KINH NGHIEM :XÂY DỰNG TIẾT SINH HỌAT LỚP SINH ĐỘNG GẮN VỚI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP
Ngày tải lên :
11/08/2014, 16:44
... thức khoa học công nghệ Tri thức khoa học tri thức công nghệ phát triển song song với nhau, người nhanh chóng trở thành trung tâm phát triển Đội ngũ giáo viên có vai trò định chất lượng hiệu giáo ... lượng của các cấp Tăng cường công tác giáo du c đạo đức, lối sống, kĩ sống, giáo du c thể chất, chăm sóc sức khỏe và giáo du c bảo vệ môi trường cho học sinh” Thế kỷ XXI ... hóa Góp phần nâng cao hiệu quả giáo du c toàn diện Lý luận thực tiễn chứng tỏ vai trò quan trọng người giáo viên chủ nhiệm trình hình thành phát triển nhân cách học sinh; II LÝ DO CHỌN...
- 28
- 6.5K
- 72
LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI
Ngày tải lên :
06/04/2015, 21:32
... giáo du c cho trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Cũng năm học vừa qua được xem là năm học “đổi mới về quản lý và nâng cao chất lượng giáo du c”, Giáo du c ... đến lớp Đó cũng là cách học tập phong cách giản dị của Bác du ở nhà hay đâu Ví du : + Dạy trẻ lời: giáo du c trẻ không được xem nhẹ bộ phận nào thể vì bộ phận nào ... dục trẻ, việc đổi giáo dục Mầm non Đây hoạt động tạo tiền đề phát triển nhân cách trẻ, việc tận dụng phương pháp thích hợp giúp trẻ phát huy lực hiểu biết tính tích cực chủ động, óc sáng tạo trẻ...
- 14
- 2.5K
- 2
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TIỂU HỌC QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Ngày tải lên :
13/04/2015, 16:48
... đức, giáo dục người có tài có đức, nhân tố định phát triển bền vững đất nước thấy: Nếu triển khai Phạm vi nghiên cứu: - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu việc việc thực giáo dục đạo đức cho học sinh ... nghiên cứu lý luận thực tiễn cá hoạt động lên lớp, vận dụng để tìm giải pháp để thực tốt công tác giáo dục đạo đức học góp phần giáo dục học sinh phát triển toàn diện Phương pháp nghiên cứu - ... Chương trình phát măng non em phát huy tối đa tính tự lập, tự sáng tạo Dưới hướng dẫn TPT đội em có biên tập viên, có ban biên tập có phát viên Hàng tuần cập nhật tin tức liên đội phát tuyên truyền...
- 20
- 1.5K
- 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP nội DUNG GIÁO DỤC tấm GƯƠNG đạo đức hồ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ mẫu GIÁO 5 – 6 TUỔI
Ngày tải lên :
29/03/2016, 00:32
... giáo du c cho trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Cũng năm học vừa qua được xem là năm học “đổi mới về quản lý và nâng cao chất lượng giáo du c”, Giáo du c ... đến lớp Đó cũng là cách học tập phong cách giản dị của Bác du ở nhà hay đâu Ví du : + Dạy trẻ lời: giáo du c trẻ không được xem nhẹ bộ phận nào thể vì bộ phận nào ... dục trẻ, việc đổi giáo dục Mầm non Đây hoạt động tạo tiền đề phát triển nhân cách trẻ, việc tận dụng phương pháp thích hợp giúp trẻ phát huy lực hiểu biết tính tích cực chủ động, óc sáng tạo trẻ...
- 14
- 2.4K
- 2
Giáo án Môn Thể Dục lớp 1
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... lớp Nội dung Định lợng Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu học - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Phần a) Chia tổ tập luyện, chọn cán môn b) Phổ biện nội dung tập ... soạn: 11/1/2008 Ngày dạy: 15/1/2008 I- Mục tiêu - Làm quen với động tác: vơn thở tay Thể dục phát triển chung Y/c: thực động tác tơng đối - Ôn trò chơi : Nhảy ô tiếp sức Y/c : HS tham gia tơng ... soạn: 11/1/2008 Ngày dạy: 16/1/2008 I- Mục tiêu 17/1/2008 - Ôn động tác: vơn thở tay Thể dục phát triển chung Y/c: thực động tác tơng đối - Ôn trò chơi : Nhảy ô tiếp sức Y/c : HS tham gia tơng...
- 66
- 670
- 1
Tích hợp nội dung học tập làm theo tấm gương đạo đức HCM vào HĐNGLL
Ngày tải lên :
26/09/2013, 11:10
... THUT DAY HOC C AP DUNG NGI IấU KHIấN NễI DUNG HOAT ễNG THI LNG I- Kham pha Vi du : ky thuõ t ban ụ t duy: - Giao viờn Vi du : Tụ chc cho ho c sinh tro chi Thờ lờ Yờu cõ u Vi du : ( phut) II- ... phut) II- Kờ t nụ i Vi du : Ky thuõ t hoi va tra li - Giao viờn ho c ho c sinh Hoa t ụ ng ( vi du : thi hiờ u biờ t ) Hoa t ụ ng ( Vi du : Thi ụ vui va nghờ ) Hoa t ụ ng Vi du ( 20 phut ) III- ... Vi du : ky thuõ t kihiriso giai quyờ t võ n Hoa t ụ ng ( vi du : s ly tinh huụ ng ) IV- Võ n du ng Giao viờn ( hng dõn ho c sinh viờ t thu hoa ch ho c xõy dng cõu hoi , bai tõ p cho nụ i dung...
- 20
- 968
- 1
Bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM
Ngày tải lên :
28/09/2013, 03:10
... đạo đức, làm lành mạnh đạo đức xã hội, góp phần giữ vững ổn định trị, xã hội, tạo động lực cho phát triển đất nước thời đại Bản thân công chức nhà nước ý thức việc học tập làm theo gương Bác không ... vững mạnh “là đạo đức, văn minh giai đoạn nay: Đất nước ta đứng trước thời lớn thách thức lớn phát triển Để lãnh đạo đất nước điều kiện mới, đảng phải tiếp tục tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao ... giai đoạn cần tập trung nội dung công việc sau: + Nâng cao phẩm chất trí tuệ Đảng, xây dựng hoàn thiện đường lối đổi mới, đề chủ trương, giải pháp phù hợp cho việc triển khai thực nhiệm vụ Chi...
- 10
- 744
- 2
Bài thu hoạch Học tập Và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
06/10/2013, 17:28
... luận báo cáo, văn kiện đại hội Đảng cấp đạt kết tốt Đối với việc chuẩn bị tiến hành Đại hội phải phát huy dân chủ, tăng cường đoàn kết, giữ vững kỷ cương, coi trọng chất lượng Nâng cao tinh thần ... để làm rối loạn kỷ cương + Luôn có ý thức coi trọng tự phê bình phê bình Luôn phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia...
- 5
- 723
- 1
Tích hợp Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
29/10/2013, 01:11
... cho việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành thói quen nếp sống HS Bước đầu phát triển kĩ thực hành học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh => Góp phần giáo dục HS trở thành ... đất nước HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP TRONG MÔN TIẾNG VIỆT Mục tiêu môn Tiếng Việt : Hình thành phát triển HS KNSDTV (đọc, viết, nghe, nói) để học tập giao tiếp môi trường HĐ cảu lứa tuổi Thông ... ĐẠO ĐỨC Tổng số tiết Đạo đức toàn cấp Tiểu học: 175 tiết học Hệ thống học thể rõ nội dung tích hợp nội dung “Học tập làm theo gương đạo đức HCM” HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP TRONG MÔN ÂM NHẠC Mục tiêu...
- 21
- 1.8K
- 13
Các biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh sinh viên trường cao đẳng thương mại (đà nẵng) trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
21/12/2013, 14:56
... ph n hư ng t i s phát tri n ngư i phát tri n toàn xây d ng phong trào, dư lu n xã h i di n, ñáp ng ñư c yêu c u cho công cu c xây d ng b o v t qu c - Qu n lý vi c th c hi n n i dung, phương pháp, ... lý m i ti m nhà - Phát huy tinh th n c ng ñ ng, trách nhi m vi c qu n lý công trư ng tác GDĐĐ cho HSSV 3.1.3 Ph i phát huy ñư c tính tích c c ch ñ ng c a ch th tham 3.2.2.2 N i dung c a bi n pháp: ... p d n thu hút HSSV tham gia t giác tích c c, phát huy l c b n thân, t qu n sáng t o 3.2.4.2 N i dung c a bi n pháp: - Ch ñ o ñ i m i yêu c u, n i dung ñ m b o v a s c, k th a - Xây d ng m t chương...
- 13
- 511
- 0