... khởi động 4 hàng ngang so le khi có hiệu lệnh chạy cho đến khi có một bộ phận bất kì của cơ thể ( trừ đầu , cổ , tay , bàn chân , bàn tay ) chạm vào mặt phẳng thẳng đứng chứa mép của vạch ... tập chạy lặp lại các đoạn 30 – 60 với tốc độ gần tối đa : - Động tác : XP cao , chạy tăng tốc nhịp nhàng , tới gần tốc độ tối đa thì duy trì tốc độ đó cho tới hết cự li qui định + Tập “ Vào...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25
... Trường THPT Ayun pa GIÁO ÁN Môn : TD Tuần : 5 Tiết : 9 Lớp : 10 Bài : THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY 100M – CHẠY BỀN I/ Mục tiêu : - Học mới 2 động tác : 9-10( Bài TDNĐ ). Yêu cầu ... CS GV GV hướng dẫn lớp khởi động 2/ Phần cơ bản a/ Thể dục nhịp điệu. - GV hướng dẫn động tác 9-10. - HS tự ôn tập động tác 9-10. - HS tự ôn lại từ động ... (4’) 2-4lần (4’) 12’ 2-4lần (3’) 2-4lần (3’) 2-4lần (3’) 2-4lần (3’) Chia nhóm tập luyện : Thể dục nhịp điệu – chạy 100m, sau 12’ đổi nội dung và địa điểm tập luyện. ...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26
hinh the duc nhip dieu 12
... PHOI HễẽP ẹoọng taực 5 : LệễỉN Động tác 1: TAY Động tác 2: THÂN MÌNH Động tác 3: CHÂN HÌNH THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU 12 Ñoäng taùc 6: TAY VAI Ñoäng taùc 7: VAËN MÌNH ...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 22:10
Tài liệu Thể dục nhịp điệu giúp giảm đau đầu pot
... thấy những ai bị đau nửa đầu hoặc đau cả đầu thường ít vận động thân thể hơn so với nhóm không bị đau đầu. Thể dục nhịp điệu giúp giảm đau đầu ...
Ngày tải lên: 25/02/2014, 20:20
skkn nâng cao hiệu quả và chất lượng dạy và học trong giờ thể dục nhịp điệu
Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:28
Lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả 7 bước cơ bản trong thể dục nhịp điệu cho học sinh nữ khối 10 trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội
Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:19
Thực trạng các hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Ngày tải lên: 07/10/2014, 22:37
Phuong pháp giáo dục am nhac mam non
... đa dạng hình thức luyện tập: tập thể, nhóm, cá nhân. Dựa vào động tác vận động, Gv cho trẻ đứng thành vòng tròn, vòng cung hoặc đội hình thể dục để GV có thể bao quát được trẻ và trẻ nhìn ... hát diễn cảm, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát, kết hợp điệu bộ minh họa. Nghe nhạc có lời hoặc không lời qua các phương tiện nghệ thuật Cho trẻ nghe và xem trên video, vi tính về ... nghe trước giờ ngủ trưa: 4 12 Thể dục sáng kết hợp với âm nhạc 11 Hoạt động ở các góc 3 Hoạt động ngoài trời: Hoạt động chiều 15 Kết hợp với các hoạt động giáo dục khác 6 Khuyến khích trẻ...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10
quy trinh xzay duhng moi truong giao duc trong truong mam non
... QUY TRÌNH XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC TRONG TRƯỜNG MẦM NON Việc xây dựng môi trường giáo dục thường được tiến hành theo các bước sau : 1. xác định nội dung ... trường giáo dục : mô hình môi trường cần xây dựng phải được thiết kế trên giấy . Tỉ lệ giữa các khu vực hoạt động phải cân đối và phù hợp với các điều kiện của mỗi trường , lớp mầm non. Ví dụ ... léo , kiên trì trong khi thể hiện bố cục , đường nét, màu sắc. - Cô và trẻ cùng làm : cô có thể làm mẫu một vài thứ sau đó gợi ý cho trẻ làm . Trong khi trẻ làm cô có thể bao quát giúp đỡ từng...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11
ÂM NHẠC, VẬN ĐỘNG SÁNG TẠO, TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI, ĐÓNG KỊCH TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG MẦM NON
... khám phá tìm hiểu thế giới. Do vậy giáo viên mầm non, sinh viên sư phạm các ngành liên quan đến trẻ mầm non cần trau dồi kiến thức, kỹ năng cảm nhận và thể hiện cái đẹp xung quanh hơn nữa, để vận ... nhận xét cụ thể, khích lệ thích hợp sẽ tạo cho trẻ sáng tạo tích cực. Tránh những lời nhận xét chung như tốt, hay, dở, đúng, sai. Một số hình thức hoạt động nghệ thuật trong trường mầm non như: ... động và tự tin hơn, giáo viên có thể bổ xung các vật dụng như mũ hay trang phục, và yêu cầu trẻ sáng tạo vận động cho phù hợp với trang phục đó. Các lời nhận xét cụ thể , khích lệ thích hợp sẽ tạo...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 17:15