... chấtăn củadưỡngvật thủy sinh, vi khuẩn Thức dinh thực hòa tan nước ? Chất vẩn,của động thủy sinh, vi khuẩn Thức ăn thực vật vật phù du gồm loại ? Chất vẩncủađộng vật phù du loại Thức ăn động vật ... dưỡng hòa tan, chất vẩn Thực vật thủy sinh, vi khuẩn Động vật phù du II Quan hệ thức ăn: Động vật đáy Tôm, cá Thảo luận nhóm: ? Để tăng lượng thức ăn vực nước nuôi tôm, cá phải làm công vi c Đáp ... sinh trưởng nhanh, chóng thu hoạch ?Qua học em cần ghi nhớ nội dung gì? - Thức ăn tôm cá gồm loại: + Thức ăn tự nhiên có sẵn nước gồm có: vi khuẩn , thực vật thủy sinh, động vật phù du, động vật...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25
... - Quan hệ thức ăn thể liên quan nhóm sinh vật vực nước nuôi thủy sản Chất dinh dưỡng hòa tan Thực vật phù du Vi khuẩn Động vật phù du Thực vật đáy Động vật đáy Chất vẩn Tôm , cá Sơ đồ 16 Quan ... dinh dưỡng hoà tan nước + Chất vẩn, thực vật thuỷ sinh, vi khuẩn + Chất vẩn động vật phù du + Thực vật thuỷ sinh, động vật thuỷ sinh, vi khuẩn, chất - Quan hệ thức ăn thể liên quan nhóm sinh vật ... sông nuôi Khi nuôi cá ban hay bắt lăng quăng cho cá ăn Các ban xem vi c cho cá ăn cách để ban giải trí sau học hay lao động giúp đỡ gia đình Vì bạn nhỏ vùng quê cần quan tâm, chia sẻ nên trường...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 14:00
Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : TH QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THUỶ SẢN docx
... sinh quan sát theo bước + Điều chỉnh kính + Lắc nhẹ lọ mẫu nước, nhỏ từ 2-3 giọt - Quan sát ghi chép kết Bước1: Quan sát tiêu thức ăn kính hiển vi ( 15 x ) Nhận xét từ đến lần hình Bước2: Quan sát ... bị - Kính hiển vi học sinh, phân công nhiệm vụ - Mẫu thức ăn cho cá nhân, nhóm HĐ2.Tìm hiểu cách thực quy trình thực hành 25/ II Quy trình thực hành - Quan sát tiêu kính hiển vi GV: Hướng dẫn ... GV HS T/ Nội dung ghi bảng g 2.Kiểm tra cũ: 8/ HS1: Thức ăn tôm, cá gồm - Thức ăn tự nhiên, thức ăn nhân loại nào? tạo? HS2: Mối quan hệ thức ăn tôm, cá nào? - Chất dinh dưỡng hoà tan 3.Tìm tòi...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:20
Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THUỶ SẢN ( Tôm, Cá ) pot
... HĐ2.Tìm hiểu mối quan hệ thức ăn GV: Lấy ví dụ cụ thể để minh hoạ giải thích kỹ sơ đồ ghi SGK II.Quan hệ thức ăn - Các sinh vật sống nước, vi 3/ khuẩn thực vật thuỷ sinh, động vật phù du, động vật ... sinh quan vùng nước dễ kiếm, dẻ tiền có sát hình 82 nêu câu hỏi thành phần dinh dưỡng cao GV: Em kể tên số loại + Thực vật phù du thức ăn mà em biết? + Thực vật bậc cao + Động vật phù du + Động ... làm cho cá tăng trưởng dụng sau nêu câu hỏi nhanh, đạt xuất cao, chóng GV: Thức ăn nhân tạo gồm thu hoạch loại nào? - Bao gồm loại thức ăn tinh HS: Quan sát hình 83 lần thô lượt trả lời câu hỏi...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:20
thức ăn của động vật
... cẩu, 10/24/14 Th Hoi Thng *Những vật ăn tạp Là loài vật ăn thực vật động vật Có loài gà, lợn, ngan, vịt, ngỗng, loài chim Các loài động vật ăn tạp thường gia súc có vật trăn, rắn ăn tạp 10/24/14...
Ngày tải lên: 24/10/2014, 14:00
bài giảng công nghệ 7 bài 52 thức ăn của động vật thủy sản
... dinh dưỡng hoà tan Thực vật phù du Thực vật đáy Vi khuẩn Vi khuẩn Động vật phù du Động vật đáy Chất vẩn Tôm ,cá Tôm ,cá Bùn đáy ao Bùn đáy ao Ghi nhớ : (SGK trang 143 ) 1/ Từ mối quan hệ thức ăn ... NHIÊN : a/ Vi khuẩn Thực vật phù du b/ Thực vật thuỷ sinh : Thực vậtđáy c/ Động vật: Động vật phù du Động vật đáy d/ Mùn bả hữu Quan sát hình vẽ , nêu tên sinh vật ứng với hình Thực vật phù du : Tảo ... nước : vi khuẩn , động vật thuỷ sinh , động vật phù du , động vật đáy đến tôm cá có mối quan hệ mật thiết với theo sơ đồ 16 : Ghi : Biểu diễn cung cấp Biểu diễn phân huỷ Chất dinh dưỡng hoà tan Chất...
Ngày tải lên: 13/11/2014, 19:21
Hãy nêu một ví dụ về một công ty hoạt động trên thị trường b2b mà anhchị biết và cho biết các khách hàng công nghiệp của công ty này? Qua ví dụ, hãy phân tích những khác biệt cơ bản giữa marketing công nghiệp và marketing ti
... chuyên vi n Tập đoàn bưu vi n thông Vi t Nam (VNPT) +) khách hàng tiêu du ng: khách hàng tiêu du ng thường có khối lượng sử du ng dịch vụ ít Phần lớn học vi n theo học Tâm Vi ̣t ... Ngân hàng Đầu tư phát triển Vi t Nam, Kho bạc nhà nước Vi t Nam, VMS MobiFone, Vinausteel, Vietsovpetro, Hewlett-Packard Vietnam, S-Telecom, Viettel, Cisco System Vietnam, TNT, FPT, Cty cà phê ... tạo cán Lê Hồng Phong Vi n Quản trị Kinh doanh Trường Đại học Thương mại Đại học Quản lý Kinh doanh Học vi n Thanh thiếu niên Vi t Nam … Đặc điểm : +) Khách hàng đơn vị sinh vi n mà trường đào tạo...
Ngày tải lên: 04/09/2014, 14:39
Nêu ví dụ về một vụ án với những tình huống mà khi tiến hành điều tra cơ quan điều tra bắt buộc phải tiến hành các hoạt động điều tra sau
... thực nghiệm điều tra nội dung lời khai người tham gia tố tụng (thường người bị tam giam, bị can) hành vi, vi c mà họ khai làm điều kiện chủ quan, khách quan họ thực hành vi, vi c “Lúc bị tạm giữ, ... tra này, quan điều tra đảm bảo điều kiện, hoàn cảnh giống tối đa điều kiện, hoàn cảnh xảy vụ vi c “Khi xảy vụ vi c khoảng 2h sáng, cách nơi xảy vụ vi c 300m có cột đèn đường sáng Cơ quan điều tra ... nghiệm đặc biệt điều kiện tương tự điều kiện mà hành vi, vi c tượng cần kiểm tra, xác minh diễn trước để có sở khách quan kết luận hành vi, vi c tượng phục vụ công tác điều tra, xử lý vụ án hình...
Ngày tải lên: 01/12/2015, 08:27
Tài liệu MỘT SỐ VÍ DỤ VỀ ĐIỀU CHỈNH GIÁ BẤT ĐỘNG SẢN ppt
... thuộc vào điều kiện trả góp - Trách nhiệm nghĩa vụ thuế, thời gian chuyển giao Bất động sản, yếu tố chủ quan, khách quan khác vi c mua bán Bất động sản cần xem xét phân tích kỹ so sánh giá bán ... Lô đất cần thẩm định giá vùng ven đô thị nằm dọc đường giao thông có diện tích 500m2 đất sử dụng trước ngày 15/10/1993 chưa có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, tranh chấp, đất lấn chiếm đất công, ... trường hợp giao đất theo UBND địa phương quy định khu vực tối đa 150m2 khu vực quy hoạch chuyển sang đất ổn định lâu dài Trong trường hợp người sử dụng đất xin giấy chứng nhận quyền sử dụng đất...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 14:20
Thức Ăn Của Dông docx
... Thức ăn xanh Dông thích ăn loại cỏ mềm thân, xanh non, mềm mại mạ, lúa non, loại bắp, đậu nẩy mầm thời kỳ non yếu nên thân mềm Dông thích ăn rau lang, rau muống; họ đậu; loại rau cải xanh non, ... dễ tính Số Dông hoang bắt nuôi bị hao hụt từ đến 10 phần trăm phần nhiều thương tật, số chết vi. , dị ứng với mồi Do Dông biết ăn tạp, nên thức ăn nuôi Dông dễ kiếm, có sẵn quanh năm, mua không ... nhiều thức ăn xanh nên thể loài bò sát nầy hấp thụ nhiều protein vitamin có sẵn Các chất nầy có tác dụng kích thích sinh trưởng sinh sản Dông Do đó, nuôi Dông để thiếu thức ăn xanh nầy Tới bữa,...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 21:20
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về sự sinh sản của động vật_1 pot
... Nòng nọc tự kiếm mồi Không Con non tự kiếm mồi Làm tổ, ấp trứng Đào hang, lót ổ -Đào hang, lót ổ -Làm tổ, ấp trứng -Không đào hang, không làm tổ Bằng sữa diều, mớm mồi Bằng sữa mẹ -Bằng sữa diều, ... san hô b Thuỷ tức, đỉa, trai sông 00 c Trùng roi, trùng amip, trùng đế giầy d Hải quỳ, san hô, trai sông DẶN DÒ -Học cũ , trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục em có biết - chuẩn bị : soạn phần trang ... Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nêu phân hóa số quan trình tiến hóa của ngành động vật - hệ hô hấp, hệ tuần hoàn ? Trả lời: Hệ hô hấp: chưa phân hóa trao đổi qua mang đơn giản da phổi phổi Hệ tuần...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tiến hóa về sự sinh sản của động vật_2 doc
... hoá hình thức Sinh sản hữu tính Th tinh u vit hn so vi th tinh ngoi nh th no? S tin húa hn so vi s trng nh th no? Ti s phỏt trin trc tip li tin b hn so vi s phỏt trin giỏn tip? Tiết 58 - 55 TIN ... trựng t kim mi Con non t kim mi Lm t, p trng Bng sa, diu, mm mi o hang, lút Bng sa m -o hang, lút -Lm t, p trng -Khụng o hang, khụng lm t -Bng sa diu, mm mi -Bng sa m -Con non (u trựng hay ... hụ hp, h tun hon quỏ trỡnh tin húa ca cỏc ngnh ng vt : H hụ hp: cha phõn húa trao i khớ qua mang trao i khớ qua da v phi trao i khớ qua phi H tun hon: cha cú tim Cú tim khụng ngn tim ngn...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20
Tiết 1: Những ví dụ về sự tổng hợp dao động – Độ lệch pha – Phương pháp vectơ quay Fresnen docx
... III Phương pháp giản đồ vectơ (phương pháp vectơ động tròn dao động điều hòa” quay Fresnen) Giả sử biểu diễn dao động: x = A sin(wt+j) Phương pháp: + Vẽ trục () nằm ngang + Vẽ trục x’x vuông ... A tạo với trục () góc pha ban đầu j, đầu mút + Cho A Gọi vectơ biên độ A A lúc vị trí M0 quay ngược chiều kim đồng hồ với vận tốc góc w, đầu mút A lúc M sau thời gian t + Chiếu M xuống trục x’x ... khác II * GV nêu ví dụ, từ ví dụ HS cho II Độ lệch pha dao động: biết biên độ, tần số góc, pha ban đầu * Khảo sát ví dụ: Cho lắc giống hệt nhau, dao dao động? động tần số góc w, có pha dao động...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 10:20
Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 7: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH potx
... n vi n bà tế o Hình bào Trùng roi X X Thức ăn di chuyể n Vụn hữu Roi thức sinh sản Vô tính theo chiều dọc Trùng X X Vi Chân Vô tính biến khuẩn, giả hình vụn hữu Trùng X X Lông Vô khuẩn, giày Vi ... GV yêu cầu HS nghiên - Cá nhân đọc thông tin cứu thông tin SGK, quan SGK trang 26; 27 sát hình 7.1; 7.2 SGK ghi nhớ kiến thức trang 27 hoàn thành - Trao đổi nhóm thống bảng câu ý kiến hoàn - GV ... động vật nguyên sinh Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS quan sát - Cá nhân tự nhớ lại kiến hình số trùng học, thức trước quan sát trao đổi nhóm hoàn hình vẽ thành bảng - Trao đổi nhóm, thống...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20
giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 7 đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh
... THỰC TIỄN CỦA VẬT NGUYÊN SINH I ĐẶC ĐIỂM CHUNG Quan sát tranh cho biết: Thảo luận nhóm bảng 1: (3’) T T Đại diện Kích thước Cấu tạo Hiển Lớn tế vi bào x Trùng roi x Trùng biến hình x x Trùng giày ... Sinh sản vô tính cách phân đôi - Sinh sản vô tính với tốc độ nhanh ( phân đôi phân nhiều) -Kích thước hiển vi thể có tế bào - Cơ quan di chuyển tiêu giảm hay phát triển (dò dưỡng) Câu Động vật ... Phi Vật chủ trung gian truyền bệnh ruồi txe - txe (Người bệnh ban đầu sốt nhẹ, sau kiệt sức buồn ngủ, khơng chữa chết dần giấc ngủ mê mệt Do bị nhiễm loại trùng roi gây vi m nhiễm cổ tử cung...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:01
Nghiên cứu quá trình hình thành và các mô hình quản lý - sử dụng đất đô thị ở khu phố cổ Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Lấy ví dụ cụm Phường Hàng Bông - Cửa Đông - Hàng Gai
... title: Research on history and models of urban land use and land administration in the old quarter of Hoan Kiem District, Hanoi City (case study: Hang Gai, Hang Bong, Cua Dong communes) Project coordinators: ... coordinators: Sen Lee Nguyen Due Kha Co-operative officials: Dr Tran Van Tuan Dr Tran Quoc Binh BSc Le Thi Hong BSc Dinh Ngoc Dat Objectives and contents •Ị.I Objectives - Research on formation ... urbanization process of Hanoi City; - Recognition and analysis of land management models in the study area; - Recognition of land use models in the old quarter - Solutions for improving state land...
Ngày tải lên: 18/03/2015, 14:43
Sinh học 7 - Tiết 7: Đặc điểm chung, vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh pdf
... quả GV ghi phần bổ sung quả, nhóm khác bổ sung nhóm - Gv yêu cầu hs quan sát bảng kiến thức chuẩn Gv: yêu cầu hs thảo luận nhóm, trả HS trao đổi nhóm, thống trả lời: ... vai trò thực tiễn ĐVNS GV yêu cầu hs nghin cứu sgk, - Cá nhân đọc thông tin sgk T.26,27 > ghi quan sát hình 7(1,2) sgk T.27 nhớ kiến thức - Hoàn thành bảng - Trao đổi nhóm, thống ý kiến, hoàn ... ĐVNS loài khác gây bệnh tự nhiên người người động vật + Chỉ rõ tác hại động vật - Cuối cho hs quan sát người bảng kiến thức chuẩn + Nêu đại diện - HS theo dõi, tự sửa chữa IV- Kiểm tra- đánh giá:...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20
Sinh học 7 - Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH ppt
... giới thiệu Hoạt động giáo vi n Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động1 Đặc điểm chung -Yêu cầu HS : -Cá nhân nhớ lại kiến thức ĐẶC ĐIỂM +Quan sát hình số trùng trước quan sát hình CHUNG học vẽ ... bảng để HS chữa thành nội dumg bảng tế bào đảm nhận nọi -GV cho nhóm lên ghi kết sống vào bảng chức -Đại diện nhóm lên ghi kết vào bảng -Dinh dưỡng chủ -GV cho HS quan sát bảng kiến -Nhóm khác ... động vật nguyên sinh -Yêu cầu HS nghiên cứu SGK -HS đọc thông tin 2.VAI quan sát hình 7.1, 7.2 SGK SGK/Tr.26,27ghi trang 27 hoàn thành bảng TRÒ nhớ THỰC TIỄN kiến thức -Lợi ích:làm - GV kẻ bảng...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20
Sinh học 11 - Bài 16 : TIÊU HOÁ VÀ HẤP THỤ THỨC ĂN Ở ĐỘNG VẬT THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT ĂN THỊT potx
... trang 68 - Đọc trước : hình thức hô hấp động vật Phần bổ sung kiến thức : Em có biết thỏ lại ăn phần ? Vò vi n phân có xanh vi n phân chưa tiêu hoá hết, mặt khác vi n phân lại có chứa nhiều vi ... Làm phút -Manh tràng phát triển có vi sinh vật Sau đó, giáo vi n gọi học sinh trình phát triển bày, em khác bổ sung hoàn chỉnh -Động vật ăn loại thức ăn khác ? Em có nhận xét mối quan hệ nên ống ... ăn dễ tiêu hoá Ruột Sau giáo vi n gọi học sinh trình hấp thụ bày, học sinh khác bổ sung Giáo vi n bổ sung hoàn chỉnh phiếu số * Hoạt động Giáo vi n : cho học sinh quan sát hình I ĐẶC ĐIỂM TIÊU...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20
Sinh học 7 - Đặc điểm chung - vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh pot
... động GV HS Nội dung HĐ1 : Cá nhân / nhóm I/ đặc điểm chung *GV : yêu cầu HS quan sát số trùng học trao dổi nhóm hoàn thành bảng1 SGK *HS : Cá nhân nhớ lại kiến thức trước quan sát hình vẽ ... tính hữu tính II/ Vai trò thực tiễn ĐVNS HĐ2 : cá nhân / nhóm *GV : yêu cầu HS nghiên cứu SGK quan sát hình 7.1, 7.2 SGK tr27 hoàn thành bảng Vai trò Tên đại diện Lợi ích Tác hại *HS : cá nhân ... a Cơ thể có cấu tạo phức tạp b Cơ thể gồm tế bào c Sinh sản vô tính, hữu tính đơn giản d Có quan di chuyển chuyên hoá e Tổng hợp đợc chất hữu nuôi sống thể i Sống dị dưỡng nhờ chất hữu có sẵn...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: