TH QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THUỶ SẢN I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Biết phân biệt được một số loại thức ăn chủ yếu cho cá - Phân biệt được thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo - Có ý thức quan sát tỉ mỉ trong việc nhận biết các loại thức ăn. - Hiểu được mối quan hệ về thức ăn của cá. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK, Chuẩn bị rong, rêu, kính hiển vi. - HS: Đọc SGK nghiên cứu bài. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2 / : - Lớp 7A: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/ g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài cũ: HS1: Thức ăn của tôm, cá gồm những loại nào? HS2: Mối quan hệ về thức ăn của tôm, cá như thế nào? 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. 8 / 5 / - Thức ăn tự nhiên, thức ăn nhân tạo? - Chất dinh dưỡng hoà tan HĐ1.Tổ chức thực hành. GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh, phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân, nhóm. HĐ2.Tìm hiểu cách thực hiện quy trình thực hành. GV: Hướng dẫn và thao tác mẫu cho học sinh quan sát theo các bước. Bước1: Quan sát tiêu bản thức ăn dưới kính hiển vi ( 15 x 8 ) từ 3 đến 5 lần. Bước2: Quan sát các mẫu thức ăn tự nhiên và nhân tạo của tôm, cá. Bước3: Quan sát hình vẽ và 25 / I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết. - Kính hiển vi - Mẫu thức ăn II. Quy trình thực hành. - Quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi. + Điều chỉnh kính + Lắc nhẹ lọ mẫu nước, nhỏ từ 2-3 giọt - Quan sát ghi chép kết quả. Các loại thức ăn Đại diện Nhận xét hình dạng, màu sắc, mùi các mẫu thức ăn để tìm thấy sự khác biệt của hai nhóm thức ăn. HS: Thực hành, giáo viên quan sát hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác đúng quy trình, giải đáp các loại thức ăn không có trong SGK. 4.Củng cố: GV: Nhận xét về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an toàn lao động GV: Đánh giá kết quả theo nhóm- cho điểm, đánh giá giờ học. 3 / 1. Thức ăn tự nhiên 2. Thức ăn nhân tạo: 5. Hướng dẫn về nhà 2 / - Về nhà học bài, đọc và xem trước bài 54 chuẩn bị một số tranh vẽ của bài. ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …… . TH QUAN SÁT ĐỂ NHẬN BIẾT CÁC LOẠI TH C ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THUỶ SẢN I. Mục tiêu: - Kiến th c: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Biết phân biệt được một số loại th c ăn. được th c ăn tự nhiên và th c ăn nhân tạo - Có ý th c quan sát tỉ mỉ trong việc nhận biết các loại th c ăn. - Hiểu được mối quan hệ về th c ăn của cá. II.Chuẩn bị của th y và tr : - GV:. Đại diện Nhận xét hình dạng, màu sắc, mùi các mẫu th c ăn để tìm th y sự khác biệt của hai nhóm th c ăn. HS: Th c hành, giáo viên quan sát hướng dẫn học sinh th c hiện thao tác đúng