viện văn hóa nghệ thuật hà nội
Hệ thống biện pháp giáo dục kỷ luật cho học viên văn hoá nghệ thuật trong quân đội
... nghiệp vụ Văn hoá nghệ thuật quân đội, Tổng cục chính trị, trờng Đại học Văn hoá nghệ thuật quân đội, Số 4 (21), 2006, tr12-14. 6. Phạm Đình Hòe (2006), Sử dụng các loại hình nghệ thuật trong ... hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao. Một trong những đặc điểm quan trọng của hoạt động nghệ thuật là cảm hứng sáng tạo, bởi vì không có cảm hứng không có sáng tạo nghệ thuật. Cảm hứng nghệ thuật ... những nội dung cơ bản của t tởng Hồ Chí Minh về bồi dỡng thế hệ cách mạng cho đời sau. Tài liệu nghiệp vụ Văn hoá nghệ thuật quân đội, Tổng cục chính trị, trờng Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật...
- 14
- 538
- 0
Những khó khăn trong việc dạy và học kỹ năng nói đối với giáo viên và sinh viên không chuyên ngành quản lý văn hóa trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa
... theo chủ đề,theo cặp và theo nhóm 43 53.75Thảo luận tự do 14 17.5Kể chuyện theo tranh 8 10Hoàn thành đoạn hội thoại 68 85Phỏng vấn 18 22.5Các trò chơi 80 100Kịch câm 0 0Xử lý tình huống 43...
- 44
- 1,139
- 1
marketing văn hoá nghệ thuật của các nhà hát trên địa bàn hà nội
... CÁC NHÀ HÁT TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI 3.1. Đặc điểm và xu hướng phát triển của marketing văn hoá nghệ thuật trên địa bàn Hà Nội 3.1.1. Đặc điểm của marketing văn hoá nghệ thuật trên địa bàn Hà Nội ... BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI NGUYỄN THỊ ANH QUYÊN MARKETING VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT CỦA CÁC NHÀ HÁT TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI ... bẩy để vận hành hiệu quả hơn là vấn đề cốt yếu của tất cả các đơn vị văn hoá nghệ thuật. 1.1.5. Marketing văn hoá nghệ thuật dưới góc nhìn văn hoá học Marketing văn hoá nghệ thuật là một...
- 27
- 2,860
- 13
Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp văn hóa nghệ thuật tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay
... Trung học Văn hoá nghệ thuật thành trường Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật ”. Hiện nay nhà trường đang chuẩn bị tích cực các điều kiện cho việc nâng cấp trường lên Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật và ... năng thực hành thành thạo các chuyên ngành đào tạo như: Văn hoá quần chúng; thông tin Thư viện; Văn hoá Du lịch; phát thanh truyền thanh; Các ngành Nghệ thuật như Âm nhạc, Múa, Mỹ thuật Có khả ... trường thành trường Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật và Du lịch. 3. Các cơ quan chuyên môn của UBND tỉnh: Sở nội vụ, Sở Văn hoá Thể thao và Du lịch… cần tăng biên chế cần thiết hàng năm cho nhà trường,...
- 25
- 764
- 2
biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ chính quy ở trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch hạ long
... Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Hạ Long Chương 3: Một số biện pháp quản lý đào tạo hệ chính quy tại Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Hạ Long. 20 Số hóa ... đặc thù về hoạt động đào tạo nhân lực văn hoá- nghệ thuật Khởi nguồn từ một trường đào tạo văn hóa nghệ thuật, một mặt, Nhà trường chủ trương đa dạng hóa các loại hình đào tạo nguồn nhân lực ... suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, cán bộ, giáo viên và các bạn đồng nghiệp trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Hạ Long đã quan...
- 119
- 638
- 3
CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến sự gắn bó của cán bộ CÔNG NHÂN VIÊN đối với TRƯỜNG CAO ĐẲNG văn hóa NGHỆ THUẬT và DU LỊCH NHA TRANG
... vào mẫu 31 + Nỗ lực: nỗ lực để hoàn thành trách nhiệm + Tự hào: tự hào vì là thành viên của tổ chức + Trung thành: mong muốn duy trì là thành viên của tổ chức Tóm lại, có rất nhiều ... khó mà hầu hết các nhà quản lý trong thế kỷ 21 phải đối mặt. Và đây cũng chính là những trăn trở của ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Nha Trang. Nhà trường đã có hơn ... nhân tố ảnh hưởng đến sự gắn bó của cán bộ công nhân viên trở thành một vấn đề cấp thiết đối với Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Nha Trang. Song hiện nay vẫn chưa có một nghiên...
- 171
- 1,630
- 21
Tác động của chất lượng đào tạo đến cảm nhận của sinh viên đối với trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang
... 96 3 Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật và du lịch Nha Trang. 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu là sinh viên của trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật và Du lịch Nha Trang. ... giảng viên Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật và du lịch Nha Trang từ năm 2004 đến nay…………………………………………………. 21 Bảng 1.2. Thông tin cơ sở vật chất của trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật và du lịch ... 8. TC Đạo diễn văn hóa quần chúng 9. TC Văn thư 10. TC Thông tin – Thư viện 11. TC Phát hành xuất bản phẩm * SƠ - TRUNG CHÍNH QUY: Đào tạo năng khiếu chuyên sâu nghệ thuật. Thời gian...
- 163
- 408
- 1
đồ án tốt nghiệp quản lý thư viện trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật & du lịch
... ứng dụng trong mọi lĩnh vực. Để góp phần tin học hóa quản lý, chúng em đã xây dựng phần mềm “Quản lý thư viện trường Cao Đẳng Văn Hóa Nghệ Thuật & Du Lịch Sài Gòn” với mục tiêu có thể ... hệ thống chương trìnhBạn đọcBan Giám HiệuTổ thư viện Tổ thư viện Tổ thư viện Bộ phận bạn đọcBộ phận bạn đọcNhà cung cấpNhà cung cấpBộ phận quản lýBộ phận quản lýKho Dữ ... THỐNGSơ Đồ Tổ Chức Các Bộ Phận Thư Viện Trường CĐVHNT&DL Sài GònI. Cơ cấu tổ chức Thư viện trường CĐVHNT&DL Sài Gòn là trung tâm văn hóa giáo dục của nhà trường, có chức năng cung cấp...
- 63
- 813
- 1
giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật việt bắc
... VHƯX cho SV chưa được tiến hành thường xuyên. 2.2.3. Biểu hiện hành vi văn hóa ứng xử của sinh viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Việt Bắc. Để đánh giá biểu hiện hành vi VHƯX của SV chúng ... chấp hành nội quy, quy chế của nhà trường. 8. Đóng góp mới của luận văn - Khảo sát và phân tích một cách có hệ thống thực trạng giáo dục văn hóa ứng xử của sinh viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ ... cảnh mới, có văn hóa, phải đảm bảo tính giá trị của văn hóa, góp phần làm cho quan hệ giữa những người giao tiếp được tốt hơn. 1.3.4.3. Giáo dục văn hóa ứng xử trong việc chấp hành nội quy, quy...
- 85
- 2,640
- 25
Văn hóa xe bus Hà Nội
... địa bàn Hà Nội. Và giao thông đô thị đà trở thành một chủ đề nóng bỏng của cả nớc nói chung và Hà Nội nói riêng. Việc công ty vận tải Hà Nội đa các tuyến xe buýt vào hoạt động đà trở thành một ... đầu 2 Nội dung 3I. Hiên trạng của vấn đề văn hoá xe buýt ở Hà Nội hiện nay và một số nguyên nhân 31. Về phía nhà xe 32. Về phía hành khách 5II. Một số điều kiện thúc đẩy việc xây dựng thành ... 5II. Một số điều kiện thúc đẩy việc xây dựng thành công văn hoá xe buýt Hà Nội 61. Về phía Tổng công ty Vận tải Hà Nội 62. Về phía hành khách 6Kết luận 8Tài liệu tham khảo 91 Tiểu luận...
- 9
- 731
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose