viện công nghệ sinh học và vi sinh vật
Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... dạy học phần II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông 2.2.1. Đặc điểm thành phần kiến thức trong phần II: Sinh học tế bào- Sinh học1 0 -Trung học phổ thông Trong phần II: Sinh học ... ĐỒ TƢ DUY ĐỂ DẠY HỌC PHẦN HAI: SINH HỌC TẾ BÀO -SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Quy trình thiết kế Bản đồ Tƣ duy dạy học phần II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông ... dạy học: + Về Phương pháp giảng dạy của giáo vi n + Về khả năng ứng dụng công nghệ thông tin. 1.2.3. Thái độ học tập, phương pháp học và mức độ nắm vững kiến thức Sinh học của học sinh...
- 22
- 2,024
- 6
Nêu sự khác biệt rõ nét giũa bùn sinh học và màng sinh học pdf
... khác biệt rõ nét giũa bùn sinh học và màng sinh : Nêu sự khác biệt rõ nét giũa bùn sinh học và màng sinh học. Trong điều kiện nào thì người ta áp dụng một trong hai loại học. Trong điều kiện nào ... qua công đoạn hoá lí đểloại bỏ chất độc hại cho sự phát triển của vi sinh vật. - Dựa vào hoạt động sống của vi sinh vật trong tự nhiên người ta có biện pháp tăng cường hoạt động của vi sinh ... các nhóm vi sinh vật tồn tại khác nhau :ã Hiu khớ: vi sinh vt hiu khớ chyu l: Achomobacter, Bacillus.ã Vi khun chuyn:ã NH3N2. ã Vi khun sinh nhy:Zooglea.ã ng vt nguyờn sinh: Protozoa,...
- 13
- 654
- 3
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... sách giáo khoa của học sinh trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 4.3. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông làm cơ ... thường sử dụng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa tự học trong dạy học Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. Tìm hiểu phương pháp học tập của học sinh và thực trạng sử dụng ... dụng sách giáo khoa của học sinh trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông làm cơ...
- 18
- 1,305
- 7
PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT KHÁC CẢI THIỆN HỌC CHUẨN HOÁ CƠ SỞ DỮ LIỆU CHO SINH VIÊN CÔNG NGHỆ THỐNG TIN VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN
... cóthể phỏng vấn học sinh trong một lớp học SAD$, phỏng vấn các hướng dẫn, quan sát hoạt động lớp học, phân tích lực học của học sinh trên một câu hỏi mở trong khảo sát này, và sau đó kết luận ... thức này đã vi t cho con người với nhiều tri thức trong phương thức và liên hệ đại số học. Nhiếu sinh vi n IT/IS đã không có phạm vi trình bày, và sau đó nó trở thành không thích hợp cho vi csử ... nữa, vi c giảng dạy truyền thống bình thườngđòi hỏi thực hành, và sinh vi n , và do đó, phải mất một thời gian đáng kể để làm chủ khái niệm chuẩnhoá, và thậm chí sau đó thường không thành công. ...
- 21
- 581
- 0
Bài thuyết trình Cơ sở công nghệ Môi trường: Quá trình sinh học hiếu khí với vi sinh vật tăng trưởng dính bám
... SINH VẬT6/4/14 38 Công nghệ hiếu khí Sinh trưởng lo lửngHồ sinh học hiếu khí Sinh trưởng dính bámAcrotankHiếu khí tiếp xúc Xử lý sinh học theo mẻLọc sinh học nhỏ giọtĐĩa quay sinh ... Q)/1000 VI SINH VẬT6/4/14 37 DiagramLọc sinh học có lớp vật liệu không ngập trong nước (lọc phun hay lọc nhỏ giọt).PHÂN LOẠILọc sinh học có lớp vật liệu ngập trong nước.BỂ LỌC SINH HỌC6/4/14 ... LỌC SINH HỌCBể lọc sinh học nhỏ giọt11 Nguyên Lý Hoạt ĐộngKhi khối đĩa quay xuống, vi sinh vật nhận chất nền (chất dinh dưỡng) có trong nước. Quá trình tiếp diễn như vậy cho đến khi hệ vi sinh...
- 40
- 1,157
- 0
Hoàn thiện quy trình công nghệ sản xuất chế phẩm sinh học bokashi trầu ứng dụng cho vùng nuôi tôm an toàn ở vùng đầm phá tam giang cầu hai, tỉnh thừa thiên huế
... sản xuất Công nghệ vi sinh và môi trường, Vi n công nghệ sinh học HN LHKH sản xuất Công nghệ vi sinh và môi trường, Vi n công nghệ sinh học HN Phối hợp NC Báo cáo Khoa học - ... phẩm sinh học để phòng và trị bệnh cho động vật thủy sản theo công nghệ của Vi t Nam, do nhóm nghiên cứu Khoa Thủy sản, Trường đại học Nông Lâm Huế nghiên cứu và hoàn thiện. Đây là một công nghệ ... loài vi sinh vật hoạt động chủ chốt đó là vi khuẩn quang hợp. Sản phẩm của quá trình trao đổi ở vi khuẩn quang hợp lại là nguồn dinh dưỡng cho các vi sinh vật khác như vi khuẩn lactic và xạ...
- 195
- 1,425
- 4
Hoàn thiện thiết bị, công nghệ sản xuất các modul sinh học xử lý nước thải công nghiệp thực phẩm
... hệ vi sinh vật đặc trưng [54]. Ngoài các vi sinh vật gây bệnh cho người, trong nước thải còn chứa các vi sinh vật gây bệnh cho động vật và thực vật. Chúng không những gây bệnh cho động vật ... dụng công nghệ sinh học, công nghệ di truyền để xác định, cải tạo hệ vi sinh vật trong hệ thống xử lý nước thải nói chung và xử lý bằng phương pháp kị khí nói riêng. Sự kết hợp giữa sinh học ... Tương tự như bể lọc sinh học, một lớp màng sinh học được hình thành và bám chắc vào vật liệu đĩa quay. Khi quay, màng sinh học tiếp xúc với chất hữu cơ trong nước thải và sau đó tiếp xúc với...
- 253
- 654
- 0
Nghiên cứu công nghệ sản xuất dung môi sinh học từ các nguồn nguyên liệu tái tạo
... VILAS 067, Phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia về công nghệ Lọc và Hóa dầu của Vi n Hóa học công nghiệp Vi t Nam, Vi n nghiên cứu Xúc tác và Môi trường, Cộng hòa Pháp. 5.2.2 Thử nghiệm ... vấn đề liên quan đến dung môi sinh học, mới có một vài công trình nghiên cứu được công bố liên quan đến vi c phát triển loại dung môi sinh học có nguồn gốc thực vật và thân thiện với môi trường. ... 7 Vi n Nghiên cứu quá trình xúc tác và môi trường (IRCELYON), Cộng hòa Pháp, đối tác hợp tác lâu dài và quan trọng của Vi n Hóa học công nghiệp Vi t Nam, một trong những...
- 99
- 794
- 4
bài giảng công nghệ tế bào chương 1 sinh học tế bào
... trình Calvin6. Quang hô hấp7. Quang hợp ở thực vật C4 và thực vật CAM8. Các yếu ảnh hưởng đến quang hợp9. Vai trò của quá trình quang hợp10. Mối quan hệ về biến dưỡng giữa quang hợp và hô ... dưỡng giữa quang hợp và hô hấp Chương 1. SINH HỌC TẾ BÀO1. Cấu trúc tế bào2. Năng lượng và trao đổi chất3. Hô hấp tế bào4. Sự quang hợpTLTK: Sinh học đại cương (tập 1), Nguyễn ĐứcLượng. ... hóa học. Sự trao đổi chất trong tế bào Chu trình Krebs: phân huỷ acid pyruvic ở ty thể do nhiềuhệ enzyme xúc tác, các phản ứng trong chu trình làdecacboxyl hoá và dehydro hoá acid pyruvic....
- 68
- 723
- 0
công nghệ sản xuất chế phẩm sinh học
... www.trungtamtinhoc.edu.vnEnretech-1Nguồn hydrocacbon và độ ẩm NGUYÊN TẮC2.Chuyển hoá chất độc hại thành vô hạiChất thấm và phân hủy sinh học dầu1.VSV tăng nhanh số lượng www.trungtamtinhoc.edu.vnSự ... www.trungtamtinhoc.edu.vnKhảo sát chế phẩmKhảo sát sự biến động số lượng vi sinh vật sử dụng cacbohydrate trong mẫu đất nhiễm dầu trước và sau khi xử ký bằng các chế phmãClick to edit Master text stylesSecond ... L/O/G/Owww.trungtamtinhoc.edu.vnBáo cáo CPSH XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG(Bioaugmentation)Nhóm 15CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CHẾ PHẨM SINH HỌCGVHD: Phạm Minh TuấnSVTH: Trần Thị Lệ Hằng Nguyễn Đức Huy Trần Vũ Minh Đức...
- 23
- 1,062
- 10
bài giảng công nghệ sinh học chương 2 sinh học tế bào
... mầm sinh sản của động vật (thực vật) đều chứa vật chất di truyền đã được sửa đổi như nhau. TẾ BÀO EUKARYOTE LỤC LẠP VI SỢI, VI ỐNG TIÊM MAO SINH HỌC TẾ BÀO- Mọi tổ chức cơ thể sinh vật ... có mặt ở hầu hết các tế bào và được truyền lại cho thế hệ sau. Sinh vật biến đổi gen là sinh vật có cấu trúc gen bị thay đổi do công nghệ chuyển gen. Các sinh vật bị biến đổi gen theo cách ... thuật di truyềnNguyên tắc:Nguyên tắc cơ bản trong vi c tạo động vật (thực vật) chuyển gen là đưa một hoặc vài gen ngoại lai vào động vật (thực vật) (do con người chủ động tạo ra). Các gen ngoại...
- 16
- 706
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25