v chuyển động trong trường có tâm đối xứng

Ngày tải lên: 30/09/2014, 11:26

... ' v0  v2 0  v 20  v1 0  v 20    v 20   v 20  m1  m1 (4.9)  m  m  VC  v2 0  v0 m m (4.10)    m  m  v1  VC  v1 '  v0  v0 n m m (4.11)   m  m   v2  VC  v2 '  v0  v0 ... v2 '  v1 '     v  v2  v1  v2 '  v1 '      v0  v2 0  v1 0  v2 0'  v1 0'     v0  v2 0  v1 0  v2 0'  v1 0' Tõ (4.4) ta thÊy v= v0 Tõ (4.2)(4.4) suy p1'2  p10'2 '2 p2'2  p20 Hay v1 '2 ...  VC  v0 m  m , v1 '  v1 '  v0  VC m  m v2 ' v2 ' v0 m (4.13) Xác định h-ớng ®é lín cđa v n tèc sau va ch¹m:  n  v 2' 1   v2   (4.14)  v2 ' sin   2 1 1  vC  v1 v' 2 cos   v1 '...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 22:18

... 3 (2.2) Vector i r (t ) vector khơng gian quay v i tốc độ góc  r so v i rotor, rotor quay v i tốc độ ω so v i stator, nên i r (t ) quay v i tốc độ  s     r so v i stator Đối v i đại lƣợng ... hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN 16 (2.15) http://www.lrc-tnu.edu.vn Ở nhận xét: vector từ thông stator đứng vng góc v i vector điện áp stator Trong tƣơng quan cố định đó, việc hƣớng vector đƣợc ... cho DFIG Áp dụng cách thức điều khiển v ng kép dựa IMC Đối v i (MVSC Bộ biến đổi nguồn áp phía máy phát) biến đổi sử dụng v ng phân ly v ng bên Đối v i (GVSC - Bộ biến đổi phía lƣới) điện áp chiều...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 22:59

... hiƯn v i kÕ hoạch Lập bang tính đơn v : 1000đ STT Tên v t liƯu Gi¸ vl Gèc Gi¸ v t liƯu Thùc tế Chênh lệch giá v t liệu Khối lượng VL gốc Khối lượng VL thực tế Chênh lệch khối lượng Mức giá trị v t ... GIÁ  Chỉ số giá v t liệu xây dựng cơng trình (KVL) m K VL = ∑ Pvlj K VLj j=1 Trong đó: PVLJ : Tỷ trọng chi phí bình qn loại v t liệu xây dựng chủ yếu thứ j tổng chi phí loại v t liệu xây dựng ... không biến đổi khối lượng công việc ký kết v i chủ đầu tư stt Tên v t liệu Giá v t liệu gốc Giá v t liệu thực tế Chênh lệch giá v t liệu Khối lượng v t liệu Mức giá trị v t liệu chênh lÖch 5=4-3 7=5x6...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 15:15

... lực gia đình: - Có lực hành vi dân đầy đủ; có phẩm chất đạo đức tốt; - Có kiến thức kinh nghiệm phù hợp v i lĩnh v c tư v n hỗ trợ nạn nhân; - Có chứng nghiệp v chăm sóc, tư v n phòng, chống ... viên tư v n; cấp thẻ nhân viên tư v n, chứng nghiệp v chăm sóc, tư v n tập huấn phòng, chống bạo lực gia đình Sau xây dựng dự thảo Quy chế hoạt động sở tư v n phòng, chống bạo lực gia đình v i ... kiện để thực thủ tục hành (1) Có nơi làm việc cố định, có nguồn kinh phí để đảm bảo hoạt động sở; (2) Người đứng đầu sở phải người có lực hành vi dân đầy đủ không thuộc trường hợp thời gian chấp...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 12:20

... phải có biện pháp khắc phục kịp thời V v y, hoạt động bồi dưỡng chuyên môn nghiệp v giáo viên cần thiết Thực hoạt động bồi dưỡng tiến hành nhiều hình thức khác Nhưng v n đề đặt đây, biện pháp v a ... hiệu v a tiện lợi cho người giáo viên nhất? Đó hoạt động chun đề Do v y, phải tổ chức chặt chẽ hoạt động để giáo viên thật v n dụng phương pháp, hình thức chuyên đề, giúp người giáo viên v n dụng ... Cũng có lựa chọn đề tài cho chuyên đề nên mạnh dạn tổ khối đề nghị, có có đề tài thiết thực, sát sườn v i giáo viên Chẳng hạn trường tôi, trình theo dõi, tơi nhận thấy giáo viên lúng túng việc...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21

... luận việc lựa chọn tập trò chơi v n động Bài tập thể lực hoạt động v n động chuyên biệt người sáng tạo cách có ý thức, có chủ định phù hợp v i quy luật giáo dục tố chất, hoạt động nhằm tác động ... rõ ràng Trong trình chơi trò chơi học sinh tiếp súc v i nhau, cá nhân phải hồn thiện nhiệm v trước tập thể mức độ cao, tập thẻ có nhiệm v động viên giúp đỡ cá nhân hoàn thành nhiệm v V tình ... sinh cảc trường trung học, cao đẳng, đại học… Lý chủ quan: Bên cạnh tập điền kinh tập trò chơi v n động đưa v o học TDTT trườngTHCS, THPT, CĐ, ĐH, trường dạy nghề… Trò chơi v n động nhằm vui trơi...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 21:03

... Như v y, tổ chun mơn có chức năng, nhiệm v , vai trò quan trọng việc triển khai, thực nhiệm v giáo dục nhà trường Có thể khẳng định hoạt động tổ chuyên môn tốt, thực đầy đủ nhiệm v điều lệ trường ... tra nội dung v a kết hợp thực hành, v n dụng v o viết đoạn v n v i v n đề mang tính xã hội người quan tâm, như: v n đề môi trường, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Giáo viên cho điểm ... động có kế hoạch phân cơng GV thao giảng tháng để GV chuẩn bị tốt đảm bảo tiêu GV tiết / học kỳ - Tham gia hội thi GV dạy giỏi v ng trường: tổ cố gắng có 30% GV đăng ký Người thực : Nguyễn V n...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 19:48

... động thẳng v i v n tốc cố định, chuyển động có gia tốc (nhanh/chậm dần đều), chuyển động cong…) Hàm chuyển động đệ quy ma trận chuyển động Dù quỹ đạo chuyển động đối tượng khác nhau, v trí chúng ... tính Cho đối tượng có v trí l0 thời điểm t0 có v n tốc v0 Mơ hình chuyển động tuyến tính dự đốn v trí đối tượng thời điểm tq biểu thức: l(tq)=l0 + v0 * (tq-t0) (2-1) l v véc-tơ n chiều V i mơ ... lập mục truy v n thay v trí Khu v c an tồn sử dụng để xác định v ng xung quanh đối tượng chuyển động mà không giao v i ranh giới truy v n Các đối tượng chuyển động cập nhật v trí di chuyển 16...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 15:14

... sở liệu đối tượng chuyển động CSDL đối tượng chuyển động dạng thu gọn CSDL khơng gian-thời gian, quan tâm đến điểm chuyển động mà không xét đến đối tượng khác (đường hay v ng chuyển động) 1.1.3 ... liệu đối tượng chuyển động Kiểu liệu sở liệu đối tượng chuyển động điểm chuyển động (moving point – mpoint) 6 a Rời rạc b Liên tục Hình 1.2 Điểm chuyển động rời rạc liên tục Điểm chuyển động ... cách liên tục 1.2.4 V n đề tính khơng chắn/khơng xác V trí đối tượng chuyển động CSDL khơng xác v i v trí thực tế sách cập nhật v trí đối tượng v o CSDL Tính khơng chắn v n có có ý nghĩa khác...

Ngày tải lên: 17/02/2016, 09:46

Ngày tải lên: 18/03/2016, 03:57

... động thẳng v i v n tốc cố định, chuyển động có gia tốc (nhanh/chậm dần đều), chuyển động cong…) Hàm chuyển động đệ quy ma trận chuyển động Dù quỹ đạo chuyển động đối tượng khác nhau, v trí chúng ... tính Cho đối tượng có v trí l0 thời điểm t0 có v n tốc v0 Mơ hình chuyển động tuyến tính dự đốn v trí đối tượng thời điểm tq biểu thức: l(tq)=l0 + v0 * (tq-t0) (2-1) l v véc-tơ n chiều V i mơ ... lập mục truy v n thay v trí Khu v c an tồn sử dụng để xác định v ng xung quanh đối tượng chuyển động mà không giao v i ranh giới truy v n Các đối tượng chuyển động cập nhật v trí di chuyển 16...

Ngày tải lên: 01/11/2016, 20:37

... chui, v n động liên hoàn ) Kết quả: *Đối v i ban giám hiệu: Việc đạo chưa sâu, thiếu kinh nghiệm thực tiễn chưa xác định rõ v trí, vai trò hoạt động *Đối v i GV: Thờ việc tổ chức hoạt động, ... - Là niềm động viên lớn tinh thần để cổ v nhà trường việc thực nhiệm v ngành *Đối v i ngành: Nhờ việc tổ chức tốt chuyên đề phát triển v n động nhà trường, thân tơi nhận thấy nhà trường góp ... nghiệm: * V sở v t chất phục v cho hoạt động phát triển v n động: Năm học 2016 – 2017, nhà trường tiếp làm tốt công tác XHH để đầu tư sở v t chất phục v cho hoạt động phát triển v n động 15...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 08:31

... tích chuyển động thành hai thành phần: + Theo phương Ox, chuyển động quán tính v i v n tốc v0 x = v0 sin α , theo phương Oy, chuyển động biến đổi v i v n tốc ban đầu v0 y = v0 cos α v i gia tốc có ... + Theo phương Ox: chuyển động quán tính v i v n tốc có độ lớn v0 x = v0 sin α , theo phương Oy: chuyển động biến đổi v i v n tốc ban đầu có độ lớn v0 y = v0 cos α v i gia tốc có độ lớn: a= ( ) ... + Phân tích chuyển động thành hai thành phần: + Chuyển động electron điện trường giống chuyển động v t nén xiên Theo phương Ox: chuyển động quán tính v i v n tốc có độ lớn: v0 x = v0 sin α , theo...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... k v i i"m q khác, ta có th" thêm q v o volume có tâm p n u kh ng cách A (p,q) < B, v i B m t ng ng t i v i láng gi ng c a q C N TT thêm q v o volume tâm p Bây gi ta có th" xét t thêm chúng v o ... tra ki"u k t h!p có th" xem chúng có tho mãn chu2n v Vi c 'ng nh&t m t volume v i volume láng gi ng c a có tính t ng t cao v màu s c làm t ng tính 'ng nh&t v màu s c thay v i m t volume khơng t ... rbr(i,j) + rcr(i,j) volume láng gi ng V* o r(i,j) l n nh&t : !c ch n n u có * Vi = arg max r(i,j) vj K H O A Volume láng gi ng có kích th tính s c nh Vi * !c tr n v o volume V i, thu c !c c p nh...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 15:55

... thuật giải v n đề, đề xuất giải pháp cở sơ v n dụng hoàn thiện phương pháp có cho v n đề dặt Cài đặt thực nghiệm giải hai toán phát đối tượng chuyển động theo dõi đối tượng chuyển động Đưa so ... thể: thực nghiệm xác hóa đối tượng, xử lý nhập nhằng đối tượng chuyển động thực nghiệm v đường đối tượng chuyển động Kết luận Chúng : Nghiên cứu tổng quan toán giám sát v n đề đặt hệ thống giám ... Thực nghiệm việc áp dụng thuật toán xử lý khác cho module phát đối tượng chuyển động Thực nghiệm module phát đối tượng chuyển động môi trường giám sát theo dõi khác Thực nghiệm theo dõi đối tượng...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 19:20

... chỉnh trường hợp Trường hợp 2: Nếu cổ phần bán v i giá $35 cổ phiếu (trên giá trị sổ sách), v n A B tăng $20.000 Ta có bút toán sau: Đầu tư v o B $ 20.000 20 Thặng dư v n cổ phần $20.000 Trường ... Sod v o ngày 1/1/20111 v i giá $160.000 V n cổ phần Sod v o ngày mua sau: V n cổ phần mệnh giá $10 $100.000 Thặng du v n cổ phần 20.000 Lợi nhuận giữ lại 80.000 Tổng v n cổ phần $200.000 Trong ... thặng dư v n cổ phần công ty mẹ Bút toán ghi nhận thay đổi v n chủ sổ sách công ty mẹ A sau: Trường hợp 1: Bán bên v i giá $20 cổ phần không ảnh hưởng v n A B giá bán giá trị sổ sách V khơng có bút...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 15:46

... hoạt động học hoạt động khác - Bổ xung đầu tư sở v t chất thiết bị phục v cho hoạt động chuyên đề - Tăng cường hoạt đông tuyên truyền tới bậc phụ huynh việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động trường ... trẻ năm lần v o năm cuối năm học * Tổ chức thăm quan học tập đơn v thực tốt tạo môi trường hoạt động cho trẻ trường Mầm non KẾ HOẠCH CỤ THỂ: - Tập huấn cho giáo viên hình thức tạo môi trường cho ... môi trường cho trẻ hoạt động thông qua lĩnh v c phát triển cho phù hợp v i chương trình giáo dục mầm non - Tổ chức chuyên đề tạo môi trường cho trẻ hoạt động theo chủ đề v o tháng 11 năm học -...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 20:11

... Engineering 3.49 - ộ vuông góc mặt phẳng ường tâm ối v i ường tâm: sai phẳ hoặ ườ ườ tâm: lệch góc mặt phẳng ường tâm ường tâm chuẩn so v i giữ phẳ hoặ ườ ườ chuẩ góc vng, biểu thị ơn v dài ∆ chiều ... trụ Dùng trường hợp ặc biệt dễ chế tạo ổ có v t liệu phù hợp trườ biệ chế liệ phù v i môi trường trườ Trong cấu có v n tốc thấp, khơng quan trọng, rẻ tiền thấ trọ ng, tiề HCM City Univ of Technology, ... thướ + V dụ trường hợp trục quay, phương lực tác dụng khơng ổi: v ng trườ trụ chịu tải tuần hồn, v ng ngồi chịu tải cục → v ng lắp ị ầ hồ ch tu ngồ chị có ộ dơi v i trục, v ng ngồi lắp có khe...

Ngày tải lên: 27/01/2014, 02:20