về quản lý nội dung chương trình dạy học

... Chú thích: Nội dung 1: Đổi mục tiêu dạy học tiểu học Nội dung 2: Đổi nội dung dạy học tiểu học Nội dung 3: Đổi chương trình dạy học tiểu học Nội dung 4: Đổi tổ chức dạy học tiểu học Nội dung 5: ... q trình dạy học Nó vừa bị chi phối mục đích dạy học vừa góp phần thực mục đích dạy học PPDH quy định nội dung dạy học nội dung dạy học chi phối việc lựa chọn vận dụng hợp lý PPDH Cùng nội dung ... thầy trò q trình dạy - học 17 Quản lý đổi PPDH nội dung cốt lõi hệ thống quản lý nhà trường Nói đến quản lý đổi PPDH nói đến việc thực đồng hoạt động quản lý đội ngũ sư phạm; quản lý sở vật chất,...

Ngày tải lên: 09/05/2015, 21:53

... tiện dạy học cách kiểm tra đánh giá kết dạy học THKT Phương tiện trình dạy học coi yếu tố thể tương tác người dạy với nội dung dạy học với người học Phương tiện dạy học thành tựu hệ thống dạy học ... tương lai Q trình dạy học thực hành nghề hệ thống hồn gồm yếu tố sau: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; phương pháp dạy học; phương tiện dạy học; hình thức tổ chức dạy học; hoạt động dạy giáo ... VỀ LÝ LUẬN DẠY HỌC THỰC HÀNH KỸ THUẬT 1.2.1 Đối tượng nhiệm vụ dạy học thực hành kỹ thuật 1.2.1.1 Ðối tượng dạy học thực hành kỹ thuật Đối tượng lý luận dạy học thực hành kỹ thuật trình dạy học...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 23:39

... pháp phù hợp giảng dạy 3.3.4 Về chương trình giảng dạy Nói thời lượng chương trình giảng dạy (phân phối chương trình) So với thực tế số tiết nội dung giảng dạy chưa đủ để học sinh tiếp thu cách ... kiến nội dung dạy tự thể thao chọn (bóng đá, bóng chuyền): Trong năm có cải cách sách giáo khoa nội dung chương trình Trên thực tế giảng dạy chúng tơi có vài góp ý nhỏ chương trình giảng dạy mà ... ngoại khố 3.3.2 Nội dung dạy Bóng đá trường THPT: Để cho học sinh học tập tích cực, hứng thú quan trọng hết sân bãi dụng cụ Nhằm kích thích ham thích học sinh nội dung chương trình phù hợp điều...

Ngày tải lên: 11/05/2014, 20:35

... đợc bao hàm nội dung Toán học Và hoạt động để ngời học sáng tạo ứng dụng tri thức nội dung Toán học 6 Phát đợc hoạt động nh nội dung dạy học vạch đợc đờng để ngời học chiếm lĩnh nội dung đạt đợc ... hoạt động học sinh gắn với môn Toán Xuất phát từ nội dung học, ta cần phát hoạt động liên hệ với nội dung vào mục tiêu mà chọn cho học sinh tập luyện số hoạt động phát đợc Trong trình dạy học môn ... Những th nh tố sở phơng pháp dạy học Điều phơng pháp dạy học khai thác hoạt động tiềm tàng nội dung làm sở cho việc tổ chức trình dạy học đạt đợc mục tiêu đề Từ định hớng học tập hoạt động hoạt động,...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:04

... thòi cho đơn vị Trong cơng tác quản lý để tránh tình trạng trường hợp ông A, cần phát huy tính tập thể, quy chế dân chủ quan, đơn vị đồng thời nâng cao lực quản lý trách nhiệm cá nhân Phải thực ... tâm lý xã hội: Khi ông A làm đơn xin việc, nội quan có dư luận cho ông làm coi thường Thủ trưởng đơn vị, có dư luận đồng tình, cảm thơng với ông Đây chuyện nhỏ gây ảnh hưởng đến đoàn kết nội ... A lý giải được, cụ thể từ bất hợp lý, thiếu công Hội đồng nâng lương trước thời hạn thiếu trách nhiệm ông Chánh Văn phòng HĐND&UBND huyện gây thiệt thòi đến quyền lợi cá nhân ơng A sau : + Về...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:23

... cho giám đốc việc tổ chức máy quản lý công ty quản lý nhân sự, xây dựng bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, tổ chức lao động khoa học cho công nhân, lập kế hoạch quản lý tiền lương, tiền thưởng, làm ... thời điểm lý :145.915.800 Giá trị lại : 112.084.200 III Kết luận ban lý TSCĐ: Đồng ý bán thu hồi giá trị lại với giá: 8.000.000 IV Kết lý - Chi phí lý : 2.200.000 - Giá trị thu hồi lý :180.000.000 ... đốc cơng ty - Phòng kỹ thuật : làm tham mưu cho giám đốcvề công tác quản lý phương tiện, bảo dưỡng sửa chữa xe máy Duy trì phát phát triển trình độ cho cán kỹ thuật từ phòng ban tới đội xe nghiệp...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 08:59

... 23 PHẦN 3: QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG 23 Quản lý chất lượng vai trò quản lý chất lượng 23 1.1 Sự phát triển khoa học quản lý chất lượng 23 1.2 Khái niệm quản lý chất lượng ... trách nhiệm, quyền hạn quản lý chất lượng (GĐ1 ý đến cán kỹ thuật GĐ2 có tham gia quản lý cán quản lý vào trình quản lý chất lượng) - Các doanh nghiệp bắt đầu quan tâm nhiều đến trình sản xuất giảm ... phương pháp quản lý doanh nghiệp Quản lý chất lượng hiểu theo nghĩa rộng trước nhiều (TQM) Khái niệm quản lý chất lượng thay quản lý chất lượng toàn diện - TQM: Được hiểu nọi dung quản lý chất lượng...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:02

... tài Phục vụ cho việc quản lý nội dung giáo trình điện tử, cơng việc quản lý liên quan đến: • Quản lý danh sách giáo trình • Số lượng giáo trình • Quản lý tác giả • Quản lý khoa • Danh sách file ... người quản lý Cập nhật thông tin người quản lý Đề tài: Quản lý nội dung giáo trình điện tử Trang Giao diện người- máy GVHD: Bùi Đăng Hà Phương  Cho phép chỉnh sửa thông tin người quản lý họ ... Đề tài: Quản lý nội dung giáo trình điện tử Trang Giao diện người- máy GVHD: Bùi Đăng Hà Phương Mục Lục A MÔ TẢ HỆ THỐNG I Giới thiệu Tên hệ thống Quản lý nội dung giáo trình điện tử Sinh...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 18:15

... khác 15 vị trí, vai trò máy quản lý nhà trường nên họ tiến hành quản lý giáo dục với nội dung khác 1.2.2 Dạy học quản lý trình dạy học 1.2.2.1 Dạy học Hoạt động dạy học hoạt động trung tâm loại ... môn học - Ứng dụng CNTT công tác quản lý nhà trường mặt: quản lý nhân (cả giáo viên học sinh), quản lý tài chính, quản lý thi, 1.3 Đặc điểm nội dung công tác quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học ... Kiếm, thành phố Hà Nội Chương 3: Các biện pháp quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học trường THPT Trần Phú- Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội CHƯƠNG LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC 1.1 Tổng quan...

Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:04

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

... Hiệu dạy học tăng lên nhiều, học sinh hứng thú tích cực tự học rèn luyện tư Tháng 6/2008, học chương trình ITGS (Khóa học khởi đầu), Chương Trình Dạy Học Intel Tơi thực hứng thú cảm thấy chương trình ... viên giúp học sinh bắt đầu định hình vai trò, vị trí việc học sinh làm suốt trình học Vấn đề chương trình đưa ví dụ đơn giản, trực quan hiệu để lại học sinh giáo viên nhiều Trong trình dạy học đầu ... sách Chương trình Dạy học Intel, mà tầm ảnh hưởng lan rộng q trình dạy học Tôi nhận thấy, hiệu chất lượng dạy học nâng cao nhiều PHẦN : PHẦN KẾT LUẬN Chúng ta nhận thấy rằng, việc giáo dục cho học...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 02:10

... trường Asembly - Cách tạo file thiết kế khuôn - Cách tạo file gia công Kiểm tra Sau học xong lớp, kiến thức học viên có được: - Thiết kế sản phẩm với lệnh thông dụng - Thiết kế cụm chi tiết máy ... - Các lệnh xây dựng vật thề ( Hole, Round, Shell, Chamfer, Rib, Draft) - Bài tập - Các lệnh xử lý surface: Copy, Mirror, Offset, Tranform, Merge, Fill, Trim, Extend - Cách tạo filẽ Drawing - ... Tạo lập vẽ 2D từ chi tiết, cụm chi tiết 3D - Biết cách tách khuôn sản phẩm nhựa - Biết cách lập trình gia cơng chi tiết đơn giản 4 6 7 8 9 10 10 ...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 12:20

... phap giang day phu hdp bdi le dddng - Sir dung phUdng tien giang day - Mdc dp ITnh hoi va ap dung bai hoc tiep can moi - Kiem tra viec ITnh hpi va ap dung cua SV tdu van hda, tien bp bai hoc cua ... day - hpc mon hoc neu cac quy trinh da T - Xac dinh muc tieu mon hoc, bai hoc, xay dung de cuang mon hpc xay dung khong dupe chuan bi tai lieu, phJdng phap, phuong tien, cong cu, kiem tra, danh ... muc tieu bai day + LUa chpn, sap xep noi dung day hoc quy trinh day hpc dupe + Lua chpn hinh thuc to chCrc day hpc, phuong phap, phUdng tien, cong xay dung vdi cac chuan cu, kiem tra, danh gia...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 15/03/2014, 23:20

... triết học chân lý lý trí, đối tượng thần học chân lý niềm tin niềm tin cao lý trí Còn Đơnxcơt lại cho đối tượng thần học thượng đế, đối tượng triết học tự nhiên Vì nhà triết học thời kỳ đưa thần học ... tiễn Triết học Mác đưa quan niệm đắn việc xác định đối tượng vai trò triết học Đối với triết học Mác, triết học không đồng với khoa học cụ thể, “khoa học khoa học , mà học thuyết nguyên lý chung ... triết học khoa học xã hội +Triết học Mác đem lại quan niệm đắn đối tượng triết học Trước quan niệm coi triết học khoa học bao trùm tất khoa học hay coi triết học “công cụ” khoa học hoạt động thực...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 18:18

... cho học sinh có nhiều kinh nghiệm giáo dục giới tính độ tuổi em học sinh cấp ba Cho học sinh có cai nhìn khác mơn sinh học không nghiên cứu thiên nhiên mà nghiên mà nghiên cứu người.Cho học sinh ... thiên nhiên giúp học sinh có thêm kĩ làm việc ngồi trời ,và khả quan sát giới xung quanh Phần -chương Cơ Thái độ: -Đem lại cho học sinh nhìn sinh sản động vật thực vật Từ làm cho học sinh có nhiều ... tuổi em hoc sinh Cho học sinh có thái độ khác môn sinh học không nghiên cứu thiên nhiên mà nghiên mà nghiên cứu người Nâng cao niềm tin sinh học Nâng cao Thái độ: -Đem lại cho học sinh nhìn sinh...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 01:20