về nội dung chương trình địa lí lớp 12 thpt
ĐỀ TÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIỂN ĐẢO QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 – THPT
... đất nƣớc Nội dung chƣơng trình Địa lí 12 – THPT với chủ đề: Địa lí Việt Nam gồm 55 tiết Bảng 1.1 Nội dung chương trình Địa lí 12 – THPT Nội dung I Thời lƣợng Địa lí tự nhiên 14 tiết (12 lí thuyết, ... nội dung chƣơng trình Địa lí lớp 12 – THPT 30 1.2.1 Mục tiêu 31 1.2.2 Về nội dung chƣơng trình Địa lí lớp 12 THPT 32 1.3 Hiện trạng tổ chức dạy học tích hợp biển đảo môn Địa ... Quan tâm đến số vấn đề cấp thiết tiến trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nƣớc 1.2.2 Về nội dung chương trình Địa lí lớp 12 THPT Chƣơng trình Địa lí 12 – THPT vừa hƣớng tới hoàn thiện, vừa đại,...
- 159
- 1,026
- 4
skkn sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học phần một số vấn đề của châu lục và khu vực trong chương trình địa lí lớp 11 thpt
... GIỚI THIỆU Chương trình Địa lý lớp 11 THPT (Chương trình chuẩn) có 35 tiết thực học Trừ tiết ôn tập, kiểm tra tiết kỳ, học kì lại 28 tiết( Phần khái quát kinh tế-xã hội giới tiết, phần địa lý khu ... học Địa Lý qua phần số vấn đề châu lục khu vực chương trình Địa Lý lớp 11 THPT Với đề tài có câu hỏi: Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi có thực nâng cao chất lượng dạy, học Địa Lý cho học sinh lớp ... học tập môn Địa Lý tương đương nhau( Bảng thống kê 1) Thiết kế: Chọn lớp nguyên vẹn: Lớp 11A8 lớp thực nghiệm lớp 11A9 lớp đối chứng Tác giả tiến hành kiểm tra đầu năm học 2 012- 2013 lớp kết đạt...
- 33
- 2,871
- 2
biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12
... VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 1.2 Hiện trạng dạy học địa lí lớp 12 : - Với nội dung thời lượng việc giảng dạy chủ yếu nghiêng mặt lí thuyết giảng dạy theo phương ... tham khảo : *Sách giáo khoa địa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 *Các tập thực hành địa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 *Tập đồ-bài tập thực hành địa lí Địa lí lớp 12 Cơng ty đồ tranh ảnh giáo khoa.Bộ ... NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 * Đối với giáo viên giảng dạy khối lớp 12, cần tạo điều kiện thời gian lớp để hướng dẫn cho học sinh kỹ cần thiết...
- 12
- 1,495
- 3
SKKN Hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình Địa lí lớp 12
... biểu đồ chương trình địa lí lớp 12 qua thực tế kiểm nghiệm thân 3.3 Phạm vi đề tài: - Các tập thực hành chương trình SGK địa lí lớp 12 - Giới hạn phương pháp dạy học thực hành kỹ địa lí: Vẽ loại ... đồ chương trình địa lí lớp 12 3.4 Giá trị sử dụng đề tài: - Đề tài ứng dụng làm tài liệu tham khảo việc giảng dạy địa lí nói chung hướng dẫn thực hành kỹ vẽ biểu đồ chương trình địa lí lớp 12 ... THAM KHẢO * Sách giáo khoa địa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 * Các tập thực hành địa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 * Tập đồ-bài tập thực hành địa lí Địa lí lớp 12 Công ty đồ tranh ảnh giáo...
- 30
- 1,515
- 4
sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng các bài trong chương trình địa lí lớp 12 phân ban.
... sinh lớp 12A1,12A2 trường THPT số Bát Xát Giá trị sử dụng đề tài - Đề tài sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên dạy địa lí lớp 12 - Dùng cho học sinh tự nghiên cứu, học tập môn địa lí 12 ... giảng dạy địa lí 12 kinh nghiệm năm thực chương trình đổi SGK cấp THPT Phương pháp thực thông qua công tác dự thăm lớp đồng nghiệp - Phương pháp thực nghiệm: Thực kiểm tra đánh giá lớp 12A1, 12A2 ... thực Qua năm thực nghiệm việc ứng dụng CNTT vào soạn giảng giáo án điện tử chương trình địa lí lớp 12 lớp 12A1 12A2 trường THPT số Bát Xát đạt kết khả quan sau: - Năm 2010- 2011 ( chưa UDCNTT ) số...
- 18
- 550
- 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12
... TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Tài liệu tham khảo : *Sách giáo khoa địa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 *Các tập thực hành địa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 *Tập đồ-bài tập thực hành địa lí Địa ... vi đề tài : - Các tập thực hành chương trình SGK địa lí lớp 12 - Giới hạn phương pháp dạy học thực hành kỹ địa lí : Vẽ loại dạng biểu đồ chương trình địa lí lớp 12 3.4 Giá trị sử dụng đề tài : ... ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ vẽ biểu đồ chương trình địa lí lớp 12 qua thực tế kiểm...
- 18
- 405
- 0
SKKN BIỆN PHÁP HƯỚNG dẫn kĩ NĂNG vẽ cáo DẠNG BIỂU đồ TRONG CHƯƠNG TRÌNH địa lí lớp 12
... TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 chương trình đòa lí lớp 12 nói riêng trường THPT Buôn Ma Thuột - Làm tài liệu tham khảo học tập, ôn luyện thi tốt nghiệp THPT thi ĐH_CĐ cho học sinh 12 4/ ... CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Mar 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO *Sách giáo khoa đòa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 *Các tập thực hành đòa lí lớp 12- NXB Giáo dục năm 2005 *Tập đồ-bài tập thực hành đòa lí ... đề tài : 1.1 Khái quát chương trình đòa lí lớp 12 : * Bài mở đầu + chương : - Chương I : tiết ( nguồn lực ) - Chương II : 10 tiết ( vấn đề kinh tế - xã hội cụ thể ) - Chương III : tiết ( vấn...
- 19
- 439
- 0
ĐỂ DẠY VÀ HỌC TỐT TIẾT HỌC “MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU” TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 11 THPT HIỆN NAY
... nh ? sau tiết học khoá cuối học Địa lý Rõ ràng vấn đề giáo viên, cách đổi phơng pháp giảng dạy v hc tp, phải thiết kế nội dung phù hợp để tổ chức, triển khai nội dung học có hiệu cao Làm đợc nh ... loại câu hỏi đa đáp án xác Và hình dung đợc mục đích sau thực để thiết kế nội dung, hình thức phù hợp nh định đảm bảo với dấu hiệu sau: - Có mối liên hệ với nội dung giảng dạy với sống, sản xuất ... lp a vo ging dy có kết định với đối tợng học sinh Nên mạnh dạn trình bày trớc đồng nghiệp Tuy nhiên nội dung trình bày, xếp cách trình bày có nhiều thiếu sót, có ý cha bật khó hiểu Vậy mong góp...
- 11
- 508
- 0
Bài giảng Thể dục 12 Bài 1: Mục tiêu, nội dung chương trình Thể dục lớp 12
... tiến HS - Kết thúc nội dung học, học kỳ cuối năm học học sinh tiến hành kiểm tra đánh giá, xếp loại học lực đánh giá xếp loại thể lực chung 2 Nội dung chương trình TD lớp 10 a Lí thuyết chung b ... tiếp tục học ĐH, CĐ, THCN, học nghề vào sống - Cấu trúc nội dung chương trình theo kiểu đồng tâm vừa kế thừa, nâng cao vừa bổ sung nội dung bao gồm phân “mềm” Phần “cứng” - Đánh giá cần coi trọng ... THPT nhằm giúp HS củng cố phát triển kết giáo dục THCS, hoàn thiện học vấn phổ thông hiểu biết thông thường kĩ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học ĐH, CĐ, THCN, học nghề vào sống - Cấu trúc nội...
- 9
- 1,219
- 7
báo cáo nghiên cứu khoa học ''''một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ''''
... cảnh nội dung đọc có lời thoại lớp 2, lớp a Về giới nhân vật Trong văn có lời thoại lớp 2, lớp 3, ta bắt gặp giới nhân vật đa dạng: nhân vật ngời thật, hay đợc h cấu, loài vật đợc nhân hoá Về nhân ... đình, nhà trờng, giới c trú loài vật d Về nội dung Nội dung mà nhân vật thờng đề cập đến vấn đề thật đơn giản, có ý nghĩa giáo dục Do đặc điểm tâm sinh lí, nhận thức học sinh tiểu học mà tác ... làm đồ chơi, TV2, T2, tr.133) Hai nhân vật bác/ cháu đa nội dung câu thoại Nhân vật cháu đa nội dung đề nghị lời trao, nhân vật bác đa nội dung phủ định lời đề nghị lời đáp Giọng ngời trao em thiếu...
- 12
- 1,439
- 2
Xây dựng hệ thống các bài tập nhận thức trong chương trình địa lí lớp 7
... phiếu học tập trong dạy học địa lí lớp 7 Trường trung học cơ sở. 1.2 .Nội dung chương trình và sách giáo khoa lớp 7. Nội dụng chương trình địa lí lớp 7 có 2 khối kiến thức rất rõ rệt: ... CÁC BÀI LÊN LỚP TRI THỨC MỚI ĐỊA LÍ LỚP 7 TRƯỜNG THCS” được nghiên cứu nhằm xây dựng hệ thống các phiếu học tập cho các nội dung nêu trong địa lí lớp 7. Phục vụ có hiệu quả cho công tác dạy học địa lí lớp 7 nói ... Tìm hiểu về chương trình sách giáo khoa và chương trình địa lí lớp 7. Tìm hiểu về cấu trúc và cách thức xây dựng chung cho phiếu học tập. Tìm hiểu về các cách sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lí. ...
- 35
- 825
- 0
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông
... tớch ni dung Nguyờn hm, tớch phõn v ng dng cỏc SGK hin ang s dng cỏc trng THPT (gm SGK Gii tớch 12 sỏch chnh lớ hp nht nm 2000- SGK[1], SGK Gii tớch 12 nõng cao- SGK [4], SGK Gii tớch 12 c bn- ... dy hc gii mt s bi toỏn Nguyờn hm v tớch phõn ca Gii tớch lp 12 - THPT 3.2 Khỏch th nghiờn cu: Hc sinh lp 12 v giỏo viờn dy mụn Toỏn 12 Nhim v nghiờn cu Vi mc tiờu nờu trờn, nhng nhim v nghiờn ... Trong ú chỳng tụi chỳ trng phõn tớch ni dung Nguyờn hm, tớch phõn v ng dung ca b SGK [4] v [7] i vi SGK Gii tớch 12 - nõng cao, thỡ mc ớch ca vic dy ni dung nguyờn hm, tớch phõn v ng dng: gii...
- 24
- 1,643
- 6
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... trí: Chương Động lực học vật rắn chương chương trình vật lí lớp 12 nâng cao, mà chương trình không đề cập đến Chương đưa vào chương trình phổ thông từ năm học 2008-2009 * Vai trò: Phần học lớp ... khác - Xây dựng hệ thống tập nội dung kiến thức chương “Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao THPT, dùng cho công tác bồi dưỡng HSG vật lý THPT - Đề xuất số phương pháp ... phụ lục Nội dung luận văn trình bày chương Chương 1: Tổng quan sở lí luận thực tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng hệ thống phương pháp giải tập vật lý phần “Động lực học vật rắn” thuộc chương trình...
- 35
- 2,042
- 3
Phương pháp đánh giá thể lực học sinh trường THPT trong năm học và một vài ý kiến về nội dung chương trình dạy thể thao tự chọn ( Bóng đá và Bóng chuyền)
... kiến nội dung dạy tự thể thao chọn (bóng đá, bóng chuyền): Trong năm có cải cách sách giáo khoa nội dung chương trình Trên thực tế giảng dạy có vài góp ý nhỏ chương trình giảng dạy mà đặc biệt nội ... lên lớp có hiệu Trong nội dung chuẩn kiến thức hướng dẫn kỹ, chi tiết giúp tạo điều kiện thuận lợi thống chương trình nội dung thành thể thống Nhưng năm 2011 việc hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung ... đưa giải pháp phù hợp giảng dạy 3.3.4 Về chương trình giảng dạy Nói thời lượng chương trình giảng dạy (phân phối chương trình) So với thực tế số tiết nội dung giảng dạy chưa đủ để học sinh tiếp...
- 52
- 881
- 0
SANG KIEN KINH NGHIEM VE SU DUNG BAN DO (DIA LI LOP 5)
... bàn bạc trao đổi nội dung dạy với đồng nghiệp để tìm cách dạy cho d Tìm hiểu tâm lí học sinh: Sủ dụng có hiệu lợc đồ đồ dạy địa lí lớp Tôi hỏi em học sinh: Khi học địa lí thích có đồ dùng ? ... dụng có hiệu lợc đồ đồ dạy địa lí lớp Phạm vi áp dụng: Học sinh lớp 5C năm học 2009 2010 Học sinh lớp tới T liệu phục vụ đề tài: - Bản đồ loại Việt Nam Thế giới - Địa cầu tự nhiên hành - Tài ... Sủ dụng có hiệu lợc đồ đồ dạy địa lí lớp - Giáo viên dạy số tiết đồ, cha sử dụng hết tác dụng đồ dạy, quan niệm dạy phần địa lí dân c, kinh tế tách biệt với tự nhiên, sử dụng...
- 4
- 935
- 2
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương Động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... ni dung kin thc lý thuyt v bi chng ng lc hc vt rn thuc chng trỡnh vt lý lp 12 nõng cao THPT, ti liu giỏo khoa chuyờn vt lý THPT v mt s ti liu tham kho vt lý khỏc - Phõn tớch v trớ, vai trũ ni dung ... hc vt rn thuc chng trỡnh vt lý lp 12 nõng cao THPT Da vo mc ớch yờu cu theo phõn phi chng trỡnh thc hin ging dy vt lý nõng cao lp 12 THPT Da vo cu trỳc, ni dung kin thc cn t c cỏc thi HSG vt ... thnh ph lp 12 (vũng I), ch yu thuc ni dung kin thc THPT ban nõng cao Cũn thi chn i tuyn hc sinh gii thnh ph, d thi HSG Quc gia (vũng II), ch yu thuc ni dung kin thc chuyờn vt lý THPT thi hc...
- 125
- 901
- 0
Dư luận của sinh viên đánh giá về nội dung chương trình, điều kiện vật chất dạy - học, phương pháp dạy - học đại học hiện nay
... quát vấn đề lí luận dƣ luận xã hội nhƣ vấn đề chủ yếu nội dung chƣơng trình, điều kiện vật chất dạy – học, phƣơng pháp dạy – học đại học - Làm rõ dƣ luận xã hội sinh viên nội dung chƣơng trình đào ... trình đào tạo có quan điểm khác nhau: Tiếp cận nội dung: cách tiếp cận trọng yếu đến nội dung kiến thức cần truyên thụ mối quan tâm ngƣời lập trình nội dung kiến thức Tiếp cận theo mục tiêu: cách ... đa số sinh viên kiện, tượng, trình xã hội có liên quan đến nhu cầu, lợi ích sinh viên thời điểm định Sự kiện, tượng, trình xã hội xem xét luận văn nội dung chương trình dạy – học, điều kiện vật...
- 189
- 711
- 0
- chương trình địa lí lớp 10
- nội dung chương trình tiếng anh lớp 4
- chương trình địa lí lớp 9
- chương trình địa lí lớp 5
- nội dung chương trình vật lý lớp 11
- chương trình địa lí lớp 11
- nội dung chương trình địa lí lớp 12
- chương trình địa lí lớp 12
- nội dung chương trình địa lí lớp 4
- nckhspud sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy học phần một số vấn đề của châu lục và khu vực trong chương trình địa lí lớp 11 thpt
- 1 1 nội dung chương trình địa lí 12 thpt
- mục tiêu nội dung chương trình địa lí lớp 12 thpt
- mục tiêu nội dung chương trình địa lí 10 chuyên
- sơ lược về nội dung chương trình toán giải tích 12 ở trường thpt hiện nay
- nội dung chương trình hóa học lớp 10 thpt
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25