... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non; b Cú kin thc v giỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... viờn mm non ca a phng; xut ch , chớnh sỏch i vi giỏo viờn mm non c ỏnh giỏ tt v nng lc ngh nghip iu 13 Trỏch nhim ca hiu trng nh trng Hiu trng nh trng cú trỏch nhim hng dn giỏo viờn mm non, t ... tt; c Hiu bit mc tiờu, ni dung chng trỡnh giỏo dc mm non; d Cú kin thc v ỏnh giỏ s phỏt trin ca tr Kin thc v chm súc sc kho tr la tui mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit v an ton, phũng trỏnh...
... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non; b Cú kin thc v giỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... viờn mm non ca a phng; xut ch , chớnh sỏch i vi giỏo viờn mm non c ỏnh giỏ tt v nng lc ngh nghip iu 13 Trỏch nhim ca hiu trng nh trng Hiu trng nh trng cú trỏch nhim hng dn giỏo viờn mm non, t ... tt; c Hiu bit mc tiờu, ni dung chng trỡnh giỏo dc mm non; d Cú kin thc v ỏnh giỏ s phỏt trin ca tr Kin thc v chm súc sc kho tr la tui mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit v an ton, phũng trỏnh...
... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a.Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lýtrẻ lứa tuổi mầm non; b.Cú kin thc vgiỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... viờn mm non ca a phng; xut ch , chớnh sỏch i vi giỏo viờn mm non c ỏnh giỏ tt v nng lc ngh nghip iu 13 Trỏch nhim ca hiu trng nh trng Hiu trng nh trng cú trỏch nhim hng dn giỏo viờn mm non, t ... nh ny ch o t chc ỏnh giỏ, xp loi giỏo viờn mm non hng nm a phng v bỏo cỏo kt qu thc hin v B Giỏo dc v o to Cn c kt qu ỏnh giỏ, xp loi giỏo viờn mm non, tham mu vi chớnh quyn a phng xõy dng quy...
... Nội dung Chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Bộ Giáo dục Đào tạo vừa Quyết định ban hành Quy định chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Theo Quy định này, chuẩnnghềnghiệpgiáoviên 22 mầmnon gồm ... tìm hiểu chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Đặc biệt sinh viên khoa giáo dục mầm non, nhận thức chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon trau dồi kiến thức, kỹ năng, thái độ giáo dục mầm non, từ tự ... Vì giáoviên cần hỗ trợ bạn để họ phát triển tốt nhận thức chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon 2.2.2.Nhận thức sinh viên khoa GDMN chất Chuẩnnghềnghiệp GVMN Sinh viên khoa giáo dục mầmnon giáo...
... lnh vc kin thc Kin thc c bn v giỏo dc mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit c bn v c im tõm lý, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non; b Cú kin thc v giỏo dc mm non bao gm giỏo dc ho nhp tr tn tt, khuyt ... viờn mm non ca a phng; xut ch , chớnh sỏch i vi giỏo viờn mm non c ỏnh giỏ tt v nng lc ngh nghip iu 13 Trỏch nhim ca hiu trng nh trng Hiu trng nh trng cú trỏch nhim hng dn giỏo viờn mm non, t ... tt; c Hiu bit mc tiờu, ni dung chng trỡnh giỏo dc mm non; d Cú kin thc v ỏnh giỏ s phỏt trin ca tr Kin thc v chm súc sc kho tr la tui mm non Bao gm cỏc tiờu sau: a Hiu bit v an ton, phũng trỏnh...
... viờn mm non bao gm: cỏc yờu cu ca Chun ngh nghip giỏo viờn mm non; tiờu chun xp loi, quy trỡnh ỏnh giỏ, xp loi giỏo viờn mm non Quy nh ny ỏp dng i vi giỏo viờn mm non ti cỏc c s giỏo dc mm non h ... viờn mm non Chun ngh nghip giỏo viờn mm non l h thng cỏc yờu cu c bn v phm cht chớnh tr, o c, li sng; kin thc; k nng s phm m giỏo viờn mm non cn phi t c nhm ỏp ng mc tiờu giỏo dc mm non iu Mc ... ban hnh Chun ngh nghip giỏo viờn mm non L c s xõy dng, i mi mc tiờu, ni dung o to, bi dng giỏo viờn mm non cỏc c s o to giỏo viờn mm non Giỳp giỏo viờn mm non t ỏnh giỏ nng lc ngh nghip, trờn...
... non nắm vững Chuẩn để đánh giá lực nghềnghiệpgiáoviên cách khách quan xác Vì công tác chăm sóc giáo dục trẻ, cô giáo hoàn thiện hơn, việc hướng dẫn chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon ... ngũ giáoviên nhằm phát huy tối đa khả lòng nhiệt tình trách nhiệm giáoviên toàn huyện * Kết luận Trong việc “Hướng dẫn áp dụng chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon vào đánh giá giáoviênnghiệp ... nghềnghiệpgiáo vên mầmnon cách đắn sát với thực tế Nên chọn đề tài “Hướng dẫn áp dụng chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon vào đánh giá giáoviên trường mầm non, mẫu giáo huyện toàn ngành học...
... đốc, Phòng mầmnon Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hải Phòng Quận ủy, ủy ban nhân dân quận, Phòng Giáo dục Đào tạo, phòng ban chức thuộc Quận Ngô Quyền, cán quản lý, giáoviên tr-ờng mầmnon Quận ... Giám hiệu, toàn thể thầy giáo, cô giáo tr-ờng Đại học giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội, hội đồng khoa học, thầy giáo, cô giáo tham gia giảng dạy lớp Cao học Quản lý Giáo dục lớp - khóa 11 tận ... dc mm non Tp hp nhng ngi lm ngh dy hc ngnh hc mm non to thnh i ng giỏo viờn mm non ú cú th l i ng giỏo viờn mm non ca c nc, ca mt tnh/thnh ph, mt qun/huyn; xó/ phng hay i ng giỏo viờn mm non ca...
... mm non 1.3.1.1 V trớ, vai trũ ca giỏo dc Mm non Lut Giỏo dc nm 2005 ó quy nh: Giỏo dc mm non Giỏo dc mm non thc hin vic nuụi dng, chm súc, giỏo dc tr em t ba thỏng tui n sỏu tui Giỏo dc mm non ... tui mm non B trng B Giỏo dc v o to ban hnh chng trỡnh giỏo dc mm non trờn c s thm nh ca Hi ng quc gia thm nh chng trỡnh giỏo dc mm non 1.3.1.2 Mc tiờu, ni dung, phng phỏp giỏo dc mm non Mc tiờu ... thụng v chớnh tr, kinh t, húa xó hi liờn quan n giỏo dc mm non, kin thc v chm súc sc khe la tui mm non, kin thc v phng phỏp giỏo dc tr mm non, kin thc c s chuyờn ngnh); tiờu chun thuc lnh vc k nng...
... XẾP LOẠI GIÁOVIÊNMẦMNON THEO CHUẨNNGHỀNGHIỆP MỤC TIÊU Giúp cho học viên hiểu biết : Mục đích, ý nghĩa việc đánh giá giáoviên theo Chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Tiêu chuẩn đánh ... văn Chuẩnnghềnghiệp GVMN Chuẩn Yêu cầu Tiêu chí Mức Minh chứng Nguồn minh chứng Chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Hoạt động Tìm hiểu cấu trúc Chuẩnnghềnghiệp GVMN Tại Chuẩn ... CỦA CHUẨNNGHỀNGHIỆPGIÁOVIÊNMẦMNON Mục đích Chuẩnnghềnghiệp GVMN Là sở để xây dựng, đổi mục tiêu, nội dung đào tạo, bồi dưỡng GVMN sở đào tạo GVMN Giúp GVMN tự đánh giá lực nghề nghiệp, ...
... móng Nhiệm vụ người giáoviênMầmnon quy định rõ điều lệ trường Mầm non, việc đánh giá chất lượng chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon theo thông tư 02/2008/ QĐ - BGD ĐT giáo dục đào tạo ngày ... giáo dục trẻ nhà trường, thấy nhiều bất cập việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáoviên theo chuẩnnghềnghiệpgiáoviênMầmnon Chính mạnh dạn chọn đề tài:“ Nâng cao chất lượng đội ngũ giáoviên ... tác kiểm tra đánh giá, xếp loại giáoviên theo chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Đổi việc bồi dưỡng phẩm chất đạo đức trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, xếp giáoviên phù hợp với lực chuyên môn...
... phạm sử dụng Chuẩn Quy định áp dụng loại hình giáoviên tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân Điều 2: Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học ... lực nghềnghiệp mà giáoviên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội mục tiêu giáoviên ... vực lực nghềnghiệp đòi hỏi người giáoviên phải đạt để áp dụng mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn Tiêu chí: Nội dung cụ thể thuộc yêu cầu Chuẩn, thể khía cạnh lực nghềnghiệpgiáoviên tiểu...
... phạm sử dụng Chuẩn Quy định áp dụng loại hình giáoviên tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân Điều 2: Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học ... lực nghềnghiệp mà giáoviên tiểu học cần phải đạt nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học Chuẩnnghềnghiệpgiáoviên tiểu học điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội mục tiêu giáoviên ... vực lực nghềnghiệp đòi hỏi người giáoviên phải đạt để áp dụng mục tiêu giáo dục tiểu học giai đoạn Tiêu chí: Nội dung cụ thể thuộc yêu cầu Chuẩn, thể khía cạnh lực nghềnghiệpgiáoviên tiểu...
... cho giáoviênmầmnon theo chuẩnnghềnghiệp 12 1.2.4 Mục tiêu bồi dưỡng chuyên môn cho giáoviên theo chuẩnnghềnghiệp 12 1.2.5 Nội dung bồi dưỡng chuyên môn giáoviên theo chuẩn ... nước 1.2 Bồ dưỡng chuyên môn cho giáoviênmầmnon theo chuẩnnghềnghiệp 10 1.2.1 Khái niệm chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon 10 1.2.2 Khái niệm “chuyên môn” ... thực trạng lực chuyên môn giáoviênmầmnon theo chuẩnnghềnghiệp 44 2.3 Thực trạng bồi dưỡng chuyên môn cho giáoviên theo chuẩnnghềnghiệp c c trường mầmnon thành phố Móng Cái, tỉnh...
... môn cho giáoviềnmầmnon theo chuẩnnghềnghiệp 1.2.1 Khái niệm chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon Theo từ điển Tiếng Việt (Hoàng Phê chủ biên, NXB Khoa học xã hội 1998) chuẩn có nghĩa: Chuẩn ... chuyên môn cho giáoviên theo chuẩnnghềnghiệp hiệu trưởng trường mầmnon Chương 2: Thực trạng quản lỷ bồi dưỡng chuyên môn cho giáoviên theo chuẩnnghềnghiệp hiệu trưởng trường mầmnon Thành phố ... cho giáoviên theo chuẩnnghềnghiệp hiệu trưởng trường mầmnon 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáoviên theo chuẩnnghềnghiệp hiệu trưởng trường mầm non...